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海文名師第一時(shí)間點(diǎn)評(píng)2008年考研英語(yǔ)真題

  下面我們接著簡(jiǎn)單分析一下今年的翻譯試題。這個(gè)翻譯試題是關(guān)于著名的生物家達(dá)爾文,我們僅講兩句,第一句我們講一個(gè)結(jié)構(gòu),第二句我們講個(gè)單詞,都是墨老師在我們?nèi)f學(xué)海文反復(fù)講到過(guò)的,第一道題是48題,句子我不念了,大概說(shuō)一下,我說(shuō)過(guò)拿到任何一個(gè)句子,尤其是長(zhǎng)難句一定要先數(shù)這個(gè)句子有多少個(gè)謂語(yǔ),我們不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子有兩個(gè)謂語(yǔ),一個(gè)是did ont accept,這是第一個(gè)謂語(yǔ),第二個(gè)謂語(yǔ)是had,這兩個(gè)謂語(yǔ)就已經(jīng)很明了地告訴我們這個(gè)句子一個(gè)主句,一個(gè)從句,句子謂語(yǔ)的個(gè)數(shù)和從句的個(gè)數(shù)始終差一個(gè),很顯然主句主語(yǔ)是He,謂語(yǔ)剛說(shuō)過(guò)了,did ont accept,賓語(yǔ)是Charge,它跟了一個(gè)什么從句呢?跟了一個(gè)同謂語(yǔ)從句,在這里起到了修飾這個(gè)指責(zé)的意思。還有Made這個(gè)詞不是謂語(yǔ),是非謂語(yǔ),這個(gè)Made屬于過(guò)去分詞,做了定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)叫什么結(jié)構(gòu)呢?我在講翻譯定語(yǔ)結(jié)構(gòu)的時(shí)候講過(guò),這屬于定語(yǔ)的并聯(lián)結(jié)構(gòu)。所以這句話其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  下面我再講一下大概意思是這樣的,另一方面達(dá)爾文并不接受這樣的指責(zé),他僅僅是一個(gè)好的觀察家,但他沒(méi)有推理問(wèn)題的能力。另外一方面,達(dá)爾文并不接受別人給他的指責(zé):他只是一個(gè)好的觀察家,但他沒(méi)有能力去推理問(wèn)題。大概的意思是這樣的,同學(xué)們可以根據(jù)自己的理解潤(rùn)色一下,墨老師反復(fù)講過(guò)翻無(wú)定法,你的翻譯不必要跟老師給的答案一致,只要句子結(jié)構(gòu)翻對(duì)就得分。

  最后講的題目就是第50題,我講一個(gè)單詞,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)在咱們?nèi)f學(xué)海文的沖刺班哪個(gè)單詞呢,這個(gè)單詞是Convinced,這個(gè)單詞大家都知道什么詞意呢?始相信,就馬上意識(shí)到這個(gè)單詞怎么用??jī)煞N用法,第一,如果這個(gè)單詞的主語(yǔ)是物,它應(yīng)該用主動(dòng)態(tài),如果這個(gè)單詞的主語(yǔ)是人,它應(yīng)該用被動(dòng)態(tài),但是用被動(dòng)態(tài)的時(shí)候一定要知道它是形式被動(dòng),內(nèi)容主動(dòng),所以這句話應(yīng)該翻譯成,達(dá)爾文深信,而絕不應(yīng)該翻成別人相信達(dá)爾文,如果這樣翻的話肯定這個(gè)句子的其中一分肯定沒(méi)有了,出題人設(shè)計(jì)這個(gè)詞就是考察大家對(duì)這類動(dòng)詞,具有始動(dòng)用法的英文動(dòng)詞的兩種具體用法和其中一種。所以墨老師簡(jiǎn)單地把咱們翻譯試題點(diǎn)評(píng)一下,更具體的中文譯文在隨后的新浪網(wǎng),包括我們?nèi)f學(xué)海文的網(wǎng)站相繼會(huì)給出。

  我們還有些時(shí)間,墨老師把08年剛剛考完的英文試卷在作文,尤其是大作文,還有我們的閱讀B新題型,包括答案,還有我們部分的翻譯點(diǎn)評(píng)給了大家,希望大家僅供參考。再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,隨后在新浪網(wǎng)明天有我們?nèi)f學(xué)海文的一篇關(guān)于08年互相幫助的一個(gè)作文范文,希望大家也參考。

  下面我談一下對(duì)09年考研的同學(xué)們的一些建議,我們國(guó)家考試有這個(gè)習(xí)慣,一年難一年容易,07年作文考的很難,我們現(xiàn)在08年題終于出來(lái)了,所以我在前幾個(gè)月的時(shí)候反復(fù)給大家說(shuō),08年的考生作文不應(yīng)緊張,因?yàn)?8年作文肯定比較簡(jiǎn)單,果不其然。但是09年形勢(shì)比較嚴(yán)峻,因?yàn)?8年的作文簡(jiǎn)單的話09年的作文相對(duì)要難一些,但是我認(rèn)為難度不會(huì)超過(guò)07年,應(yīng)該說(shuō)07年的作文題是我們10年的考研英語(yǔ)作文的一個(gè)巔峰。這是對(duì)作文的一些預(yù)測(cè)和一些建議,所以希望大家明年可以隨時(shí)關(guān)注我們的萬(wàn)學(xué)海文的網(wǎng)站以及咨詢,我們09年的考試應(yīng)該把作文放在抽象派,什么叫抽象派?圖里有什么寫什么,兩個(gè)字,沒(méi)有戲。同學(xué)們可以回去看一下,抽象派的代表作是03年和07年的,所以同學(xué)們從今天就可以開(kāi)始,09年的考生就可以在這個(gè)方向上多做努力。如果需要更進(jìn)一步幫助的話可以隨時(shí)打電話,或者發(fā)郵件給我們?nèi)f學(xué)海文,這是其一。

  其二,我對(duì)大家的長(zhǎng)難句說(shuō)一下,其實(shí)我們的翻譯考的比較基礎(chǔ),不會(huì)考很偏的句子結(jié)構(gòu),也不會(huì)考很偏的難詞或者超綱詞,它其實(shí)還是考察大家到底知不知道中英文的差異,說(shuō)具體一點(diǎn),我們中文俗話說(shuō)一個(gè)句子可以有很多謂語(yǔ),謂語(yǔ)的個(gè)數(shù)根本不受控制,因?yàn)闉槭裁茨兀课覀冎形牡膭?dòng)詞多,而英文哪個(gè)詞多呢?名詞多,動(dòng)詞少,所以動(dòng)詞物以稀為貴,所以英國(guó)人寫句子的時(shí)候常常動(dòng)詞控制的很嚴(yán),所以英語(yǔ)有謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞一說(shuō)。簡(jiǎn)單地說(shuō)簡(jiǎn)單句只能由一個(gè)謂語(yǔ),如果有5個(gè)謂語(yǔ)它一定有4個(gè)從句,如果寫完一個(gè)句子有5個(gè)謂語(yǔ),如果你找不出來(lái)4個(gè)謂語(yǔ),比如說(shuō)找出來(lái)6個(gè)從句或者3個(gè)從句,只能說(shuō)一件事實(shí),你這個(gè)句子寫錯(cuò)了,如果要寫作文的話肯定要扣分的。同樣的,作文是漢翻英,而翻譯是什么?是英翻漢,其實(shí)翻譯是考大家到底知不知道中英文的差異。

  第三,希望大家一定要早做準(zhǔn)備,同學(xué)們肯定不用老師說(shuō),為了準(zhǔn)備考研大量的做閱讀理解,玩命的買書(shū),大量的背單詞,但是忽視了一項(xiàng)很重要的技能,什么技能?提早練習(xí)作文。我在課堂上反復(fù)講過(guò),作文其實(shí)就是漢翻英,我們考研雖然沒(méi)有明著說(shuō),但是作文就是漢翻英。我們知道翻譯英翻漢10分,其實(shí)漢翻英比英翻漢更難。所以說(shuō)我在課堂里也講既然漢翻英難,我們從現(xiàn)在開(kāi)始不妨做一些技術(shù)性工作,沒(méi)有必要寫一篇什么樣的作文,先從句子開(kāi)始,先從造句開(kāi)始,從詞入手,從句子開(kāi)始一點(diǎn)一滴地把這個(gè)腳步扎扎實(shí)實(shí)地走下去。所以希望大家尤其09年考研的學(xué)子,希望在作文先走一步,先準(zhǔn)備一下,不要只是去忙著背單詞或者盲目地做幾篇閱讀理解,那個(gè)效果不是很大。

  另外希望大家,希望即將踏上09年征程考研的學(xué)子們,現(xiàn)在不妨多做幾年真題,有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),過(guò)了年以后我相信如果你這么做了,你肯定對(duì)09年的考研心里很有數(shù)。

  主持人:我們現(xiàn)在請(qǐng)墨老師就閱讀題型給我們做一下分析。

  墨東博:下面我先把閱讀題的答案給大家公布一下,21到25題是ADCBD,26到30題是DDBAB,31到35題是ACBDC,36到40題是CDCAB。

  我們重點(diǎn)講一下最后一篇文章,這篇文章是談關(guān)于美國(guó)的建國(guó)者杰弗遜,對(duì)美國(guó)人而言他們是國(guó)父,對(duì)他們奴隸制的認(rèn)識(shí)和看法。我重點(diǎn)講一下第36題和第40題,講一個(gè)技巧。36題的題干就不讀了,大家都知道,它的英語(yǔ)是Dnetel,這個(gè)詞跟牙齒有關(guān),這道題屬于什么題?這屬于我們考研閱讀理解的細(xì)節(jié)題之一,叫已知論據(jù)求論點(diǎn)。一個(gè)偉人的牙科手術(shù),在這篇文章的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單,答案是C,中文我翻譯一下,C就是強(qiáng)調(diào)了在美國(guó)歷史奴隸所起到的作用。為什么跟奴隸有關(guān)呢?因?yàn)檫@道題稍微有點(diǎn)難度的在哪兒?以往本篇文章的主題或主要論點(diǎn)都在第一段出現(xiàn),而這一篇文章主要論點(diǎn)在第二段出現(xiàn),第二段哪個(gè)詞呢?就是第二段的第二行,but recently,中文的意思是但是最近,但是現(xiàn)在,這就反映了我們?cè)谡n堂上反復(fù)給同學(xué)們叮囑的,英美人士寫文章有兩種方法,第一種,四個(gè)字成語(yǔ),叫喜新厭舊型,第二種是革命暴力,革命暴力用什么詞呢?用But,喜新厭舊用什么詞呢?用關(guān)于表示最近的比如說(shuō)單詞Now,在英語(yǔ)文章里邊一旦出現(xiàn)了就告訴我們本篇文章主要論點(diǎn)就在這個(gè)后面。我們這個(gè)證明什么,很多歷史學(xué)家已經(jīng)開(kāi)始把注意力放在了美國(guó)歷史中奴隸起的作用,以及跟美國(guó)的國(guó)父,所以答案選C,這是我今天要講的第一道題,就是第36題,因?yàn)槟阋斫庥⒚廊耸繉懽鞯娘L(fēng)格,英美人士對(duì)新的理論絕對(duì)要贊成,對(duì)舊的老的一般都是屬于拋棄。

  最后一道題,40題我講一下,這也很簡(jiǎn)單,我為什么要講40題?因?yàn)樗卜磸?fù)應(yīng)用了英美人士寫文章的一個(gè)文風(fēng),就是四個(gè)字,重復(fù)原則。即不停地用近義詞或同義詞重復(fù)表達(dá)的方式,40題的答案是這樣的,題干中文意思是華盛頓做了什么決定,解放奴隸這個(gè)決定是起源于他的什么想法?答案是B,B有一個(gè)單詞叫Military,這個(gè)單詞在英文是軍事的,我們都知道現(xiàn)在我們考閱讀理解文章5道題每一道題基本上對(duì)應(yīng)了每一段,也就是說(shuō)每一段平均出一道題,既然是最后一道題我們應(yīng)該說(shuō)答案應(yīng)該是最后一段的,最后一段有沒(méi)有這個(gè)Military呢?沒(méi)有,但是英美人士會(huì)用另外一個(gè)詞來(lái)表達(dá),哪一個(gè)詞?就是在本段的第三行,black soldiers,中文意思是戰(zhàn)士,所以應(yīng)該選B。

  所以今天墨老師借這個(gè)機(jī)會(huì)詳細(xì)地把最后一篇文章,通過(guò)36題和40題的講解也反映出了英美人士寫文章的兩個(gè)重要的文風(fēng),也就是文章寫作的風(fēng)格,希望大家注意。

  主持人:由于時(shí)間的關(guān)系,我們今天的訪談就到這里,非常感謝墨老師。

  墨東博:最后祝各位同學(xué)明天再接再勵(lì),取得更好的成績(jī)。

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