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主持人:感謝兩位老師對(duì)我們本年度英語(yǔ)一英語(yǔ)二作文的解析。相信20考生也開始準(zhǔn)備明年的考研了,對(duì)于明年的考研計(jì)劃,兩位老師有什么建議嗎?跟我們考生說一下?
張瑩瑩老師:各位同學(xué),可能有的同學(xué)進(jìn)展得比較早,也就是他備考的時(shí)間比較早,可能從現(xiàn)在開始,2020屆的同學(xué)已經(jīng)開始備考了。針對(duì)2020屆的同學(xué),我有幾點(diǎn)建議想跟大家說,根據(jù)我們今年的考試,大家可以看到,其實(shí)在完型,其它的題型也沒有太大的變化,但是你要注意在你的頭半年,也就是上半年的時(shí)間,你一定要把你的詞匯和語(yǔ)言長(zhǎng)難句這樣一個(gè)功底打扎實(shí)了。只有你把詞匯掌握了,考研英語(yǔ)規(guī)定大家考的是5500個(gè)基礎(chǔ)的詞匯量。如果你掌握了5500個(gè)詞匯,對(duì)于你后半年我們所說的各種技巧,都比較得心應(yīng)手。如果你沒有一個(gè)詞匯的儲(chǔ)備,后面我們?cè)僬勂渌囊恍┘记桑@個(gè)是無(wú)從談起的,所以需要大家在前半年的時(shí)間一定要把詞匯掌握住。同時(shí)要把語(yǔ)法長(zhǎng)難句鞏固。因?yàn)檫@個(gè)語(yǔ)法長(zhǎng)難句,其實(shí)在我們所有的閱讀中,如果說你定位到原文的關(guān)鍵詞的時(shí)候,如果你看不懂這個(gè)長(zhǎng)難句,這個(gè)也是沒有辦法的。所以在頭半年的時(shí)間,主要是把詞匯和語(yǔ)法長(zhǎng)難句給攻克了。其它的翻譯技巧,其實(shí)在我們整個(gè)的培訓(xùn)中都會(huì)給大家講解,所以其實(shí)對(duì)于翻譯技巧的部分,大家應(yīng)該是比較輕車熟路的。
對(duì)于寫作部分是需要大家去在平時(shí)的積累中,去掌握一些亮點(diǎn)的句式,也就是你要有這種習(xí)慣,在看到一個(gè)句式的表達(dá)的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)句式跟別的人表達(dá)是不一樣的,所以你要把這個(gè)句式給記住。因?yàn)槲覀兝蠋熢谠u(píng)判的時(shí)候,其實(shí)基本上是三眼評(píng)判法。也就是說,看卷老師在整個(gè)看你寫作的過程,不能說太夸張地說幾秒鐘,但是時(shí)間是非常短的。所以你要在有效的時(shí)間內(nèi)讓老師看到非常好的一篇作文,第一要看你的卷面的工整程度,所以如果你的英文書寫稍微弱一點(diǎn)的同學(xué),建議你去提前買一個(gè)英語(yǔ)的字帖,在家練習(xí)一下,把英文寫得非常的優(yōu)美,這在寫作中其實(shí)是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),你去積累一些亮點(diǎn)的句式,這個(gè)在我們寫作中也是非常有必要的。
張培老師:現(xiàn)在我再補(bǔ)充這幾點(diǎn),根據(jù)咱們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和咱們目前的趨勢(shì),希望有這樣幾點(diǎn)希望2020的考研學(xué)生能夠引起關(guān)注和注意。首先第一個(gè)要關(guān)注一下,咱們整個(gè)考研的報(bào)考人數(shù)的增長(zhǎng)趨勢(shì)和大環(huán)境。因?yàn)閺慕鼛啄陙?lái)看,咱們考研人數(shù)可以用四個(gè)字形容,突飛劇增,比如今年達(dá)到了290萬(wàn),到了明年突破300萬(wàn),估計(jì)應(yīng)該不是什么大的問題。雖然單純從報(bào)考人數(shù)來(lái)說,不能夠說明什么太大的問題,但是也能夠說明一種競(jìng)爭(zhēng)的激烈態(tài)勢(shì),希望大家能夠提早準(zhǔn)備。
第二個(gè)如果決定考研,希望大家能夠踏踏實(shí)實(shí)去做,去計(jì)劃自己這一年復(fù)習(xí)中,咱們需要做哪些工作。哪門課咱們需要制定哪些計(jì)劃,必須去做。因?yàn)槿绻庹f不做的話,肯定是不現(xiàn)實(shí)的。就如同你們回去以后,可以找一下咱們2017年考研的真題,考這樣一個(gè)題,叫做有書與讀書。在左邊一幅圖里面,一個(gè)人坐椅子上面說,我有很多很多的書。而第二幅圖是這樣說的,今年我計(jì)劃至少讀20本書。這是咱們2017年英語(yǔ)一的考研真題,也就是說做和說的區(qū)別,我們必須要行動(dòng)。光說我要考研,我要考研,那是絕對(duì)不行的,不現(xiàn)實(shí)的,需要踏踏實(shí)實(shí)地去備考,也不要光去喊口號(hào)。這是第二點(diǎn)。
第三點(diǎn),在具體準(zhǔn)備中,一定要重視歷年真題,無(wú)論是咱們的完形填空,還是閱讀理解,這肯定是必然的,這是毫無(wú)疑問的。但是近年來(lái)很多人就輕視對(duì)寫作真題的一種分析。這一點(diǎn)希望大家一定要注意。各個(gè)分項(xiàng)真題都非常非常重要。而且真題在做的時(shí)候要進(jìn)行分階段。因?yàn)榇蠹叶贾溃佳锌梢苑譃榛A(chǔ)階段、強(qiáng)化階段,沖刺階段和最后的點(diǎn)題階段。而真題的學(xué)習(xí)在6月份之前,基本上屬于基礎(chǔ)階段,而基礎(chǔ)階段在做題的時(shí)候,基本上就是完成2005年左右之前真題就可以了。在做的時(shí)候,重點(diǎn)真的不是做多少題目,關(guān)鍵對(duì)于每道題,以及每篇文章每個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)進(jìn)行透徹的分析,也就是精讀文章,提高你的詞匯、長(zhǎng)難句和閱讀的基本功,以讀懂文章,熟悉英美文章的特點(diǎn)和考點(diǎn)來(lái)作為最基本的復(fù)習(xí)的目標(biāo)。
而在7月份以后,跟著咱們強(qiáng)化課要完成對(duì)咱們各個(gè)題型做題方法,解體思路和命題特點(diǎn)的這樣一種分析。到最后基本上可以通過幾套題的刷題來(lái)實(shí)現(xiàn)全真的模擬。所以說這種規(guī)律性,這種計(jì)劃性是很重要的。這是這一點(diǎn)。
同時(shí),在詞匯備考中也要注意一點(diǎn),因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)說詞匯就一個(gè)字,就是背,狂背,死記硬背,背只是一個(gè)方面。從最近這幾年考試來(lái)看,更多的去考察詞匯的運(yùn)用,尤其在不同題型中它的考察意思,和特點(diǎn)和考點(diǎn)是不太一樣的。所以說一定要深入去了解、理解把握這些詞匯的考點(diǎn)。同時(shí)要注意,在5500詞里面,哪些詞是考點(diǎn)詞,哪些詞屬于熱詞,屬于核心詞,哪些詞屬于冷詞,或者超綱詞,這要看清楚自,要分門別類地去把握咱們?cè)~匯的部分。同時(shí)在語(yǔ)境和運(yùn)用中對(duì)詞匯加以把握。
這是咱們?cè)~匯的問題,最后再說一下咱們的寫作方面。因?yàn)閷懽,很多人從四六?jí)到考研,基本上都是以模板為生的。模板咱們說過了,對(duì)學(xué)生有沒有用?的確是有用的,它就和你站在巨人肩膀上成功是一個(gè)道理的。但是對(duì)考研來(lái)說,光單純背模板有可能不太現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟阋苍S會(huì)想到考研的作文題,不一定和你背的模板正好切合。如果你背的模板考研作文套不上去,而你又硬套,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這樣你的作文得分會(huì)比一般的同學(xué)要低很多。因?yàn)榭佳械淖魑,它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),很重要的一點(diǎn),就是它的應(yīng)用性,以及對(duì)寫作技能和方法,以及他的能力的展示,而不是單純的背誦能力。
對(duì)于寫作來(lái)說,怎么辦呢,首先從前期中期后期,一系列這樣一個(gè)時(shí)期來(lái)說,首先可以從詞匯角度來(lái)做,就是在背詞的時(shí)候,運(yùn)用詞匯的時(shí)候,一定要知道哪些詞可以用在詞匯里面,這稱為寫作詞匯。當(dāng)你去理解掌握好,寫作詞匯以后,你可以嘗試這把寫作詞匯和短語(yǔ),來(lái)通過造句進(jìn)行運(yùn)用。而造句,你可以通過考研歷年真題,以及社會(huì)熱點(diǎn)話題來(lái)進(jìn)行獲得。都是可以的。
同時(shí),在造句完了以后,段落寫作包括篇章寫作,水到渠成。如果你說老師,我想不起來(lái)造句,我不會(huì)寫句子怎么辦?你可以對(duì)咱們的閱讀理解,或者是咱們作文的范文來(lái)進(jìn)行一個(gè)英漢互譯。這樣通過英語(yǔ)和漢語(yǔ)的表達(dá)方式的對(duì)比學(xué)習(xí),對(duì)你的協(xié)作也是一個(gè)非常重要的提高。
總之,對(duì)于20考研來(lái)說,一定要注意基本功,不要過多地去相信迷戀,甚至是過度依靠這些技巧,技巧會(huì)不會(huì)講?一定會(huì)講。但是任何的技巧一定是在基礎(chǔ)之上的。如果你沒有一定基礎(chǔ),技巧真是沒有太多用處。
這是給大家提供一點(diǎn)相對(duì)來(lái)說比較重要的備考信息,希望大家能夠去采納,也希望這些信息和這些建議,對(duì)20考研學(xué)生是有幫助的。
主持人:非常感謝兩位老師對(duì)我們提出的寶貴意見。今天我們的直播就道這里。預(yù)祝全國(guó)考生金榜題名。
張培老師:謝謝每位同學(xué)。
張瑩瑩老師:謝謝大家!
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