三步走 2009年考研英語翻譯試題解題秘方

　　10分分值的考研翻譯，在整個考研英語試卷比重較小，卻令很大一部分考生對其一籌莫展、望而卻步。考生到底該如何應(yīng)對？下面是考研翻譯的一些復(fù)習(xí)策略和解題技巧，希望能給大家一些幫助和指導(dǎo)。

　　總體來看，翻譯主要考查考生英語理解和漢語表達兩方面的語言能力。

　　一是考查考生的英語理解能力�？佳杏⒄Z中，翻譯屬于閱讀理解的一部分，其設(shè)題突出上下文語境，更加符合英語考核的測試規(guī)律，因此，大家一定要利用好全文閱讀給解題帶來的便利，準確理解句子含義。

　　二是考查考生的漢語表達能力。翻譯的實質(zhì)就是對語言，包括詞匯、語法和意群等進行編碼和重新再編碼的過程，因此，考生的漢語表達既要考慮上下文語境的限制，有要兼顧到譯文的準確、完整和通順。

　　那么，考生應(yīng)該怎樣掌握并提高這兩方面的語言能力，迅速提高自己的翻譯能力？首先，大家可以從正確定位翻譯的三個步驟來做起：

　　一、理解重點單詞，根據(jù)詞性、詞根、詞綴、固定搭配或上下文聯(lián)系來確定詞義

　　理解單詞含義是做好任何翻譯試題的前提�？佳蟹�譯不是簡單考查單詞記憶，而是考查單詞的用法，也就是要根據(jù)語境確定單詞的具體含義。英語單詞都有自己的詞性和構(gòu)詞規(guī)則，考生可以依靠自己的英語語言基本功來確定其含義；更重要的方法是根據(jù)上下文來判斷詞義，即借助上下文提供的線索合理分析、推理、判斷單詞的正確含義。

　　二、理解句子結(jié)構(gòu)，從句法分析的角度分清句子主干和修飾成分，確定句子邏輯關(guān)系

　　考研翻譯多是對結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語文字材料進行考查，這就需要考生學(xué)會正確理解英語長難句，輕松拆分句子結(jié)構(gòu)。具體來講，首先找出句子的主語部分和謂語部分，去除定語、狀語和補語等修飾成分，確定主語、謂語中心詞，然后根據(jù)英語語法分析充當(dāng)定語、狀語和補語的短語或從句。

　　三、改變原文順序，根據(jù)漢語習(xí)慣準確、通順地表達原文句子的含義

　　為了準確表達原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達習(xí)慣，改寫后的漢語句子往往打亂原來英語句子的順序，進行重新調(diào)整與組合。其中最重要的是通過弄清句子的主干和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系，來正確表達句子的整體含義，使?jié)h語表達更加通順流暢。

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