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2011年考研英語備考:英語詞匯記憶黃金法則

想要報考2011年研究生的朋友在英語上一定加大復(fù)習(xí)力度,以免因為一門課而影響了整個復(fù)習(xí)效果。英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)就是單詞,只有在掌握了單詞量的基礎(chǔ)上才能把閱讀與作文等內(nèi)容強(qiáng)化提高。下面就為大家提供一個記憶單詞的黃金法則:

  2010年考研已經(jīng)結(jié)束,英語考試更是成了大家的噩夢。很多考生考完后都在談?wù)摗澳惚换疱伭藛?”,題目難度更是連很多英語系的高材生都大叫不會。所以想要報考2011年研究生的朋友在英語上一定加大復(fù)習(xí)力度,以免因為一門課而影響了整個復(fù)習(xí)效果。英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)就是單詞,只有在掌握了單詞量的基礎(chǔ)上才能把閱讀與作文等內(nèi)容強(qiáng)化提高。下面就為大家提供一個記憶單詞的黃金法則:

  單純背誦單詞書是廣大考研學(xué)子常用的方法,由于單詞量大,很多用法考生不熟悉,因此記憶起來會有難度,因此考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)專家建議廣大2010年考研學(xué)子可以采用自我檢驗的方法記憶單詞。就是在單詞書上不斷做標(biāo)簽。

  一、仔細(xì)背誦單詞 廣泛聯(lián)想

  第一遍背單詞的時候,一定要仔細(xì),深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時查閱有關(guān)的資料。要將當(dāng)頁的所有學(xué)習(xí)單詞,每一個都自己組成句子,要達(dá)到可以用自己的語言,完整、準(zhǔn)確、流暢地說出來。第一遍記單詞由于量比較大,所以考生可以采用自我檢驗的方法,在單詞書上不斷的做標(biāo)簽,待之后再看時也有所重點。

  二、次日反復(fù)前一天的內(nèi)容

  第二天,一定要要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西,根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢,因此如果能及時復(fù)習(xí),也就是在自己對所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時間把所學(xué)的東西及時鞏固住。

  然而有許多學(xué)習(xí)者,對于所學(xué)的東西,沒有能及時安排復(fù)習(xí)的時間,結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學(xué)習(xí)(原本只需花很少的時間),這就很費時間而不經(jīng)濟(jì)了。

  復(fù)習(xí)第二遍的時候,最好看自己組成的句子,更加句子中的單詞,回憶單詞其他的用法。如果不能完全記憶,或者很模糊,一定要在書中做出標(biāo)記。

  三、第三次重復(fù)

  第三次重復(fù)要比第二次重復(fù)距離遠(yuǎn)些。第三次重復(fù)所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)是一個星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。除了完成與第二此重復(fù)完全相同的程序以外,在第三次重復(fù)的復(fù)習(xí)工作時,還應(yīng)注意把第一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,“人類記憶的首要問題在于組織”。一般說來,按照一個人自己的興趣和認(rèn)識結(jié)構(gòu)組織起來的材料,就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。

  四、第四次重復(fù)

  第三次重復(fù)要比第二次重復(fù)距離遠(yuǎn)些,通常情況下是一個月的時間。一般來說,經(jīng)過前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方,要加倍警惕,認(rèn)真補(bǔ)漏,并做上記號,以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時提醒自己格外注意。

  很多考生一看到要記憶四次頭都大了,如果你按照上面的方法記憶四次后,單詞肯定就會記得,而且在很長一段時間都不會忘記。有些考生都說自己記單詞都記了七八次還沒有記住,就是因為沒有掌握記憶的方法。加油,努力吧。考研是一個長期堅持的過程,你準(zhǔn)備好了嗎?let's go!

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