第九天：抓住基礎(chǔ) 詞句為先---長難句子篇之二（802字）

　　昨天總結(jié)了長難句的分類，今天討論它們的分析，即如何把握不同句子的重點。具體內(nèi)容如下：

一、一般步驟

　　對于一般的難句，可以用“主干尋找法”：先抓主干——主句的主語、謂語和賓語，尤其是謂語，找出句子最核心的部分，再層層向下擴展，理清各部分的修飾成分。一個句子通常只有一個謂語（并列句除外），所以可以先排除非謂語成分，如不帶助動詞的分詞結(jié)構(gòu)一般不是謂語。對于主語也是一樣，注意核心名詞的修飾成分。例如，

　　When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal.

[結(jié)構(gòu)分析]

　　本句的主干是it is advisable to find out... for... it is possible that...，句首的When引導一個時間狀語從句，句中的for... it is possible... （至句末）是一個并列分句，表示原因，其中for后面的however +形容詞farfetched and unreasonable引導狀語從句，表示讓步。在主干it is advisable to find out... 中，it是形式主語，后面的不定式結(jié)構(gòu)to find out what its advocates are aiming at是真正的主語。

二、具體方法

　　對于特殊句型，如虛擬語氣，可以將其理解成一種反事實假設(shè)，也就是作者的觀點和態(tài)度與之相反。對于分隔結(jié)構(gòu)而言，其主干一般在破折號、逗號和定語從句之外，閱讀時可以先跳過修飾成分。對于關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)，要學會尋找第二部分，因為第二部分有時是句子的重點。如在not…but…之中，重點在but…之后。例如，

　　The astonishing distrust of the news media isn’t rooted in inaccuracy or poor reportorial skills but in the daily clash of world views between reporters and their readers.

[結(jié)構(gòu)分析]

　　本句的主干是distrust ... isn’t rooted in... but in... （不信任的根源不是…而是…），其中be rooted in... 的意思是“根源在于…”。注意：這是一種特殊句式，重點在but之后的部分。

三、結(jié)合真題

　　無論是背單詞，還是學難句，都要在上下文中進行。研究表明，孤立地記憶詞匯和理解難句效果較差，所以要結(jié)合真題的上下文進行復習。如讀完一課的難句后，可以把整個原文再看一遍，以便加深對難句和核心詞匯的理解和記憶。

　　今天的結(jié)束語是：Happy preparations for NETEM（快樂考研）！

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