首頁(yè) 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實(shí)用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級(jí) | 職稱英語(yǔ) | 商務(wù)英語(yǔ) | 公共英語(yǔ) | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語(yǔ) | 成人英語(yǔ)三級(jí) | 申碩英語(yǔ) | 攻碩英語(yǔ) | 職稱日語(yǔ) | 日語(yǔ)學(xué)習(xí) | 法語(yǔ) | 德語(yǔ) | 韓語(yǔ)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 | 軟件水平考試 | 職稱計(jì)算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報(bào)關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問(wèn) | 導(dǎo)游資格
報(bào)檢員 | 教師資格 | 社會(huì)工作者 | 外銷(xiāo)員 | 國(guó)際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價(jià)格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書(shū)資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會(huì)計(jì)職稱 | 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 | 審計(jì)師 | 注冊(cè)稅務(wù)師
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師 | 高級(jí)會(huì)計(jì)師 | ACCA | 統(tǒng)計(jì)師 | 精算師 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 國(guó)際內(nèi)審師
一級(jí)建造師 | 二級(jí)建造師 | 造價(jià)工程師 | 造價(jià)員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 土地估價(jià)師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項(xiàng)目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià)師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價(jià)師 | 安全評(píng)價(jià)師 | 電氣工程師 | 注冊(cè)測(cè)繪師 | 注冊(cè)計(jì)量師
繽紛校園 | 實(shí)用文檔 | 英語(yǔ)學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
考研_考試吧考研_首發(fā)2011考研成績(jī)查詢
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題  考研政治| 資料 真題 模擬題  考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題  專業(yè)課| 資料 真題 模擬題  在職研究生

考研政治復(fù)習(xí)指導(dǎo):“吃透”考綱關(guān)注熱點(diǎn)

  隨著全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試改革的不斷深入和對(duì)考生能力要求的不斷提高,政治理論試題的很多題目,甚至包括個(gè)別單項(xiàng)選擇題,都已不再孤立地考查考點(diǎn),而是考查考點(diǎn)與考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,考查考生對(duì)同學(xué)科不同章節(jié)或不同學(xué)科的考點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。

  自2002年以來(lái),研考政治的命題方向發(fā)生的最根本的變化,就是從以往以理論考點(diǎn)為中心逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐袁F(xiàn)實(shí)問(wèn)題為中心來(lái)命題。現(xiàn)實(shí)性與靈活性是緊密相連的,都體現(xiàn)在對(duì)材料的理解和分析上,但現(xiàn)實(shí)類題目更注重考查考生“結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題”。

  可以說(shuō),現(xiàn)實(shí)性包含在靈活性之中,但又有它自己的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)在2007年研考政治試題中表現(xiàn)得更加充分,主要體現(xiàn)在時(shí)政類試題和分析題中,如單項(xiàng)選擇題第16題、不定項(xiàng)選擇題第32、33題和分析題37題、選做題Ⅰ、Ⅱ等。

  針對(duì)以上命題特點(diǎn),考生要注重提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)和方法等,分析實(shí)際問(wèn)題的能力,具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面下功夫:

  狠抓基礎(chǔ):圍繞考綱規(guī)定的考點(diǎn)展開(kāi)復(fù)習(xí)

  政治理論考試在考查基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。主要是“運(yùn)用有關(guān)原理、觀點(diǎn)或方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題”、“結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題”。命題的通常做法是引用一段名言或材料,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的很多實(shí)例,要求考生對(duì)引文中的現(xiàn)象進(jìn)行分析,體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。

  無(wú)論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)之上的。因此,考生應(yīng)注重對(duì)有關(guān)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面知識(shí)的記憶和理解,將考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)“吃深”、“吃透”。同時(shí),要注意區(qū)分各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度,對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的知識(shí)點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。

  側(cè)重綜合:準(zhǔn)確理解考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系

  從命題特點(diǎn)可以看出,研考政治考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括5個(gè)層次:第一,概念與觀點(diǎn)之間;第二,概念與概念之間;第三,觀點(diǎn)與依據(jù)之間;第四,觀點(diǎn)與意義之間;第五,觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間?忌趶(fù)習(xí)時(shí),要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是以上5個(gè)層次的相互關(guān)系。

  分析近年來(lái)的研考政治試題,我們會(huì)看到,政治試題在注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理掌握的同時(shí),越來(lái)越注重對(duì)考生能力的考核,即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題,這是研考政治理論考試的重點(diǎn)。

  不僅在分析題中,在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此,考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時(shí),除了要弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,它能說(shuō)明和解決的主要實(shí)際問(wèn)題是什么,或?qū)φf(shuō)明和解決實(shí)際問(wèn)題有何指導(dǎo)意義等。

  關(guān)注熱點(diǎn):以考綱為指導(dǎo)注重聯(lián)系實(shí)際

  理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛,可分為3個(gè)方面:一是歷史實(shí)際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實(shí)實(shí)際,主要指黨和國(guó)家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國(guó)內(nèi)外的重大問(wèn)題、重大事件等。

  三是思想實(shí)際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問(wèn)題。上述3個(gè)方面的“實(shí)際”,都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象,尤其是近年來(lái)黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會(huì)問(wèn)題,以及近年來(lái)提出的新思想、新觀點(diǎn)等,極易成為命題的選擇目標(biāo)。

  近年來(lái),教育部頒布的《政治理論考試大綱》對(duì)考生的能力考查目標(biāo)具體規(guī)定了以下幾個(gè)方面:

  準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)有關(guān)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面的知識(shí);正確地理解和掌握馬克思主義理論課中的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷;運(yùn)用有關(guān)原理,辨別理論是非,分析、論證某一觀點(diǎn)的正確或錯(cuò)誤;運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題;結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景,分析所提供的具體材料,引證有關(guān)事實(shí),科學(xué)地評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題;準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂谜卫碚摳鱾(gè)學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ),文字通順、層次清楚、有理有據(jù)、合乎邏輯地回答問(wèn)題。

  以上標(biāo)準(zhǔn)比較全面地反映了對(duì)考生知識(shí)性、理論素質(zhì)、辨別與分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力以及綜合和歸納能力的考核要求。

  值得提出的是,在“特定歷史條件”下發(fā)生的歷史事件如果對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活具有重大的現(xiàn)實(shí)意義就往往成為命題的首選。由于可從不同的角度考查對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,所以這類題目將成為命題的重點(diǎn)。

  熱點(diǎn)問(wèn)題主要是指一些時(shí)政方面的內(nèi)容。這里要注意兩個(gè)方面:國(guó)內(nèi)方面的熱點(diǎn),主要是指黨和政府現(xiàn)階段的重大方針政策,體現(xiàn)在黨和國(guó)家的重大會(huì)議及每年一次中央作出的一年工作任務(wù)布置中;國(guó)際方面的熱點(diǎn),主要是指與中國(guó)緊密相關(guān)的重大國(guó)際時(shí)事,體現(xiàn)在重要的國(guó)際性會(huì)議及國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上的講話中。

  考生應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)重要問(wèn)題進(jìn)行梳理、分解,將一些時(shí)事問(wèn)題進(jìn)行分門(mén)別類的整理,自主地將對(duì)時(shí)政問(wèn)題的學(xué)習(xí)與考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,并運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析。

相關(guān)鏈接:馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理命題趨勢(shì)分析

更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):考試吧考研欄目

和研友們?nèi)ソ涣髅矗咳フ搲纯窗桑?/FONT>

去考研博客圈,看考研名師博客

文章搜索
任汝芬老師
在線名師:任汝芬老師
   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
考研欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果考研網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本考研網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。