眾所周知，考研成敗在于英語(yǔ)，英語(yǔ)成敗在于閱讀寫(xiě)作，而標(biāo)準(zhǔn)的選擇題令閱讀得分相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)候，最佳提高分?jǐn)?shù)的手段就是提高寫(xiě)作水平，從而在考研中力保過(guò)線(xiàn)，力爭(zhēng)高分。而寫(xiě)作本身由于其自身題型的特點(diǎn)，又決定了寫(xiě)作難于在短時(shí)間內(nèi)迅速有所提高，因而覓得一條便捷高效提高寫(xiě)作水平的途徑便成了考生攻克考研寫(xiě)作的重中之重。
考研寫(xiě)作中的大作文占分達(dá)到20分，因而也就成為了決定考研英語(yǔ)成敗的關(guān)鍵。想要寫(xiě)好大作文，把握考研的命題思路和判分要求至關(guān)重要。因?yàn)樵诳佳袑?xiě)作中考察的絕非僅僅是考生的英語(yǔ)表達(dá)能力，也包括考生的思維邏輯和組織語(yǔ)言的能力等等。于是乎，把握大作文的寫(xiě)作思路和要領(lǐng)就是考研寫(xiě)作速成的鑰匙。
大作文寫(xiě)作的體裁要求均是論說(shuō)文，而從95年至今考過(guò)的題材相對(duì)比較多樣化，既出現(xiàn)過(guò)提綱式命題作文，也有圖表類(lèi)命題作文，而在近些年最�？嫉念}材則是圖畫(huà)類(lèi)命題作文，因而考生在準(zhǔn)備時(shí)不妨有所側(cè)重。圖畫(huà)類(lèi)命題作文應(yīng)是考研今后的主流命題思路。
圖畫(huà)類(lèi)命題作文通常有三項(xiàng)要求，即(1)描述給出圖畫(huà)(2)解釋該圖畫(huà)含義并用具體例子支持觀(guān)點(diǎn)(3)給出評(píng)論或措施。從題目要求來(lái)看，考生應(yīng)側(cè)重提高三方面的寫(xiě)作能力，即(1)將抽象圖畫(huà)轉(zhuǎn)換成具體語(yǔ)言(2)有層次有條理闡述論點(diǎn)并舉例(3)發(fā)表評(píng)論或提出措施。針對(duì)不同的段落要求，考生應(yīng)該積累不同的語(yǔ)言素材以在成績(jī)上有所提高。接下來(lái)將側(cè)重分析讓眾多考生比較頭痛的舉例部分的寫(xiě)作思路，
從最近幾年考研的題目主旨來(lái)看，2002年對(duì)外文化交流，2003溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，2004終點(diǎn)又是新起點(diǎn)，2005被遺棄的老人，2006貝克漢姆與追星，2007面對(duì)困難，參考教育部《考試分析》所給出的部分范文來(lái)看，在最近幾年的文章中均比較側(cè)重考生舉例的能力，而且也都舉出了有針對(duì)性的例子，如愛(ài)迪生，緹縈，超女等。因而考生如何在短短的幾十分鐘內(nèi)舉出一個(gè)成熟的論證例子并且同時(shí)兼具較好的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)呢？
從近幾年舉例的思路來(lái)看，例子應(yīng)該以人為主，輔以對(duì)例證人物的描述，并說(shuō)明其對(duì)所論述觀(guān)點(diǎn)提供支持，在短短幾句話(huà)內(nèi)完成，如何合理地組織語(yǔ)言是首要考慮。
松散例證法
松散例證就是用簡(jiǎn)短句組成對(duì)人物的簡(jiǎn)要描述，并用特定連詞將前后描述聯(lián)系起來(lái)，其往往可以使用固定句式開(kāi)頭，如：
—Take sb. for example
—One of the best examples is that of sb.
—The example of sb. best supports the view
而下面的句子則可以使用連詞連接簡(jiǎn)單句，推薦幾種結(jié)構(gòu)常在連接結(jié)構(gòu)時(shí)使用：
—……, and he went on/continued to do sth.
—……, but he never/hardly did sth.
—……, thus/thereby doing sth.
—……, instead of doing sth.
例：
The example of Thomas Edison best supports the view. He achieved innumerable honors throughout his life, but he never abandoned his pursuit of new purposes.
結(jié)構(gòu)例證法
結(jié)構(gòu)例證法可以從容地將對(duì)于人物的簡(jiǎn)要描述直接聯(lián)系起來(lái)，從而便于考生直接添加合適的信息，并且運(yùn)用良好的句式結(jié)構(gòu)把句子內(nèi)容組織起來(lái)。
人物描述無(wú)外乎幾個(gè)方面：
人物的特點(diǎn)，可以選用形容詞概括；
人物的內(nèi)容，可以使用定語(yǔ)從句豐富；
再使用定語(yǔ)從句將例證語(yǔ)言和人物描述聯(lián)系起來(lái)；
必要的話(huà)還可以使用同位語(yǔ)從句再度引用上文提出的觀(guān)點(diǎn)做簡(jiǎn)要介紹。
于是可以組合成下述結(jié)構(gòu)：
—(The__形容詞__人物概括__), __人物___, who ____描述豐富______, _____描述_____,
—which best exemplifies the view that ____觀(guān)點(diǎn)______/is often viewed as the best example of the view that______觀(guān)點(diǎn)____
例：
The famous Chinese athlete, LiuXiang, who has won the Olympic golden medal and kept the world record, is never afraid of being challenged and regards his process of racing as a pleasure, which is often viewed as the best example of the view that confidence is necessary in people’s career.(2007)
以上的方法均可以用來(lái)在考研寫(xiě)作中舉出合適的例子，當(dāng)然考生可以在該句式的基礎(chǔ)上再行改進(jìn)，以進(jìn)一步豐富語(yǔ)言表達(dá)。望廣大考生都能寫(xiě)出理想的例子，在考研中拔得頭籌。
唐宇
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