考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習指導 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習指導 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
Little Tips:
落后于尖端
當談到人類在某些新發(fā)明上取得進展時,人們往往會提到“技術(shù)行軍”。這不禁讓人眼前浮現(xiàn)一幅幅如軍隊般整齊排列、源源不斷、表情嚴肅地向前邁進的景象。事實上,技術(shù)的進步很少有步調(diào)一致的情形。的確,有些技術(shù)的進步是以一種可預(yù)測的節(jié)奏進行著,他們遵循摩爾定律般簡單的公式,好比是半導體工業(yè)的設(shè)計圖紙。其他技術(shù)則往往舉步維艱、坎坷難行——看看第三代移動電話或者微軟最新版本的視窗操作系統(tǒng)就明白了。而在某些情況下,尤其在發(fā)展中國家,技術(shù)進步卻是“跳躍式”的。
所謂“跳躍式”的進步就是跨越早期略顯陳舊的技術(shù)而直接采用新技術(shù)。迄今,最深入人心的例子恐怕就是發(fā)展中國家的移動電話了。在許多發(fā)展中國家,固話網(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后甚至就沒有。正因為如此,這些國家的人們便直接“跑步進入”移動電話時代。如今,在中國、印度和非洲撒哈拉沙漠以南地區(qū)手機的數(shù)量遠遠超過固定電話。
這兒還有一個例子。在發(fā)達國家里,從交通信號燈到家用照明燈,節(jié)能型LED燈正慢慢地取代19世紀70年代末引進的白熾燈。然而,在那些缺少電力網(wǎng)絡(luò)和照明的發(fā)展中國家,LED可能已扮演更加重要的角色。憑借更高的能效,LED可以通過太陽能電池供能全天候工作。
總之,尖端技術(shù)發(fā)展落后有時也未必是壞事。也就是說,技術(shù)落后可以避免某項技術(shù)在發(fā)展初期可能不成熟、不可靠或者較粗糙所造成的麻煩。例如,美國是第一個使用彩色電視的國家,這也就解釋為什么時至今日美國的電視機看起來還是那么糟糕;其他國家發(fā)展該項技術(shù)起步較晚,但采用的是更先進的技術(shù)工藝。
而種種技術(shù)跳躍也帶來了啟示:如果認為發(fā)展中國家會重復(fù)發(fā)達國家走過的技術(shù)發(fā)展歷程,那就大錯特錯了。比如對世界上某些國家來說,既然已經(jīng)跨越了固定電話,那么跨越臺式進入便攜式計算機時代或許也理所當然;甚至有可能整個國家從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟直接轉(zhuǎn)向高科技產(chǎn)業(yè)。以色列便是例子,它從管理橘子園轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)微芯片;而印度也同樣竭盡所能躋身高技術(shù)服務(wù)業(yè)。
早作準備并為之提供便利可以坐享技術(shù)跳躍帶來的繁榮;而反應(yīng)遲鈍則意味著冒被他人趕超的危險。例如柯達,之前已經(jīng)在發(fā)達國家內(nèi)遭到數(shù)碼相機的突襲而先敗了一陣,卻依然錯誤地判斷老式膠卷和相機能夠在中國幫其挽回頹勢。但是,中國新興的中產(chǎn)階級們紛紛提前跨入了數(shù)碼相機時代——而且現(xiàn)在,甚至連數(shù)碼相機也被帶有攝像功能的手機趕超了。
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |