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考研應(yīng)試寶典:英語復(fù)習(xí)抓住詞匯練好?

  現(xiàn)在距離2009年全國碩士研究生入學(xué)考試僅剩30多天。新東方考研英語輔導(dǎo)專家周雷說,在本階段,考生要主抓詞匯復(fù)習(xí)、研讀往年試題和訓(xùn)練模擬考試。

  大三生小李在備考英語時(shí)已經(jīng)不再復(fù)習(xí)單詞。他說,在前一段復(fù)習(xí)中,他已經(jīng)將單詞背得差不多,如果現(xiàn)在再復(fù)習(xí)單詞是浪費(fèi)時(shí)間。周雷說,這種念頭考生要盡量避免,考研英語主要考核考生對(duì)單詞的深層含義的掌握。以往年試題中一篇文章的第一段話為例:In the last half of the nineteenth century “capital” and “l(fā)abour” were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines. Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers. 此段第一句話中主語成分capital和labour兩個(gè)詞估計(jì)考生都認(rèn)識(shí),但如果在閱讀過程中,考生僅僅停留在簡(jiǎn)單認(rèn)知或粗淺翻譯的水平上,那么這個(gè)段落甚至是全文中心句的許多重要信息就會(huì)被忽視掉。如此囫圇起頭,看到后面必然會(huì)對(duì)文章的內(nèi)在邏輯一頭霧水。正確的做法是當(dāng)考生看到這兩個(gè)意義相反的詞,需立即在腦海中反應(yīng)一串與之相關(guān)的對(duì)立概念:capital可以是資本、資本家、資產(chǎn)階級(jí);而labour相對(duì)應(yīng)就是勞動(dòng)力、工人或無產(chǎn)階級(jí),那么整個(gè)文章必然會(huì)圍繞資本主義社會(huì)的基本矛盾——?jiǎng)谫Y矛盾展開論述,這樣從閱讀文章的第一行開始,考生就會(huì)對(duì)文章的中心話題有一個(gè)良好的把握。

  往年研考試題是含金量最高的復(fù)習(xí)資料?佳羞^來人程飛說,如果考生準(zhǔn)備考試時(shí),只把這些題作為復(fù)習(xí)最后階段自測(cè)水平的試題,實(shí)在是有點(diǎn)資源浪費(fèi)?忌盐胀暄锌荚囶}不僅要弄清楚其題目和基本的出題思路,進(jìn)而要把往年試題作為系統(tǒng)提高讀寫能力的范文范本。做到試題中的單詞熟練掌握,長難句熟練拆分,經(jīng)典句型隨意模仿。只有這樣,才能從根本上解決英語復(fù)習(xí)中的語言能力問題。

  在復(fù)習(xí)的最后階段,考生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行模擬考試訓(xùn)練很有必要。周雷認(rèn)為,大多數(shù)考生都知道模擬訓(xùn)練的重要性,但有些考生在做模擬題時(shí),一味貪多,出現(xiàn)“保量不保質(zhì)”的情況?忌M考試要遵循3個(gè)步驟:一是模擬考試時(shí),考生要按考試時(shí)間進(jìn)行。建議考生每周選擇一個(gè)下午,從14時(shí)開始,完全按考試流程,在3個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一套試卷。做題時(shí),要注意各部分的時(shí)間分配。二是做完題后,考生不僅要算出自己的得分,還要分析這套試卷的得失,并且特別關(guān)注自己做錯(cuò)的那些題目。對(duì)錯(cuò)題,一定要進(jìn)行錯(cuò)誤分析。三是考生可以選擇一些高質(zhì)量的模擬題,進(jìn)行二次模擬。有些題目,僅僅做一遍,收獲可能并不是很大,在這種情況下,再做一次,很多問題就可以暴露出來,而很多疑惑也就可以迎刃而解!(記者 陳霄飛)

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