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2、閱讀順序
一般的閱讀順序為:閱讀文章--瀏覽問題--在文章中定位并確定問題答案,這也是我們一直倡導的較為保險的做題方法。但是,因為每個人都有不同的閱讀思路和習慣,因此考生可以根據(jù)自己的采取情況采取不同的辦法。常見的一些閱讀順序還有以下幾種:
順序一:在閱讀文章之前先瀏覽題目的題干,大致了解考查哪些題型以及重點,接著閱讀文章,在閱讀過程中牢記題目并隨時畫出重點,之后直接做題。這種閱讀做題順序的優(yōu)勢在于在讀文章的過程中帶著問題去讀,因此對文章相關部分會更加敏感,做題的精確度也更高。但是這種方法因人而異,對一些考生來說可能要花費比較多的時間,因為他們先要讀題目,之后讀文章,再之后做題時因為不確定又返回原文找答案,反而導致步驟更加繁瑣。采用這種方法的考生要注意,一開始只需要閱讀題目的題干,千萬不要讀所有的選項,一來費時間,二來那些干擾選項可能還會影響閱讀文章時的正確理解。
順序二:直接以問題為切入點,并不閱讀全文。每做一道問題,回到原文用掃讀法尋找答案。這種方法的優(yōu)點在于節(jié)省時間,但缺點在于考生無法對全文有一個宏觀的了解,只見樹木不見森林,因此在中心思想題上容易出錯。此外,對于細節(jié)題的把握也有可能因為對文章的不熟悉而定位錯誤,從而選出錯誤的答案。這種方法對考生的掃讀能力和整體英語閱讀能力的要求頗高,考生應當謹慎使用。
順序三:不讀文章,只做題目。這個手段只有在時間緊迫、萬不得已的情況下才能采用,此時考生由于沒有時間來閱讀全文,只好憑猜測和自己平時的積累以及背景知識來勉強做題。一般情況下不建議采用這種做題順序。
3、克服不良閱讀習慣
閱讀習慣對于提高閱讀的速度和效率也有比較大的影響?忌谄綍r的練習中應該要注意養(yǎng)成良好的閱讀習慣,尤其需要克服以下問題:
1、母語譯讀:許多考生沒有養(yǎng)成良好的英語思維習慣,在閱讀英語文章的過程中習慣在腦子里先把文章翻譯成中文進行理解,這樣既影響了閱讀速度,又可能造成理解的偏差和錯誤,是考生一定要避免的。解決方案就是要養(yǎng)成用英語進行直接閱讀和思考的習慣,可以通過平時多閱讀英文文章(包括英文報刊雜志、英文小說等休閑讀物)、多收看英文電視節(jié)目和收聽英文廣播節(jié)目,來給自己造成一個英語的氛圍,從而形成英語思維習慣,提高閱讀效率。
2、手指劃讀:很多考生無論是在讀中文還是讀英文的時候,都習慣用手指或者筆指著每個單詞一個一個地讀,這樣會嚴重影響眼睛掃視文章的功能,從而減慢閱讀速度?忌毩曤x開自己的手指和筆,用眼睛掃讀文章的習慣,從而提高閱讀速度和效率。
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