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2015考研英語:形容詞填空考點及解題秘籍

來源:跨考教育 2014-6-4 14:32:29 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  形容詞填空在歷年完型填空中是必考的一個考點。但是廣大考生在做這類題時得分率并不高,究其原因,在于考生沒有對這類題設(shè)置的考點以及解題技巧全面了解與掌握。跨考教育英語教研室代明岐老師將從兩個方面出發(fā),為廣大考生分析形容詞填空在完型填空中的考點設(shè)置,以及基本的解題技巧。希望通過本文的分析,能夠幫助各位考生掌握解題技巧,化繁為簡,做到出現(xiàn)此類題不丟分的成績。

  首先,我們先來了解一下形容詞本身的特點。

  我們知道,形容詞是用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì),狀態(tài)和特征。從這個定義,我們很容易了解到形容詞最重要的功能就是修飾。例如,一個紅色的蘋果,可以說“a red apple”或者“an apple in red”。在這個例子中,“red”就是一個形容詞,用來修飾蘋果,說明蘋果的特征。當然,“apple”是被修飾的成分。從這個簡單的例子中,我們不難發(fā)現(xiàn),只要有形容詞的出現(xiàn),就必定有被修飾的成分。所以,在做完型填空的時候,看到形容詞填空,腦海中要快速的閃過一個念頭,就是回到原文定位其相關(guān)聯(lián)的被修飾成分。再通過對ABCD四個選項的對比分析,看哪個選項與被修飾成分搭配更加準確,更符合全文主旨。

  在這里,需要和廣大考生說明做形容詞完型填空的兩點誤區(qū),希望同學(xué)們可以謹記。(1)詞匯量。有很多考生會有抱怨,說完型填空根本沒有方法可言,而是全靠語感。也會有考生說:“老師,我連選項ABCD都不認識,怎么才能學(xué)會方法,來確定選項啊?”在這里,代老師想跟廣大考生說明一下,考研完型填空中的選項都是考研大綱5500中的最最核心詞匯,如果你有不認識的單詞,那只能說明你的詞匯量還是沒有達到5500,或者可以說,你還沒有掌握考研詞匯。所以,不要說選項你不認識,只有抓緊時間,多背誦大綱詞匯才是重中之重,也是完型填空取得高分的基本保證。(2)詞義辨析。以前也有考生向我咨詢,說:“老師,完型填空中的選項除了對語法應(yīng)用的考查,剩下的是不是都是詞義的辨析呢?”如果你真的這么理解,那么我敢說你在做完型填空的時候肯定特別痛苦,最后成績又不會很高。其實,考研完型填空是一種高端完型填空,不同于其它完型填空的考試。它更側(cè)重于對文章整體以及邏輯關(guān)系的把握,不單純是詞義辨析。所以,從全局出發(fā)變得尤為重要。

  接下來,我們就根據(jù)形容詞出現(xiàn)的不同位置以及功能分別來看一下解題思路以及解題方法。

  第一:“形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)

  這種結(jié)構(gòu)是最簡單的結(jié)構(gòu)搭配,也是同學(xué)們最容易掌握的一種結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)中,這個名詞就是已知的線索,我們只需要從ABCD四個選項中選擇一個最準確的答案。這里,要注意,我們在選擇搭配的時候,要遵循兩個原則,一是兩者必須具有同指性。也就是說你選擇的形容詞必須與已知的名詞保持一致性。如果名詞是指人,那么選擇的形容詞也必定是修飾人的形容詞。二是褒貶不錯位。與第一點相類似,褒貶不錯位的意思是如果名詞是一個褒義名詞,我們就不能用貶義的形容詞來修飾,反之亦然。例如,我們可以說“活潑可愛的小女孩”而不能說“老態(tài)龍鐘的小女孩”。

  第二:形容詞作表語。

  通常我們說,形容詞在作表語的時候,它修飾的成分是句子的主語。所以,當形容詞處在表語位置,我們只需要找到句子的主語,然后采用與上一種位置一樣的方法來確定選項。那么我們來看一道真題。

  1999Industrial safety does not just happen. Companies _41_ low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them __42__ and active.

  (42)[A] alive [B]vivid [C]mobile [D]diverse

  我們看一下這道題,42這個空格和后面的active構(gòu)成并列的兩個賓語補足語。那么,我們需要找到的是它們修飾的主語是什么,從而確定42空格處需要填哪個選項;氐皆闹锌梢远ㄎ唬42空格前有一個“them”,這兩個形容詞都是修飾them,那么them又指代的是什么呢?我們可以在上一句話找到三個名詞,companies, low accident rates,和safety programs.根據(jù)后面的幾個謂語動詞,我們可以判斷出them指的是 safety programs。再看四個選項哪個與safety programs能夠搭配起來。[B]vivid指鮮艷的,通常修飾事物,違反同指性原則,所以排除。[C]mobile 指可動的,流動性的。同樣不能修飾safety programs。[D]diverse指不同的同樣不能修飾safety programs.最后我們看[A]選項,alive在修飾人的時候指活躍的,而應(yīng)用在法律層面,它指被人廣泛接受使用的。所以,綜上分析,A為正確選項。

  第三:形容詞+名詞+從句

  在這種結(jié)構(gòu)中,從句的作用在于進一步解釋說明名詞。如果各位考生在遇到這類問題的時候,要重點分析從句的含義,出題人就是幫助你進一步分析名詞的相關(guān)特征,幫助你找出適合的形容詞。

  以上三種形容詞的考題最核心的解題要點就是找到被修飾的成分,然后根據(jù)分析確定選項中最合適的答案。希望各位考生在學(xué)習(xí)了技巧之后,勤于練習(xí),一定會熟能生巧,在這部分拿到滿分。


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