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2013考研英語(yǔ)(二)圖表類(lèi)作文寫(xiě)作指南

2013年1月考研迫在眉睫,考生一年的復(fù)習(xí)已到最后沖刺階段,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中寫(xiě)作成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

  3.2 靜態(tài)圖的描述

  第一句話(huà):整體描述,不牽涉具體數(shù)據(jù)比例和構(gòu)成

  The pie/table/curve/bar chart shows the statistics of sth.

  第二句話(huà):具體數(shù)據(jù)比例和構(gòu)成

  Sth1 accounts for N%, ranking first; Sth2 ranks second, making up N2%; observing the statistics of sth3, it occupies N3%, N4% higher/lower than that of Sth1.

  4、第二、三段:現(xiàn)象分析,建議和評(píng)論

  第二段:原因解釋?zhuān)F(xiàn)象分析

  Ø 文章第3句:寓意說(shuō)明句

  The pie/table/curve/bar graph reveals a phenomenon that…

  Ø 文章第4句:引發(fā)問(wèn)題解釋

  Ample reasons ban be listed to account for this phenomenon, and the followings might be the most critical ones:

  Ø 文章第5句:?jiǎn)栴}或現(xiàn)象產(chǎn)生的原因(同考研英語(yǔ)(一)社會(huì)負(fù)面問(wèn)題)

  Ø 政府政策

  Ø 個(gè)人意識(shí)

  Ø 一邊倒

  Ø 經(jīng)濟(jì)角度

  Ø 文章第六句:可以繼續(xù)寫(xiě)原因,也可以實(shí)證分析,也可以寫(xiě)弊端分析

  The phenomenon/problem mentioned above will give birth to severe consequences if we leave the situation as it is.

  第三段: 預(yù)測(cè)趨勢(shì), 措施建議,個(gè)人評(píng)論段

  Ø 文章第7句話(huà):趨勢(shì)預(yù)測(cè)/號(hào)召句

  Based on the trend of the past, we may forecast that sth. will continue to rise/decrease. (解釋原因)

  Due attention should be paid to this trend.

  Ø 文章第8句話(huà):具體措施措施或建議 (同負(fù)面現(xiàn)象作文)

  Ø 文章第9句話(huà): 美好愿景

  9.1Only in this way can we ensure/ enjoy / make…

  9.2 I am deeply convinced that …

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