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主持人:非常感謝郝老師對咱們數(shù)學(xué)大綱作出了一個詳細(xì)分析。知道了大綱的變化更多同學(xué)想知道如何復(fù)習(xí),很多同學(xué)問數(shù)學(xué)越來越注重基礎(chǔ)知識的考察。數(shù)學(xué)想得高分并沒有那么容易,想讓郝老師給一些復(fù)習(xí)方法方面的建議。
郝海龍:這個問題很好。我來到這兒特別想說的是這個問題,因為全國各地我收到的郵件也很多,同學(xué)也經(jīng)常跟我聯(lián)系,或者是認(rèn)識的朋友也推薦說讓我指導(dǎo)一下。我發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中間,有一部分同學(xué)做的很好,有一部分路子不是很對。我提出一些建議。關(guān)于數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)的問題,因為大綱上也明確規(guī)定了考試的兩個有利于原則,第一有利于選拔高層次人才,第二有利于各個高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的提高。所以這兩個有利于告訴我們一定要抓基礎(chǔ),抓基本,有的同學(xué)抱住書,甚至從大二就開始,抱著各種各樣的復(fù)習(xí)資料做,但不抓基本。歷年教育部考試中心編的這個很權(quán)威,里面的一些話需要引起重視。考試是注重三個基本,包括基本概念、基本原理、基本方法。有的同學(xué)總是抓偏題、難題、怪題,今年明確提出來堅決不要偏題、難題、怪題,我們考研輔導(dǎo)16年,可以說歷年的題沒有一個不是?佳姓骖}不管數(shù)學(xué)幾,也不管是哪年考的都考得非;荆痉?jǐn)?shù)最少在85%,甚至在90%以上,所以大家一定要抓基本,抓基礎(chǔ),千萬不要搞所謂的偏題、難題、怪題,如果抓偏題、難題、怪題沒有用,反而適得其反,把自己的思路搞的亂哄哄的。我就見到過這樣的學(xué)生,平時看他看書也很好,他說就不相信考研題那么簡單,本來很簡單的題,非得想得怪,這個不行。所以一定要抓基本。當(dāng)然什么叫基本?我剛才說了,對于那些理解的,掌握的,這些肯定是非常重要的,非;。有的同學(xué)說是不是把課本看一下就可以了,我認(rèn)為第一階段首先把課本過一遍,這是必不可少的。你看課本的時候,比如大綱上沒有要求的,那個內(nèi)容干脆別看了,別理了,如果大綱上有要求,注意一下“會、了解、理解”。當(dāng)然是不是把課本看過了,就可以考的很高的,我們也有滿分學(xué)員,也是考的不是很好。我下面跟他們聊,同學(xué)們給我反饋一些信息,高分、低分的區(qū)別在哪兒?如果光搞課本也不可取,有的太搞難題也不可;因為考研是為了選拔高等人才,三門課合成一個卷子去考,命題里面有一個原則,叫做具有較大章節(jié)內(nèi)容的覆蓋面,你說這個題怎么考,我不是命題專家,換一個角度來講,讓你來命題的話,給你一個,我讓你有較大章節(jié)的覆蓋面你怎么考?抓基本也是一個原則。因為較大章節(jié)覆蓋面也是一個原則,這兩個原則怎么結(jié)合,我覺得最好的手段就是綜合。
主持人:很多同學(xué)都提出來數(shù)學(xué)怎么得高分,這是我們現(xiàn)在特別需要郝老師能給詳細(xì)談的問題。郝老師就如何得高分這一塊,能否給同學(xué)們做一個詳細(xì)的介紹,包括接下來有一些真題,而數(shù)學(xué)方面的真題應(yīng)用需要郝老師詳細(xì)做一下解釋。到底數(shù)學(xué)怎么對待珍惜,希望郝老師能給詳細(xì)地講解一下。
郝海龍:剛才的問題還沒有說完,我接著說一下,抓基礎(chǔ)的同時一定要注意綜合,綜合就是破章節(jié)界限,有的同學(xué)就局限在我看書一遍又一遍,看了兩三遍,甚至三四遍,課本的題夠不夠用呢,能打基礎(chǔ),但還不行。因為課本是給上學(xué)用的,是你沒用過才來用這個課本。課本上第一章絕對不會涉及第五章的題目。而現(xiàn)在考試可不是這樣,以歷年真題為例來說,其實87年以后是不統(tǒng)考的,87年開始統(tǒng)考,分成五類試卷考,不是現(xiàn)在的四類。這五類試卷中,一直到96年,97年做一個調(diào)整,把數(shù)學(xué)一二合并叫數(shù)二一,數(shù)學(xué)三叫數(shù)學(xué)一,依此類推。前十年是五套卷子,后十一年我們是四套卷子,這就是九十多套卷子,以每個真題為例,絕沒有偏題、難題、怪題,早幾年,八幾年還能分清哪一章,現(xiàn)在很難分清,并且一些很大的題目分不清哪一章,哪一節(jié)的,需要提高綜合能力。怎么做真題呢?一個就是抓基礎(chǔ),第二個要重視聯(lián)系、重視綜合,這個綜合包括大綜合,從98年開始,陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)過這樣一些題,就是高數(shù)和線代的綜合,線代和概率的綜合,這是一個新的趨勢,但這種題絕沒有難度,非常非;。甚至有些選擇題拿起筆來就可以做,可能有的同學(xué)綜合能力比較低,就覺得這是什么題,高數(shù)上沒有見過,代數(shù)也沒有見過,如果放棄不做就不好了。這是抓基礎(chǔ),重綜合的問題。更重要的是做真題,我覺得數(shù)學(xué)不做題是絕對不可以的,我們國家大著名的數(shù)學(xué)家說過,即使你是天才,如果不做題目也學(xué)不好數(shù)學(xué)。我也是深有體會的,在電腦前的同學(xué)都知道,我們都學(xué)過數(shù)學(xué),從小學(xué)就開始學(xué)數(shù)學(xué),你想想你的學(xué)習(xí)歷程,如果不做習(xí)題,想把數(shù)學(xué)學(xué)會,我覺得是不可能的事情。所以一定要做題。至于做什么題,如果基礎(chǔ)還可以,我覺得同學(xué)能夠把課本上的例題、習(xí)題做過一遍當(dāng)然更好,如果沒做過的話,把一些基本的例題、習(xí)題看一下,也用不了多少時間。然后趕緊回來做真題。
做真題我給大家這樣一個建議,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)當(dāng)中有一個傾向,比如說我考數(shù)學(xué)一,所以抱著數(shù)學(xué)一的真題做,我考數(shù)學(xué)三,抱著數(shù)學(xué)三的真題做,這個可以嗎?可以。從歷年的真題來看,雷同題很多,數(shù)學(xué)太簡單的不考,太難的不考,就剩下中間這塊,已經(jīng)出了二十一年的題了,這個浮動里的題我說的雷同題很多。但如果你想讓雷同題更大一點,甚至達(dá)到90%,100%的話,我給你一個建議,去跨類別做真題。數(shù)學(xué)三不要求曲線、曲面積分,這個我不做,那你可以不管。大綱上數(shù)學(xué)一二三四字眼上都沒有區(qū)別,干嗎要區(qū)分是哪一年的真題呢。咱們可以換位思考一下,出題老師總不希望讓大家說都是以前考過的,可90套卷子,1/4都是這個類別考過的,還有3/4沒有考過,所以跨類別做真題特別容易找到雷同題。不管在哪個地方講,要跨類別做真題。這就是我給大家一個真誠的建議。
做真題的時候一定要注意一個問題,不要求的你可別管。有一個例外,我個人的意見就是數(shù)學(xué)四的同學(xué),你的大綱,包括08年這個大綱上,數(shù)學(xué)四不要求什么無窮級數(shù),但要考概率,概率理念的方差、計算都可能會用到無窮級數(shù),所以數(shù)學(xué)四需要考一考。像線性代數(shù)之類的都是數(shù)學(xué)一的要求,你可以不管它。這是我個人的一種意見和觀點。
主持人:感謝郝老師對今年考研數(shù)學(xué)大綱變化和具體方法給大家提了一些建議。由于時間關(guān)系,接下來請郝老師最后對全國考生說一些希望的話。
郝海龍:首先對大綱的了解,是總體基本穩(wěn)定,局部調(diào)整細(xì)微,適當(dāng)關(guān)注變動,照舊復(fù)習(xí)無慮。我再次強(qiáng)調(diào)抓基本,抓基礎(chǔ),重綜合,做真題。不要投機(jī)取巧,也不要想這個方法巧,那個方法怪,千萬不要想這樣,如果真正把這些東西搞懂,大綱也沒有要求,就沒有必要懂。我學(xué)數(shù)學(xué)的不會華麗的詞匯,但把我十多年的經(jīng)驗、教訓(xùn)真誠地奉獻(xiàn)給大家,謝謝大家!
主持人:謝謝常紅利老師和郝海龍老師,騰訊頻道2008年考研大綱的第一時間解析就到這里,感謝大家的參與!謝謝。
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