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強化語法。主要工作有兩方面:系統(tǒng)整理基本語法知識,歸納熟悉特殊語法現(xiàn)象。英語的基本語法其實在高中階段就已大體學完,本科階段補充了一些。由于考研距離高中為時已久,而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視,因此應(yīng)該依賴比較權(quán)威的語法教材,將基礎(chǔ)語法知識重新拎出來整理一番,形成清晰的體系。另一個重點是全面掌握特殊語法現(xiàn)象。特殊語法現(xiàn)象的積累主要是平時長期歸納總結(jié),建議大家不妨專門搞一個語法小本子,復習時放在手邊,隨時歸納摘錄,經(jīng)常翻翻。
強化詞匯。許多“寄托”一族都發(fā)現(xiàn),托福、GRE能考好的,考研并不一定能拿高分,雖然前者要求的詞匯量要大得多。這主要是因為托福、GRE往往只要求了解單詞的大致拼寫和意思,但考研卻必須記住詳細意義和用法。由于取消了詞匯單項題型,考研英語對詞匯的要求降低了不少,但這也僅是相對而言。目前試題中對詞匯的考查集中在詞義辨析與搭配兩方面,主要考查題型是完形填空,閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目。作為英語復習的基礎(chǔ),在首輪復習階段考生必須全面掌握大綱要求的5300個左右的詞匯和數(shù)百個詞組,并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
初步掌握復雜長難句。復雜長難句在考研英語中的重要作用剛才已經(jīng)詳細解釋過了:對句子的理解幾乎關(guān)系到所有題型。對英語復雜長難句的掌握有一個前提,就是語法功底必須相當扎實。在首輪復習中,要求考生多看一些難度比較大的文章,多揣摩,自己先行初步歸納把握。
英語首輪復習有它自己的特點,在這里提醒考生注意以下幾點。
第一,必須高度重視語法和詞匯。從2002年開始取消了單獨的詞匯語法題型后,許多考生都喜出望外,以為從此單詞不用背,語法不必記了——這實在是個大大的誤解。英語作為一門語言,其各部分都是相互關(guān)聯(lián)的,而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項題型,僅僅意味著考查方式由直接更多地變?yōu)殚g接。由于語法和詞匯的基礎(chǔ)性,它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50%的單詞不認識或者拿不準意思,掌握再多的解題技巧都沒用。
第二,首輪復習不需要太多的輔導資料,主要依椐大綱,打好基礎(chǔ)。當然目前新大綱還沒有下來,但英語在詞匯、語法等基礎(chǔ)方面的變化很小,因此可以顯灰本前一年的《大綱》復習著。練習應(yīng)該保持適量,關(guān)鍵要和復習內(nèi)容緊密配合。例如,正在集中復習語法,卻去大做閱讀理解的練習,就屬于安排不當了。
第三,從一開始就注重培養(yǎng)語感。一旦考生有了較強的英語語感,往往憑直覺就能做對題。不過語感的培養(yǎng)是一個長期的過程。培養(yǎng)語感需要將自己置身于一定的語言環(huán)境中,比如,多聽英語磁帶和廣播,看看英語原版書籍和原版VCD,多讀優(yōu)秀的英文資料。
需要指出的是,學習英語沒有什么捷徑可走,千萬不要迷戀一些號稱什么“獨特學習方法”天方夜譚似的書刊,更不要輕信一些以斂財贏利為目的的招搖撞騙的馬路廣告。
第四,要有自我約束能力,學習英語最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,不能嚴格要求自己,放任自流,必然半途而廢,沒有刻苦學習的精神和不可動搖的毅力,一定會前功盡棄。
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