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2017年考研數(shù)學(xué)大綱什么時候出

來源:考試吧 2016-5-20 9:28:30 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  考研大綱是復(fù)習(xí)的重要參考,通過大綱可以了解科目復(fù)習(xí)的重點要點,了解科目的考察要求。那么2017年考研數(shù)學(xué)大綱什么時候出?預(yù)計2017考研數(shù)學(xué)新大剛得發(fā)布時間為9月中旬左右,大家注意關(guān)注。下面分享近幾年的考研大綱發(fā)布時間,可以作為參考。

  歷年考研發(fā)剛發(fā)布時間

年份 考研大綱發(fā)布時間
2017 預(yù)計8月26日公布
2016 2015年9月18日
2015 2014年9月13日
2014 2013年9月13日
2013 2012年9月14日
2012 2011年9月15日
2011 2010年8月23日

  雖說2017年考研數(shù)學(xué)大綱還未發(fā)布,但是一句每年慣例,大綱變化不大,大家可根據(jù)去年的來復(fù)習(xí),下面奉上數(shù)學(xué)一二三去年大綱作參考:

  歷年考研數(shù)學(xué)大綱

年份 數(shù)學(xué)一 數(shù)學(xué)二 數(shù)學(xué)三
2016 數(shù)學(xué)一大綱 數(shù)學(xué)二大綱 數(shù)學(xué)三大綱

  考研大綱怎么用?

  1、讀懂考研大綱關(guān)鍵字

  在研讀大綱的時候并不是漫無目的的讀一遍,而是要注意一些字眼,比如了解、理解、掌握、會用等,從這些字眼我們就會看出命題人考試的關(guān)鍵所在。

  1)了解

  對這樣的概念、這樣的公式和這樣的理論,我們只要知道它是怎么樣的概念和公式、理論就夠了,不需要對它進(jìn)行更多的討論,它是怎么來的,用它怎樣解決什么樣的實際問題的,這個可能應(yīng)該在以后的問題來討論,對了解只是知道這個概念它是怎么樣的概念,這個公式是怎樣的公式,這樣的理論是什么樣的理論就夠了,比方說提到了這樣的概念,你就能知道這是在哪個地方的,是哪個問題當(dāng)中的概念,達(dá)到這樣的程度就行了,這叫了解。

  2)理解

  這要比了解高一個層次了,我們不僅僅要知道這個概念,而且要知道來龍去脈,這個概念為什么要提出來,從哪一個方面提出來的,這是一個方面,再一個方面對這個概念提出了之后將來要解決什么我要知道,我要達(dá)到利用這個概念能夠解決我們什么樣的問題的目的,就要把這個概念真正做到理解。

  3)掌握

  是所有要求中級別最高的,我們不但知道這個概念、公式或定理,而且要知道它們的來龍去脈,如何推倒出來的,對于這些概念、公式或定理應(yīng)該不但知道將來能解決什么問題,而且在出現(xiàn)不同題型考察這個知識點時要回靈活運用,達(dá)到熟練解決問題的程度。

  4)會用

  這樣的詞出來之后,這主要是對于某一個概念會用,對某一個結(jié)論會用,對某一個公式會用,只要會用這個結(jié)論、概念、公式就夠了,而對這個概念是怎么來的,對結(jié)果是怎么推來的,不追究它的來歷,只要會用就可以了,比方說這個公式只要會用了,可以拿它解決問題就可以了,至于是怎么來的不關(guān)心。

  2、考研大綱使用

  1)緊盯變化考點,用練習(xí)落實考綱

  目前大家復(fù)習(xí)的依據(jù)主要是舊大綱,所以在新大綱公布以后,首先要要仔細(xì)研讀,找出新大綱變化的內(nèi)容,對于刪除的考點,大家可以把它們拋在腦后,對于考點拆分與合并的知識點稍加注意即可,因為大家對這些知識點已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,所以最主要的就是新增考點。但對于大綱的新增考點大家就需要特別關(guān)注了,從知識點名稱的變化到內(nèi)容變化,都要認(rèn)真?zhèn)淇,因為這些新增考點很有可能成為考場上的試題。建議關(guān)注網(wǎng)上對新大綱的深度解析,有助于加深對知識點的理解,擴(kuò)寬知識點外延。

  2)重視使用順序

  大綱作為考試的指揮棒,在閱讀的使用順序上也要講究方式方法。我們的目標(biāo)是考研成功,所以一定要首先明確考研會考什么內(nèi)容、有什么樣的規(guī)律,做到心中有數(shù)才能制定正確的復(fù)習(xí)計劃,為走向成功奠定良好的基礎(chǔ)。而考試大綱正是這樣一個指南針,指引我們走上便捷正確的復(fù)習(xí)道路,所以我們一定要讀透考試大綱,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,從而修改自己的復(fù)習(xí)計劃。

  3)用考綱制定策略,用練習(xí)落實考綱

  新大綱發(fā)布之后的復(fù)習(xí)策略,一定要建立在充分吃透考綱新變的基礎(chǔ)之上;而所有的對考綱理解,最終也一定要落實到具體的看書與練習(xí)之中,用練習(xí)檢測自己的考綱復(fù)習(xí)狀況,找出忽略的、沒完全弄懂的,或者理解錯誤的知識點,讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)。以上兩個環(huán)節(jié),缺一不可。大家應(yīng)把這一原則充分融入自己的考綱梳理過程之中。

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