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2010年考研備考已經開始,考研英語因為其考查的范圍廣泛、詞匯量大而成為眾多考研學子的心頭之痛。如何在2010年考研英語中來個完美的轉身,如何攻克考研英語詞匯?在此,考研教育網為大家提供一個記憶單詞的黃金法則——重復!
單純背誦單詞書是廣大考研學子常用的方法,由于單詞量大,很多用法考生不熟悉,因此記憶起來會有難度,因此考研教育網輔導專家建議廣大2010年考研學子可以采用自我檢驗的方法記憶單詞。就是在單詞書上不斷做標簽。
一、仔細背誦單詞 廣泛聯想
第一遍背單詞的時候,一定要仔細,深入地思考,廣泛地聯想,并隨時查閱有關的資料。要將當頁的所有學習單詞,每一個都自己組成句子,要達到可以用自己的語言,完整、準確、流暢地說出來。
二、次日反復前一天的內容
第二天,一定要要復習前一天所學的東西,根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢,因此如果能及時復習,也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。
然而有許多學習者,對于所學的東西,沒有能及時安排復習的時間,結果等到他們想復習的時候,學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習(原本只需花很少的時間),這就很費時間而不經濟了。
復習第二遍的時候,最好看自己組成的句子,更加句子中的單詞,回憶單詞其他的用法。如果不能完全記憶,或者很模糊,一定要在書中做出標記。
三、第三次重復
第三次重復要比第二次重復距離遠些。第三次重復所復習的內容,應是一個星期前自己所學的內容。除了完成與第二此重復完全相同的程序以外,在第三次重復的復習工作時,還應注意把第一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為,“人類記憶的首要問題在于組織”。一般說來,按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料,就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。
四、第四次重復
第三次重復要比第二次重復距離遠些,通常情況下是一個月的時間。一般來說,經過前三輪的學習與復習,絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方,要加倍警惕,認真補漏,并做上記號,以備階段復習和最后總復習時提醒自己格外注意。
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