剛才我進(jìn)公司直播的時(shí)候，就有同學(xué)是要準(zhǔn)備參加考研的，那么閱讀理解A部分我要把重點(diǎn)提出來(lái)，閱讀理解A部分注重都在考察基于長(zhǎng)句在語(yǔ)境當(dāng)中理解，我再說(shuō)一遍，在文章里邊理解長(zhǎng)句的能力，那么換了話說(shuō)，我們?cè)S多孩子今天有我認(rèn)識(shí)面授班的孩子，也有素未謀面的孩子，咱們這個(gè)緣分我把關(guān)鍵的要點(diǎn)點(diǎn)給你們，就是出處都一定要盯著長(zhǎng)難句里面去找，孩子們，那么盯著長(zhǎng)難句，那么長(zhǎng)難句里面不是長(zhǎng)句、難句都要搞，肯定有些詞義像ditch，前面我講過(guò)拋棄這個(gè)詞，肯定有些什么脫歐brexit，肯定有個(gè)別超常單詞里邊，那么這樣的長(zhǎng)句是命題老師情有獨(dú)鐘的，你們回去要好好的做，如果我們爭(zhēng)取做完了第二遍，還沒(méi)有把這些道道琢磨透我們是不行的。

　　好，那現(xiàn)在的區(qū)別在于哪里呢?區(qū)別在于英語(yǔ)一難度，ABCD干擾特別強(qiáng)，區(qū)分度不是那么大，經(jīng)常二選一選錯(cuò)了，英語(yǔ)二在難度上面要降低，如果強(qiáng)度要獲得高分，夏老師提個(gè)小建議，在后半期孩子在學(xué)習(xí)真題的時(shí)候，一定要關(guān)注的是文化，今天再加一點(diǎn)小福利，來(lái)了那么多同學(xué)，而且還帶有錄播，剛才那個(gè)班我也加了小福利，關(guān)于怎么復(fù)習(xí)的問(wèn)題，后邊夏老師再給你們說(shuō)，我們一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)，現(xiàn)在講到第三個(gè)話題了，就是試題的要求對(duì)你們的要求，文化要獲得高分，必須要走到這一點(diǎn)上面去。

　　你看如果咱們以前沒(méi)有課堂接觸的孩子，夏老師要給你們說(shuō)話了，美國(guó)、英國(guó)什么最高?憲法constitution是最牛的，我們考研英語(yǔ)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)憲法。那么憲法在三權(quán)分立有執(zhí)法部門，還有立法部門還有司法部門，立法部門是congress，是國(guó)會(huì)，那么司法部門的定義是什么?就是supremecourt，最高法院。所以無(wú)論英語(yǔ)一二，對(duì)了，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)，如果出現(xiàn)最高法院這類文章，我們同學(xué)讀不明白，那夏老師就心里話要給你們說(shuō)，這個(gè)未來(lái)你們一定要小心，最高法院是解釋憲法，解釋叫interpret，咱們孩子可以看看錄播，我不能夠時(shí)間太長(zhǎng)了，后面還有一個(gè)班，咱們還得要繼續(xù)。

　　孩子咱們要跟進(jìn)，那么第二最高法也是不處理某些smallcases小案件的，最高法院怎么處理這些小案件呢?最高法院幾乎他們處理的案件都是一些上訴案件，上訴的案件。

　　第三點(diǎn)，最高法院的法官叫justice，大法官。孩子們了解了這些文化背景了以后，有助于我們?nèi)プx懂文章，無(wú)論英文一二的孩子在法律上這個(gè)要點(diǎn)，文化框架里邊你們一定要專注和小心，這就相當(dāng)于今天夏老師給你們的一個(gè)小小的，幫學(xué)堂同學(xué)的一個(gè)小福利，記住了。

　　那么關(guān)于閱讀理解B我要說(shuō)說(shuō)，今年給命題老師提供的一些溫情的小貼士和建議。閱讀B，過(guò)去這幾年命題下來(lái)難度的波動(dòng)太大，時(shí)而有些年份很簡(jiǎn)單，時(shí)而有些年份特別的難，無(wú)論怎么樣咱們孩子第一不要盲目自信，萬(wàn)一2018年很難的是閱讀B，第二不要盲目悲觀，萬(wàn)一2018年又很容易呢?盡管我們給命題老師的建議不是我給的，是考試中心咱們高教書籍里面給命題老師提出建議閱讀B加強(qiáng)難度的穩(wěn)定性，所以給同學(xué)的建議就是說(shuō)，上了考場(chǎng)才決定究竟應(yīng)該花多少時(shí)間，多少精力我們?nèi)ヅ�力�?/P>

　　那么對(duì)于翻譯這部分夏老師專門對(duì)英語(yǔ)二、英語(yǔ)一同學(xué)給出一種共性就是，屬于一門的忠實(shí)綜述。對(duì)英語(yǔ)二的同學(xué)更要給你們溫情小建議，溫情小建議就是多花精力進(jìn)去。這個(gè)英語(yǔ)二的翻譯是很容易把分拿到的，它的拿分還強(qiáng)于閱讀B。只要寫，你給我寫了你總該給我分吧，對(duì)不對(duì)孩子，忠實(shí)通順吧。這通順嘛，夏老師今天講話還有不通順的地呢，是吧?這就是語(yǔ)言，語(yǔ)言只有相對(duì)準(zhǔn)確力，沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)確力。

　　那關(guān)于寫作部分呢，夏老師馬上帶你們進(jìn)來(lái)了。一個(gè)是寫作英語(yǔ)二、英語(yǔ)一。英語(yǔ)二同學(xué)聽著，英語(yǔ)二的應(yīng)用文寫作，絕對(duì)不比英語(yǔ)一的簡(jiǎn)單，在時(shí)常的情況下，英語(yǔ)二更比英語(yǔ)一還要難，不信你們?nèi)タ纯�。有三個(gè)溫情建議，第一，我在大綱解析這本書里邊提到總共有十四個(gè)類別，孩子們要小心，十四個(gè)類別。如果這十四個(gè)類別不清楚的孩子呢，可以參見咱們高教版的30天和30篇的系列，在這兒我們就不能逐一贅述，因?yàn)闀r(shí)間給的四十多分鐘，每個(gè)平臺(tái)都是這樣。

　　第二你們要學(xué)會(huì)對(duì)真題進(jìn)行分析，一般三到五年重復(fù)考察的概率幾乎為零，比如說(shuō)英語(yǔ)一去年考了一個(gè)推介信，明年你就不用再去看推介信了。英語(yǔ)二去年考了一個(gè)介紹presentation中國(guó)文化，英語(yǔ)二就不用再準(zhǔn)備這些方面的文化和題材。

　　那么第三個(gè)方面呢，咱們孩子在這方面得分的缺失在于你們的語(yǔ)意，在大綱有，大綱解釋書里邊我已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)意一定要正確和恰當(dāng)。你們不能說(shuō)夏老師禿頭，這是很不禮貌的，因?yàn)槟銈兛床灰�，我給你們看了夏老師不禿。因?yàn)榻裉煳业脑O(shè)備出了問(wèn)題，上一場(chǎng)搞得我很郁悶，夏老師這里有一個(gè)小小的花絮，你們調(diào)節(jié)一下情緒和狀態(tài)啊。

　　都要開始了，突然我這個(gè)攝像頭就有問(wèn)題了，我有很好的一個(gè)攝像頭的，是正面的，現(xiàn)在沒(méi)辦法了加了一個(gè)攝像頭，所以就設(shè)計(jì)成這樣了，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)都不是人的原型，其實(shí)夏老師比你們看到的可能還要帥氣一點(diǎn)，更霸氣一點(diǎn)對(duì)不對(duì)，反正不是小鮮肉，小鮮肉這個(gè)考試中心高教也不會(huì)請(qǐng)我去搞那么重要的一個(gè)活了。那么什么意思呢?你這樣說(shuō)話就很不禮貌了對(duì)不對(duì)。老師說(shuō)話能慢點(diǎn)嗎?夏老師您能說(shuō)慢一點(diǎn)嗎，那么英語(yǔ)說(shuō)我會(huì)說(shuō)Mrsummer，能更慢一點(diǎn)說(shuō)嗎?Wouldyou/could you please speak slowly這樣的結(jié)構(gòu)多好呀，絕對(duì)不能說(shuō)speak slowly，或者老夏speak slowly，這很不禮貌，所以在我們同學(xué)得分和學(xué)分，你們?cè)趹?yīng)用文里面一定要注意語(yǔ)義，而通過(guò)每年咱們考生成績(jī)來(lái)判斷，咱們孩子這一年你們做的也不是相當(dāng)充分的，這是想給我們孩子關(guān)注的。

　　那么關(guān)于大作文會(huì)考一些什么，小作文話題馬上就要給你們進(jìn)行預(yù)測(cè)，如果咱們孩子有手機(jī)，待會(huì)要截圖了，用電話就截圖，不然就要看錄播了。

　　那么大作文老規(guī)矩，大作文英語(yǔ)一是重點(diǎn)20分，英語(yǔ)二是次重點(diǎn)，我分開說(shuō)。英語(yǔ)一的孩子要把圖表寫好，要把圖解釋清楚，還應(yīng)該作為什么?還應(yīng)該作為的是要把圖評(píng)論清楚。英語(yǔ)二的同學(xué)呢，一定要小心的是把圖解釋清楚，尤其是第二段的擴(kuò)展能不能增加一些，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每年通過(guò)考試中心給我們的數(shù)據(jù)我都發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)二的孩子擴(kuò)展是相當(dāng)相當(dāng)不充分的。就是你們只會(huì)寫個(gè)因果關(guān)系，能不能不只是寫因果關(guān)系，可以加上一些舉例，可以加上一些其他的表達(dá)方式，這樣高分才能上得去。

　　再說(shuō)一遍，結(jié)構(gòu)方面還是按老規(guī)矩去準(zhǔn)備，老路子。英語(yǔ)二的孩子建議咱們同學(xué)在第二個(gè)因果關(guān)系分析的時(shí)候，咱們稍微我們擴(kuò)展一小點(diǎn)。

　　好的，那么現(xiàn)在在這個(gè)階段里邊，夏老師也說(shuō)了，第一個(gè)對(duì)于真題學(xué)習(xí)這個(gè)階段就要抓緊，通過(guò)真題來(lái)看。那么當(dāng)然可以給我們孩子推薦一下，歷屆真題超詳解析，是咱們高教出版的，尤其是有一些模棱兩可的題，尤其是對(duì)題目出處不太把握的孩子，要多關(guān)注這些方面。因?yàn)檫@本書可以說(shuō)是命題老師他們?yōu)槭裁疵�這個(gè)題，他們?cè)趺聪氲模�一個(gè)結(jié)合和解題，主要是在人文分析還有在孩子們的解題思路的把握和把控。

　　比如剛才夏老師說(shuō)到，長(zhǎng)句和難句里邊的超綱詞，長(zhǎng)句難句組合的問(wèn)題，這些方面孩子們都要特別的關(guān)注和小心。

　　好的，那么第二關(guān)于作文這一塊，現(xiàn)在我們最關(guān)鍵的十分鐘來(lái)臨了，現(xiàn)在夏老師要對(duì)于這個(gè)第四點(diǎn)，對(duì)于閱讀和寫作哪些方面咱們同學(xué)要注意，如果有截圖就要直接截。如果沒(méi)有截圖的那就要看錄播。

　　那么第一個(gè)有七個(gè)方面，孩子們要注意。

　　第一個(gè)方面看看孩子，從法律角度對(duì)特朗普的政策進(jìn)行評(píng)價(jià)，因?yàn)槊绹?guó)總統(tǒng)是制定政策的，而今年特朗普上臺(tái)對(duì)于移民的政策有了調(diào)整，對(duì)于川普旅行的禁令也有所調(diào)整，總之在今年，特朗普是一個(gè)特別多事的總統(tǒng)，所以我們文章里面是否會(huì)選擇這些方面呢?

　　第二對(duì)于新聞業(yè)的評(píng)價(jià)，對(duì)于這一次的英語(yǔ)要怎么說(shuō)，孩子要好好的琢磨清楚，新聞業(yè)這個(gè)詞叫journalism，反正特朗普創(chuàng)造了很多之最，什么意思呢?特朗普說(shuō)媒體是假的，媒體說(shuō)特朗普是假的，你不知道聽哪個(gè)的，總之兩邊就是在相互吵架，一邊說(shuō)一邊。

　　第三關(guān)于人工智能發(fā)展，人工智能這個(gè)話題，英語(yǔ)二測(cè)試過(guò)，英語(yǔ)一沒(méi)有考過(guò)，那么英語(yǔ)一人工智能的發(fā)展對(duì)人們的職業(yè)方面，人們的學(xué)科方面，但是夏老師要記住一點(diǎn)，如果要考這類文章你要把握好，作者對(duì)人工智能肯定是支持的，但是孩子們作者對(duì)人工智能還是具有懷疑的，哪兩點(diǎn)值得懷疑?第一個(gè)就是創(chuàng)造性方面，其實(shí)人工智能是解決不了人的創(chuàng)造方面，因?yàn)橄睦蠋熃o你們上課，有些時(shí)候真的很可愛，我看你們都很可愛，因?yàn)橄睦蠋熒险n這個(gè)人數(shù)是只有增沒(méi)有減的，減的只有那么一兩個(gè)，馬上就回來(lái)了，為什么?你們不敢走神，但人工智能解決不了情商問(wèn)題，emotional intelligence，為什么?人的感情是很復(fù)雜的，所以作者講話可以從這兩個(gè)方面來(lái)評(píng)論。

　　那么第四網(wǎng)絡(luò)信息的私密性，這個(gè)隱私問(wèn)題歷來(lái)是西方人注重的方面，你看咱們閱讀理解有很多問(wèn)題涉及到這個(gè)。

　　那么第五，脫歐對(duì)于英國(guó)的影響，今年英國(guó)脫歐，不是說(shuō)脫歐就脫歐啊，可能還要有一個(gè)過(guò)程。

　　第六今年很多外刊的文章都在講到社交應(yīng)用，就咱們這個(gè)社交應(yīng)用程序里面的作用，美國(guó)人也喜歡這個(gè)的，關(guān)于電子的影響就這個(gè)類別。

　　第七還有個(gè)話題，就是今年的話題會(huì)不會(huì)倚重于美國(guó)，從美國(guó)倚重于英國(guó)?那我就想，在英國(guó)今年還有英國(guó)火災(zāi)調(diào)查的問(wèn)題，它有一個(gè)大火。

　　這些方面可以參見咱們的30篇、30天系列句型擴(kuò)展，這是第一。

　　第二還有其他一些課程，咱們幫學(xué)堂也好，后面也好，可以看夏老師的微博和微信公眾號(hào)，因?yàn)榻裉煊幸黄�文章是相�?dāng)完整的，因?yàn)槲覀儾淮_信咱們的網(wǎng)絡(luò)是不是順暢的，是不是每一句都聽清楚了，在我微博里面，我是夏徛榮不要錯(cuò)了。

　　下面來(lái)到關(guān)鍵的七個(gè)話題，一定把圖截下，我相信你們不會(huì)后果的。每年咱們的口碑不是吹的，是積累的。

　　今天咱們?nèi)藬?shù)也不少，動(dòng)輒咱們就是幾千，動(dòng)輒就是上萬(wàn)。第一個(gè)涉及到垃圾分類處理的問(wèn)題，你不信你們?nèi)�寫一寫，我發(fā)現(xiàn)許多考研的孩子就是一種眼高手低的感覺(jué)，什么意思，孩子們，自己覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，實(shí)際上一寫問(wèn)題就大了，垃圾什么意思?垃圾不能叫rubbish，垃圾叫g(shù)arbage，garbage，rubbish本身就沒(méi)用，沒(méi)用的你本身就不用去分類，那么分類這個(gè)詞也讓同學(xué)們覺(jué)得很麻煩，分類這個(gè)詞叫sort，回收怎么做，回去做。

　　第二責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，我會(huì)有作業(yè)給你們的，孩子，責(zé)任感是responsibility，除了這個(gè)之外還有哪些表示責(zé)任呢，那擔(dān)當(dāng)怎么說(shuō)呢?所以是不是回去我布置作業(yè)給你，也只有夏老師的英文課程我給你們布置的是大綱解析課的作業(yè)，你回去以后要有重要作業(yè)來(lái)做，如果要一句話，今年大綱沒(méi)變，大綱解析我修訂的有些變化，咱們有必要說(shuō)四十分鐘嗎?對(duì)不對(duì)?

　　第三，人們生活方式的變化，這可能是英語(yǔ)二的一個(gè)重點(diǎn)。什么意思?就是現(xiàn)在跟老人居住在一塊的年輕人是多了還是少了呢?中國(guó)的老齡化的現(xiàn)象，這方面的話題是不是涉及到中國(guó)的方面。

　　第四文化是考研永恒的主題，所以這個(gè)點(diǎn)里邊我給過(guò)，英語(yǔ)二也考過(guò)，就是漢字文化和文化的介紹，它有戲劇，戲劇這個(gè)方面全國(guó)都可以考各個(gè)方面的東西。比如說(shuō)孩子們你們可以說(shuō)是京劇，比如說(shuō)豫劇，比如黃梅戲等等等等這些方面的內(nèi)容。

　　第五節(jié)約和浪費(fèi)。

　　第六分享，那么今年咱們的共享單車是很流行的，但是從哪個(gè)話題切入，夏老師要等待十一月看看有沒(méi)有什么重要的話題。所以今天你們看到的方向是一到八月份，現(xiàn)在還有九、十、十一，政治還有實(shí)時(shí)熱點(diǎn)呢。

　　那第七是命題老師要求孩子們要學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)是一個(gè)熱點(diǎn)話題，所以這就是夏老師給你們的七個(gè)方面，同學(xué)們一定要好好去準(zhǔn)備，我的要求就是每一個(gè)話題準(zhǔn)備不能低于一百個(gè)單詞。寫寫單詞，謝謝短語(yǔ)，謝謝句子，中文漢字你想想你解釋一下你自己的名字，那我叫夏徛榮，夏就不用說(shuō)了，徛就是水里面的石頭可以踩著過(guò)河的，榮就是繁榮的意思，所以你這個(gè)解釋漢字，你得解釋這就是你的說(shuō)法，有的同學(xué)狀態(tài)很好得了高分為什么?他就跟別人介紹中國(guó)文字，從自己的名字介紹開始的，老師那我介紹過(guò)我的名字，我這不是考試作弊嗎?不會(huì)的孩子，中國(guó)重名重姓的多了去了，光這個(gè)字，夏徛榮這三個(gè)字估計(jì)重名的不太多。

　　好，孩子。那么現(xiàn)在就是作文這部分咱們所有的。今天幫學(xué)堂我們還有最后一個(gè)作文，到時(shí)候也希望孩子們能夠積極參與，作文到后面是相當(dāng)關(guān)鍵的。

　　現(xiàn)在我要用簡(jiǎn)單的十分鐘時(shí)間，我說(shuō)一說(shuō)最后這一個(gè)階段，孩子們多關(guān)注哪些方面。今天我想道道，聽了一個(gè)道道兒出來(lái)了。

　　第一個(gè)一定要加強(qiáng)真題的精讀，把好的文章一定要挑選出來(lái)，大聲朗讀，背沒(méi)有必要，精讀歷屆真題，對(duì)于歷屆真題，我有三個(gè)建議，現(xiàn)在應(yīng)該開始做了近十年的真題了，已經(jīng)9月份了。我們?cè)S多孩子很可愛，也許說(shuō)老師我在幫學(xué)堂我聽了您的視頻，今天我們見面了，我問(wèn)真題做了沒(méi)有?還沒(méi)開始做呢，為啥不做?我舍不得做，真正你愛一個(gè)東西是要去利用它、使用它、親近它，而不是說(shuō)擺在那兒。所以真題的時(shí)候第一要做過(guò)一遍，第二一定要把問(wèn)題，咱們今天的老師也說(shuō)了，文章給我搞清楚，不要留下盲點(diǎn)和死點(diǎn)，不會(huì)。你看每個(gè)問(wèn)題是不是都在長(zhǎng)句里面做文章，要把縱向各類真題放在一塊。

　　夏老師打給你們，while，這個(gè)字我們看歷屆完型填空都會(huì)考到這個(gè)詞，英語(yǔ)一二都有，它很少表達(dá)的意思是當(dāng)，它更多表達(dá)的意思是什么?孩子們。更多表達(dá)的意思是然而、可是，表示對(duì)比關(guān)系的意思，完形填空里邊你去看一看，都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)詞，都會(huì)選擇這個(gè)詞了，可能是命題老師命題的慣性吧，不信你試試，沒(méi)準(zhǔn)2018年就出現(xiàn)這個(gè)了，下一場(chǎng)又在催我了，我讓他們?nèi)ヅ�暖�?chǎng)子。

　　第二，泛讀，每天要堅(jiān)持泛讀，每天都要讀新東西來(lái)增加你的敏感程度，今天脫歐怎么講，消極叫upside，積極叫downside，你們不要打字，夏老師打可以了，我再送一個(gè)詞給你們，能看見嗎?叫upbeat，這些字就是命題老師的鐘愛，你們是會(huì)的，beat你們也會(huì)，beat向上打，向上打的意思是我心都跳出來(lái)了，不是這個(gè)意思，我們要理解的是樂(lè)觀的，積極的意思。只有這樣我們理解新東西才會(huì)敏感，你每天可以自己選擇書籍，最后要刷題，套題。

　　這個(gè)套題可以參見我最后的終極預(yù)測(cè)模擬，幫學(xué)堂我會(huì)給他們一些很新文章的選材和選文章。那么最后一個(gè)階段夏老師說(shuō)一說(shuō)，最后一小點(diǎn)，就是個(gè)解題步驟性的問(wèn)題。

　　第一個(gè)一定要把應(yīng)用文先做了，今天我大概提及一下，應(yīng)用文先給我做了，因?yàn)閼?yīng)用問(wèn)這部分這部分是格格不入的，你想抄點(diǎn)閱讀理解的文章，想背幾句話上去應(yīng)用文都不容易，應(yīng)用文就像去游泳上比賽，游泳必須要穿上游泳衣去比賽，之后在陸地比賽，下面這幾個(gè)閱讀、完形、大作文，叫陸地比賽，游泳是叫做應(yīng)用文，我們解決閱讀理解A的問(wèn)題，如果閱讀理解A順暢咱們就把A四篇文章做完，如果A不順暢，我們的閱讀文章之間插入，閱讀B和完形填空和大作文，之后我們?cè)龠M(jìn)行翻譯，聽清楚了。

　　如果咱們英語(yǔ)二的孩子呢，你必須要把翻譯提前做然后再做完形填空，應(yīng)用二，完型填空把它放到最后去做。

　　那么今天由于時(shí)間關(guān)系，夏老師整體上說(shuō)了，第一個(gè)要點(diǎn)就是關(guān)注36個(gè)超綱詞。第二關(guān)注閱讀理解里邊的長(zhǎng)句為點(diǎn)，去找一找出處的規(guī)律，而不要更多的精力放在細(xì)節(jié)、關(guān)鍵詞，現(xiàn)在我們需要很主觀的去看，其實(shí)真正的今天夏老師還有三分鐘結(jié)束，上了考場(chǎng)可不是去判斷這個(gè)題是個(gè)細(xì)節(jié)題、推理題、暗示題，是一種能動(dòng)性的反應(yīng)。

　　第三關(guān)注我們的7個(gè)閱讀話題和7個(gè)寫作話題，以及后半期夏老師在幫學(xué)堂里面還有寫作的沖刺等等方面，有問(wèn)題可以到夏老師的微信公眾號(hào)夏徛榮考研，還有微博上面我們?cè)偃�溝通�?/P>

　　最后夏老師說(shuō)了Sure,I came，我自信滿滿和同學(xué)們來(lái)進(jìn)行溝通的，I saw,I conquered.我明白我看到，這是送給你們的話，你們多多少少也應(yīng)該明白一點(diǎn)，最后走出考場(chǎng)的時(shí)候無(wú)論怎么樣，I am the winner.都要想我是贏家。好，感謝幫學(xué)堂，感謝所有今天為我們付出的各種老師、各種設(shè)備管理人員，咱們?cè)摮晕顼埩�，也祝愿你們能夠金榜題名，謝謝大家!

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