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考研數(shù)學(xué)考試綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大等學(xué)科特點決定了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)宜早不宜遲。與英語相比,考研數(shù)學(xué)只要方法得當,提高分數(shù)相對要快一些。為了大家能科學(xué)的合理的展開考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),取得理想分數(shù),萬學(xué)海文給如下一些建議:
基礎(chǔ)第一
雖然此時2010的數(shù)學(xué)考試大綱尚未頒布,但萬變不離其宗,考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進行復(fù)習(xí)。正所謂以綱為本,綱即是數(shù)學(xué)考試大綱。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點,務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱,上面列出的知識點全部來源于課本。海文考研提醒同學(xué)們一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準確把握。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ),包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對最基本的一些解題方法的掌握和運用。海文老師通過多年析和授課經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。
所以一定要注重基礎(chǔ)。
練習(xí)第二
研究生數(shù)學(xué)考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過大量的練習(xí),所以不能眼高手低,只看書不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會發(fā)現(xiàn)考試重點、難點以及自己的薄弱環(huán)節(jié)。以便及時彌補自己的缺陷、把握重難點。
近年來的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象為數(shù)學(xué)問題,再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識解答。(理工類已考過井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問題)考研也考“熟練”度,只有通過針對性地實際訓(xùn)練才能真正地理解和鞏固數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論。在練習(xí)過程中還要總結(jié)解題的技巧、套路,積累經(jīng)驗,把分散的知識在實際運用中聯(lián)系起來,在理解的基礎(chǔ)上觸類旁通,熟能生巧后才能運用所學(xué)知識解決實際問題,以不變應(yīng)萬變。
復(fù)習(xí)時間的安排也是至關(guān)重要的一點,數(shù)學(xué)全程復(fù)習(xí)階段萬學(xué)海文一般分為四個階段——基礎(chǔ)、強化、鞏固、沖刺。下面具體來說一下這四個階段復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問題。
第一個階段:這一階段的目標是通過對教材的復(fù)習(xí)理解大綱中要求的三基本——基本概念、基本理論、基本方法。大家在這個階段花大力氣,要邊做題邊溫習(xí)教材。這個階段除了要做題外,大家還要把教材迅速的再過一遍,過完教材上的內(nèi)容就做一下660題相應(yīng)部分的題目。
第二階段:這一階段的目標是通過做一本高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料把課本上的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為自己的做題能力。同學(xué)們的目標是通過鉆研歷年的真題和高質(zhì)量的模擬題達到考研數(shù)學(xué)考高分的要求。
第三個階段是針對真題和模擬題來訓(xùn)練。使自己有做題實戰(zhàn)的感覺,找到做題的技巧和摸索出題特點,找到更好的“考試”的感覺。
第四階段:這一階段的目標是保住自己在前幾個階段的成果。時間是在12月份到考前。這一階段推薦給大家的資料是:最后沖刺的模擬考研試卷類。這一階段我們要做到總結(jié)、思考;要練習(xí)套題。保持練套題到最后,手不能生;不要看難題、偏題、怪題;這就需要做模擬試卷;要記憶,不要脫離教材。對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式。這些都要再重新拿出教材,從教材上把這些該記憶的公式找出原型記住。
總之,掌握學(xué)科特點和復(fù)習(xí)技巧,在時間安排上做到萬無一失,相信大家會在明年的數(shù)學(xué)考試上去的不錯的成績。
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