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任汝芬:2007年考研政治沖刺最后四套題三

 

請回答:

1)為何要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?需要采取哪些措施?

2)結(jié)合材料分析科教興國戰(zhàn)略與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)系,以及怎樣實(shí)施這兩大戰(zhàn)略?

3)如何看待當(dāng)前社會思想呈現(xiàn)出的多樣、多元、多變特點(diǎn)?

4)怎樣既堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的一元化指導(dǎo)又正確引領(lǐng)多樣化?

5)結(jié)合材料3,分析當(dāng)前我國大力解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性和必要性,以及怎樣解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力?

答案要點(diǎn):

1)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,因此必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

需要采取的措施有:①堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;②加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);③繼續(xù)普及九年義務(wù)教育,加強(qiáng)職業(yè)教育,發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育體系;④加大對教育的投入和對農(nóng)村教育的支持,鼓勵社會辦學(xué);⑤制定科技長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重。

2)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是貫徹科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在?平膛d國戰(zhàn)略在本質(zhì)上是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略:第一,加快科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和跨越。第二,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。第三,加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。樹立人才資源是第一資源的觀念,堅(jiān)持黨管人才原則,實(shí)施人才培養(yǎng)工程,加強(qiáng)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍建設(shè),營造人才輩出、人盡其才的社會氛圍。

3)社會存在決定社會意識。在某種意義上說,社會思想多樣化是一種正常狀態(tài)。我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日趨多樣化,決定了社會思想的多樣化。

社會思想的多種多樣,不同觀點(diǎn)的相互切磋,有利于增強(qiáng)人們的自主意識、競爭意識、效率意識、平等意識和民主法治意識,激發(fā)創(chuàng)造活力,推動文化、理論等各方面的創(chuàng)新,促進(jìn)社會的進(jìn)步。但也不可否認(rèn),在這種情況下,難免魚龍混雜,泥沙俱下,一些錯誤的思想觀點(diǎn)甚至反馬克思主義的意識形態(tài)也在滋長。這雖然不是主流,但必須引起我們的高度重視,否則會擾亂人們的思想,造成社會思想的混亂,從而影響到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大局。

4)在社會主義中國,馬克思主義是處于主導(dǎo)地位的意識形態(tài),引領(lǐng)著整個社會思想。這是因?yàn),歷史和現(xiàn)實(shí)證明,只有以馬克思主義為指導(dǎo),革命和建設(shè)事業(yè)才會興盛;反之,如果放棄馬克思主義的指導(dǎo)地位,不僅我國社會主義意識形態(tài)大廈會傾斜,而且必將導(dǎo)致整個社會的思想混亂和政局動蕩。

在意識形態(tài)領(lǐng)域,既要堅(jiān)持馬克思主義的一元化指導(dǎo)又要引領(lǐng)多樣化,二者之間的關(guān)系是用一元化引領(lǐng)多樣化。首先,要堅(jiān)持和發(fā)展好馬克思主義。其次,要全面準(zhǔn)確地把握社會思想狀況,然后根據(jù)其不同的性質(zhì)采取不同的措施,引導(dǎo)其沿著健康的軌道前進(jìn),向著積極的方向的發(fā)展。

5)我國大力解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性和必要性在于:一是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的需要;二是滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的需要;三是促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要;四是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的需要;五是增加我國綜合國力、適應(yīng)國際競爭的需要。

進(jìn)一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,關(guān)鍵要靠體制機(jī)制改革的催化。只有從根本上破除制約文化局長的體制性障礙,文化生產(chǎn)力才能得到充分的解放和發(fā)展。當(dāng)前文化體制機(jī)制改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),就是緊緊圍繞重塑市場主體、完善市場體系、改善宏觀管理、轉(zhuǎn)變政府職能四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。在加快改革的同時,還要牢記文化具有很強(qiáng)的意識形態(tài)屬性,無論怎么改,都要有利于加強(qiáng)和改善黨對意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)。

資料集錦:2007年研究生入學(xué)考試沖刺專題

2007年考研政治形勢與政策選擇題預(yù)測[100題]

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