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分四階段 新東方周雷指導(dǎo)2009考研英語備考

2009年考研英語復(fù)習的時間安排

周雷:考研英語復(fù)習是一個長期的過程,英語學(xué)習不是一蹴而就的,特別是考研英語。考研英語現(xiàn)在基本上是全國英語出題水平最高、出題難度最大、閱卷最謹慎的一門英語考試。如果想在考研英語中有所突破,取得好成績的話,必須要有長時期的英語水平積累,這是考研英語復(fù)習的長期性。

此外,任何一個考試都有其所謂的考試技巧,或者是考試的復(fù)習方法。在新東方學(xué)習的學(xué)生有著不同的英語基礎(chǔ),有的英語基礎(chǔ)比較差,但是還是在考研英語考試中取得了比較好的成績,這是因為這些學(xué)生針對考研英語考試做了一些相應(yīng)的準備工作。這就是考研英語短期復(fù)習的有效性。

因此,考生應(yīng)該注意在考試復(fù)習時間上注意長短結(jié)合,要注意應(yīng)試與基礎(chǔ)結(jié)合,要提高水平與做題技巧結(jié)合,只有把這些東西有效地結(jié)合起來,才能在最后的考試中取得好成績。

復(fù)習時間安排主要分四個階段:

第一階段---基礎(chǔ)階段:春季,進入暑假之前。

需要做得:1.回顧。對于大學(xué)生來說,主要就是把大一、大二上過的英語課本從頭到尾瀏覽一遍,這樣對于英語水平的恢復(fù)有一個比較好的效果。

2.在基礎(chǔ)階段單詞的積累。在英語的學(xué)習過程中,單詞的學(xué)習是不進則退的,把單詞復(fù)習一遍對以后的學(xué)習比較有好處。

第二階段---強化階段:暑假(最關(guān)鍵)。

需要做得:做真題。

現(xiàn)在歷年的考題已經(jīng)形成了一個很大的題庫,那么在考題的選擇上我們要注意不要選擇比較久遠的。對于2009年考研的學(xué)生來說,主要看近十年的考題,就是從1999年到2007年的,看一看這十年試卷的出題思路,主要都考什么,如作文、完形填空等。

在這個兩個月的時間里,把這些題“吃懂吃透”,基本上這一階段就可以了。

第三階段--- 沖刺階段 9、10、11月。

注意事項:時間分配問題。這三個月,同學(xué)們應(yīng)該注重政治的復(fù)習,政治復(fù)習的黃金時間是9月份。

需要做的:1.回顧真題;2.重溫單詞;3.做一下模擬題(建議:一周做一套,做完后要進行自我解析英語題目)。

第四階段--- 臨考階段 12月。

注意事項: 1.要對自己有信心;2模擬題與真題相互交叉訓(xùn)練。在看真題的時候,主要看錯題,做模擬題的時候,主要是做題的時間安排上要有節(jié)奏感。

2009年考研英語大綱

周雷:一般來說,考研大綱都是暑期的時候出來。根據(jù)最近幾年考研大綱的情況來看,2009年的考研大綱應(yīng)該沒有太大的變化。主要有兩方面原因:1、考研英語的聽力部分改在復(fù)試考后,這四年來考試情況比較穩(wěn)定;2.新題型到現(xiàn)在出了4年,命題專家剛剛找到比較明確的命題模式。

大綱分為兩個部分:1、樣題;2、單詞表(每年的變化還是比較小的)

現(xiàn)在大家還是可以通過2008年的考研大綱復(fù)習的。

詞匯和語法是復(fù)習重點

周雷:現(xiàn)在,考研英語中教條地考語法的情況已經(jīng)基本上沒有了,F(xiàn)在的語法體現(xiàn)在考試中主要包括兩個方面:

1、句法。句法在考試中主要出現(xiàn)在閱讀理解方面,閱讀理解中的長句是我們同學(xué)比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。

2、寫作:應(yīng)用語法的能力。

同學(xué)們沒有必要死記語法書,我們可以把語法書當作工具來用。如果在做題中遇到不懂的長句的時候,可以把其中的幾個連詞劃出來,在語法書中查一查相關(guān)用法,還是有幫助的。

除大綱詞匯外需要注意的

周雷:考研英語大綱中規(guī)定的詞匯和詞組大概有5500多個,同學(xué)們都會注意到考試大綱中規(guī)定的在考卷中有3%的單詞超綱率,但是從整體上來說,考研英語并不是特別注重同學(xué)們單詞量的一個考試。所以同學(xué)們注意以下兩點:

1、把大綱詞匯作為一個基礎(chǔ)來復(fù)習;

2、如果有時間,或者基礎(chǔ)比較好,也可以多背一些單詞。一般來說,詞匯量達到6000、7000,甚至8000,基本上就比較完美了。

關(guān)于單詞的來源,主要是來自西方主要媒體的新聞。這個方面,同學(xué)們可以經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽一些英語新聞。

背單詞的方法

周雷:兩種

1.關(guān)于認知方面的單詞,量可以稍微大一點,一個單詞知道其中的一兩個意思基本上就可以了。

2.需要拿過來用的寫作單詞。這些單詞范圍比較小,有兩三千就可以了。一個單詞要知道一兩個例句就可以了。

攻克長難句的方法

周雷:長難句是考研英語中的一個特色,經(jīng)過分析,近年來,長難句的比例正在縮短。現(xiàn)在考研英語的出題思路主要集中在:1.整體理解能力;2.背景知識方面。

長難句:主要考句法。在做題中注意長難句解析的積累,其實考來考去主要還是些讓步、原因等從句。

此外,在教學(xué)實踐中,同學(xué)們需要注意分清楚自己在長難句中是分析不清句法還是句子中不懂的單詞太多。這個很重要。因為不理解單詞和不理解句法是兩個層面的問題。同學(xué)們分清楚后,對攻克長難句來說還是有很大好處的。

提高英語寫作能力的方法

周雷:最重要的方法就是寫。同學(xué)們可以每天寫一篇周記,慢慢發(fā)展成讀后感,最后再開始寫一些考研的文章。

周記(記敘文) 讀后感(加敘加議) 考研作文(議論)

真題如何使用

周雷:在復(fù)習中,真題做得越早越好,做得越透越好。

對于2009年考研的同學(xué)來說,99年至2008年這十套真題需要注意下面的三個標準:

1、沒有一個單詞是生詞;2、沒有任何一個長句是難句;3、任何一個題目的四個選項都要知道對為什么對,錯為什么錯。

考研英語和六級英語在難度上的區(qū)別

周雷:大學(xué)英語四六級主要是為了滿足大學(xué)英語教學(xué)考察的需要,是一個考察型的考試。四六級考試有一個題庫,一般來說都是從題庫來出題。四六級考試基本上是一個比較接近西方的標準化的考試。

考研英語考試是一個選拔性的考試。

這兩種考試的主要差別:選拔性考試有一定的篩選和淘汰機制。

六級考試和考研英語的復(fù)習安排

分出主次,畢業(yè)的時候是找工作還是考研,想清楚重點。

如果注重考研:整個復(fù)習計劃按考研的來安排,不用專門針對六級來安排,可以在六級臨考的時候做些題目,熟悉一下環(huán)境。

如果注重六級:要多做一些聽力的題目,同時還要做一些針對性比較強的訓(xùn)練。

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