從詞匯入手 掌握考研英語(yǔ)閱讀理解復(fù)習(xí)原則

　　考研英語(yǔ)閱讀理解要想取得高分，需要大家從詞到句，從句到段，逐漸集合，在學(xué)習(xí)中不斷積淀。我們知道，考研英語(yǔ)閱讀理解在復(fù)習(xí)過(guò)程中，讀是過(guò)程，理解是目的，為了達(dá)到這個(gè)最終目的，萬(wàn)學(xué)海文認(rèn)為同學(xué)們還是應(yīng)該從重視詞匯入手，在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)，不斷提高自己的詞匯量。而只有在詞匯復(fù)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上才能做到閱讀 起來(lái)順暢，理解起來(lái)更加透徹?zé)o障礙。

　　先簡(jiǎn)單說(shuō)下關(guān)于詞匯的復(fù)習(xí)。制定詳細(xì)的詞匯計(jì)劃，然后根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整背記計(jì)劃，以達(dá)到按期按量完成。萬(wàn)學(xué)海文建議大家可以采取每整段時(shí)間的開(kāi)頭半個(gè)小時(shí)記背詞匯，這樣效果會(huì)很好。并且準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)筆記，將易忘、易混淆的近義詞、多義詞等集中在這個(gè)本子上，以便重復(fù)記憶，提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)于重要的單詞，不僅要掌握其基本詞義，還要能夠拼寫(xiě)，知道它的語(yǔ)法特點(diǎn)、習(xí)慣搭配以及語(yǔ)體色彩等。詞匯復(fù)習(xí)扎實(shí)了，閱讀理解的復(fù)習(xí)再遵照以下原則來(lái)進(jìn)行，那么閱讀理解取得高分就是不在話下了。

　　考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)的原則

　　1。閱讀涉及新領(lǐng)域、新學(xué)科、文化和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的文章；就中文方面而言，平時(shí)多讀《參考消息》等報(bào)刊雜志，從知識(shí)面上做好理解文章的準(zhǔn)備。

　　據(jù)了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國(guó)外的一些著名的報(bào)紙，如美國(guó)的New York Times(紐約時(shí)報(bào))，英國(guó)的Times(泰晤士報(bào))等等。如果能找來(lái)的話，這些都是很好的閱讀材料。我們也可以選讀《英語(yǔ)文摘》、《英語(yǔ)世界》等核心的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)刊物。

　　與此同時(shí)，備戰(zhàn)考試的同學(xué)還要刻意訓(xùn)練自己快速閱讀的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻譯能力，這對(duì)于解答新題型以及翻譯題都有很大的幫助，而這種能力是在平時(shí)訓(xùn)練中積淀起來(lái)的。

　　2。讀哲理味較濃、說(shuō)理性較強(qiáng)的文章，熟悉文章的寫(xiě)法；切勿局限于說(shuō)明文的閱讀；多做一些有難度、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的題，總結(jié)體會(huì)解題思路；了解句與句、段與段之間的關(guān)系，提高利用上下文提供的線索確切把握重點(diǎn)句和段的能力；

　　3。在考研英語(yǔ)試卷C部分，近幾年來(lái)以英譯漢短文劃線部分翻譯方式進(jìn)行考察。

　　翻譯的對(duì)策涉及到一些翻譯技巧，大致有：長(zhǎng)句的順譯、增減詞法、正義反譯、詞性轉(zhuǎn)換法、反義正譯法、定語(yǔ)從句的譯法、被動(dòng)譯為主動(dòng)、逆譯法，拆譯等等。要把這樣特點(diǎn)的句子翻譯成忠實(shí)通順的漢語(yǔ)，首先要準(zhǔn)確理解，即先通讀全文，理清句子結(jié)構(gòu)，理解句子含義，其次要會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠�漢語(yǔ)言差異知識(shí)，以及相關(guān)的翻譯技巧，直譯或意譯出符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的句子來(lái)。即忠于英語(yǔ)原文意思和漢語(yǔ)表達(dá)。

　　4。熟讀歷年考題，熟悉題型，掌握必要的做題技巧，提高做題的命中率。

　　做閱讀理解的對(duì)策

　　1)認(rèn)真看懂首段和結(jié)尾段，因?yàn)橛嘘P(guān)主題思想的試題答案往往能在開(kāi)頭部分或文章結(jié)尾總結(jié)時(shí)提出，這對(duì)幫助我們把握作者的感情和觀點(diǎn)都很有幫助。

　　2)因?yàn)闅v年考題著重考查學(xué)生把握文章重要信息的能力，因此，考生準(zhǔn)備2009年考研的重點(diǎn)時(shí)還是要學(xué)會(huì)正確的閱讀方法，通過(guò)把握重要句、段來(lái)抓住文章的重要信息。

　　3)先看題目還是先讀懂全文再做題，視具體情況而定，如果考生記憶好，文章較容易可采用先快速讀懂全文再做題的方法，碰到較難、不熟悉的文章則應(yīng)采用先看題后閱讀全文的方法�？搭}目不要貪多，由于人的暫時(shí)記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然后帶著題目去原文找答案。

　　4)根據(jù)上下文邏輯關(guān)系，以及構(gòu)詞法、提示詞(如refers to 、 namely、mean等)、同義詞、反義詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，都可以幫助我們推測(cè)出超綱詞匯或短語(yǔ)意思。