攻克閱讀理解 后大綱時期考研英語專項訓(xùn)練

　　對歷年考研的廣大考生而言，英語閱讀理解可能是他們心中的一個痛：總是搞不懂頗為自信選出來的答案，到頭來卻錯的一塌糊涂。實際上，在平時練習(xí)中，這個“痛”也經(jīng)常被考生們遭遇到。逐漸地，“得閱讀者得天下”成為大家共同認(rèn)可的一種說法

　　事實也是如此，閱讀題在考研里占60分，但這60分的閱讀題又分為三大類型，即：閱讀A節(jié)、B節(jié)、C節(jié)，A節(jié)是考生在四六級中已經(jīng)熟悉的傳統(tǒng)閱讀題型，也就是四選一；B節(jié)是大綱改革修訂之后新增題型，包含四類替代題型；C節(jié)是考研題一直沿用的英譯漢，備考過程中要針對這60分的方方面面進(jìn)行復(fù)習(xí)，不僅要重視傳統(tǒng)閱讀題的復(fù)習(xí)，同時也要注意閱讀B節(jié)、C節(jié)的練習(xí)。B節(jié)的四種試題類型也需要大家漸漸地熟悉，并積累相關(guān)的知識及解題技巧，力求把握正確的解題思路。

　　對照2009年的大綱，以及歷年來閱讀題的考法，閱讀的難度穩(wěn)中有升已經(jīng)是擺在面前的現(xiàn)實，國際化步伐越來越快，各個行業(yè)、各個領(lǐng)域的生活跟世界接軌越來越緊密，對于研究生英語水平的要求也在不斷提高。但是對考研的同學(xué)來講，并不會直接感覺到大起大落的難度變化，一方面是這種難是逐漸地、平滑過渡的，另一方面，難度細(xì)微變化一般很難體驗到，考試的時間也比較緊張。

　　新大綱出臺之后怎么更有效地安排英語復(fù)習(xí)，對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，是一件非常重要的事情。文都教育集團(tuán)英語教研中心組織了多位考研英語輔導(dǎo)名師，并抽調(diào)精銳教研人員，一方面針對2009年考研英語大綱進(jìn)行了全方位解析，同時制定了大綱出臺后考研英語復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性解決方案。在我們的幫助下，考研成功并非那么遙不可及，拿下考研英語閱讀理解也并不是難事。

　　1、適度擴大閱讀面

　　擴大閱讀面，每天堅持多讀多寫，每天堅持能寫點英語方面的東西，比如日記，或者命題作文，或者翻譯一點東西，這樣結(jié)合著協(xié)同推進(jìn)，效果會比較好。閱讀面擴大方面，既可以拿一些閱讀理解題來做，看一些小段落的閱讀材料，也可以翻閱一些英語報刊，比如《英語世界》、《China Daily》、《21st Century》等等。

　　如果條件與英語基礎(chǔ)能力不錯，還可以上一些外電或英文網(wǎng)站，獲取一些知識，比如CNN、衛(wèi)報等，如果能跟所報考專業(yè)的英語結(jié)合起來，就更好了。不僅能大大提升英語閱讀能力，還可以學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，同時還能提高專業(yè)能力，一舉三得。

　　2、掌握閱讀方法和技能

　　提高閱讀能力，還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說來，考研的同學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的目的，采用不同的閱讀方法。一般而言，主要有略讀、尋讀、細(xì)讀三種方法。

　　略讀：讀就是快速閱讀。目的是通過瀏覽全文，了解文章的大意和主旨，對文章的內(nèi)容有個總的概念和印象。具體地講，就是略去細(xì)節(jié)部分，不花時間琢磨難句和生詞，重點閱讀開頭段、結(jié)尾段以及每段的首句和結(jié)尾句。

　　查讀：查讀是要有目標(biāo)地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的事實或依據(jù)。因此，查讀時，也要以非�？斓乃俣葤咭曃恼拢�注意與答題內(nèi)容有關(guān)的詞句，與內(nèi)容無關(guān)或關(guān)系不大的部分則可一帶而過。這一般要求較好的閱讀功底。其實，東西看得多了，也就很熟練了。

　　細(xì)讀：在含有所需信息的段落或句子中要找到準(zhǔn)確的內(nèi)容，不但需要進(jìn)一步重點細(xì)讀有關(guān)的詞語和句子，理解其表層意義，還需要對句子進(jìn)行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內(nèi)涵，做出符合邏輯的判斷，回答較為復(fù)雜的問題。在細(xì)讀中遇到不熟悉的詞語，可通過聯(lián)系上下文，根據(jù)有關(guān)常識、背景知識以及利用構(gòu)詞規(guī)則來猜測詞義。如果遇到難以理解的或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句，可借助語法知識，通過分析句子的結(jié)構(gòu)，搞清主謂關(guān)系、指代關(guān)系以及修飾與被修飾關(guān)系等，從而達(dá)到更為深刻準(zhǔn)確的理解。

　　3、精準(zhǔn)選擇 精讀文章

　　這里說的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認(rèn)為比較好的閱讀理解方面的書，把做題的想法暫時拋開，從標(biāo)題到結(jié)尾，每一段、每一句、每一個單詞，都要弄清楚是什么意思，特別是句中句，要弄清楚哪部分是起修飾作用，哪部分又是對上幾句的解釋。把整個段落剖開，把整個句子剖開，徹底分解，不要留下理解上的死角。

　　這樣每篇文章可能至少要花上1個小時才能把文章吃透，把每個隱藏的語法都挖出來。如果你覺得開始很困難，可以從最簡單的做起，比如把單句的成分劃出來，聯(lián)系上下文猜不懂單詞的意思。這樣的訓(xùn)練至少要維持一個月左右，每天都要堅持兩篇以上的文章。不要覺得這個步驟太麻煩，只有具備了良好的基礎(chǔ)，以下的訓(xùn)練就會變得很快，做模擬題也才有意義。越往后面，成就感會越強。

　　在日常的閱讀理解訓(xùn)練中，我們應(yīng)該采用不同的方法進(jìn)行閱讀。如要了解一篇文章的大概意思，可以采用略讀的方法；要獲取某些特定信息，則要用查讀的方法；要掌握確切的內(nèi)容，細(xì)讀是個更好的方法。在研究生考試中，這三種方法都是必不可少的，解答閱讀理解題的過程，實際上不是綜合運用這幾種方法解決問題的實踐過程。

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