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2010教育部考試中心考研英語(yǔ)模擬試題(新題型4)

為幫助2010年考研學(xué)員更好的備考英語(yǔ),考試吧考研頻道特分類(lèi)整理了2010年教育部考試中心考研英語(yǔ)模擬題及詳細(xì)解析,供學(xué)員備考復(fù)習(xí),祝各位考生復(fù)習(xí)順利!取得好成績(jī)!

  答案

  41.F 42.A 43.C 44.G 45.D

  總體分析

  本文是一篇介紹非洲植被研究的科普性文章。

  第一段:在非洲植被的圖形繪制及其分類(lèi)中很早就重視了植被與氣候之間的密切關(guān)系。

  第二段:隨著人們對(duì)非洲植物的了解增加,對(duì)植物的命名、分類(lèi)和繪制圖形變得更加具體,許多有關(guān)植物區(qū)域的規(guī)劃也被提出來(lái)。

  第三段:現(xiàn)在人們更強(qiáng)調(diào)非洲植物的多樣性而非一致性。

  第四段:學(xué)者們對(duì)非洲草地發(fā)展的原因,對(duì)植物群系的命名、歸類(lèi)以及描述的原則都存在分歧。

  第五段:介紹現(xiàn)在非洲植被圖譜對(duì)植物的歸類(lèi)法。

  [A] 隨著人們對(duì)植物了解的增加,對(duì)植物的命名、分類(lèi)和繪制圖形也更加具體。

  [B] 在高降水量的地區(qū),大草原的植被因周期性的火災(zāi)而得以保存。

  [C] 非洲東部植被被認(rèn)為有很大的一致性。

  [D] 現(xiàn)在的植物圖譜及植物分類(lèi)都受懷特圖譜的影響。

  [E] 影響植被發(fā)展的幾個(gè)因素。

  [F] 敘述了影響植被的氣候因素。

  [G] 學(xué)者們對(duì)于導(dǎo)致非洲草地發(fā)展的原因,存在很大的分歧。

  試題精解

  41.[精解] 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:段落內(nèi)一致性原則+上下文的銜接

  本題空格出現(xiàn)在第一段中,應(yīng)起到承上啟下的作用。上文提到了影響非洲植被的多種因素,并強(qiáng)調(diào)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)植被氣候的影響?崭裣挛奶岬皆缙趯(duì)非洲植被的研究重視植物帶與氣候的關(guān)系?梢(jiàn),該段主要圍繞“氣候”與“非洲植被”展開(kāi)論述。預(yù)測(cè)空格處的內(nèi)容應(yīng)和段落主題保持一致。[E]出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“climatic”和“vegetation”,但它主要論述的是“氣候帶”,而非“氣候”。[F]出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“climate”和“vegetation”。其中however一詞表明與上文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,從“強(qiáng)調(diào)人類(lèi)活動(dòng)的影響”轉(zhuǎn)向“強(qiáng)調(diào)氣候的影響”。[F]最后出現(xiàn)的belts of vegetation與空格下文plant zones是同義表達(dá),相互呼應(yīng)。

  42.[精解] 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:內(nèi)容的銜接

  本題空格出現(xiàn)在第二段開(kāi)始。下文的特征詞in addition表明空格部分與下文存在遞進(jìn)關(guān)系。下文指出,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了更多不同的植物區(qū)域時(shí),許多規(guī)劃接連被提出。[A]中“隨著人們對(duì)植物了解的增加(more has become known of …)”與下文中“人們發(fā)現(xiàn)更多形狀和大小不一的植物區(qū)域(more … have been recognized)”內(nèi)容很接近,出現(xiàn)了銜接。從[A]提到的“植物命名、分類(lèi)和繪制圖形的具體化”到下文“治理植物區(qū)域的規(guī)劃的提出”也存在著遞進(jìn)關(guān)系。

  43.[精解] 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:內(nèi)容的銜接

  本題空格出現(xiàn)在第三段開(kāi)始。下文的第一句話指出,現(xiàn)在,人們常常提出完全相反的假設(shè)。由此可知,空格處論述的內(nèi)容應(yīng)與下文相反。從第三段末句“在很小的面積里都可能出現(xiàn)多種植被類(lèi)型”的論述可知,下文應(yīng)主要論述物種的多樣性。與此能夠形成對(duì)照的是[C],它強(qiáng)調(diào)了植被的一致性(uniformity)。

  44.[精解] 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:內(nèi)容的銜接

  本題空格出現(xiàn)在第四段開(kāi)始。下文特征詞correspondingly(相應(yīng)地)表明空格部分與下文存在因果關(guān)系。此外,下文中出現(xiàn)了some和others兩個(gè)代詞,指代不明確,需要通過(guò)空格處的內(nèi)容將其具體化。下文首先指出,有關(guān)植物群系的命名、歸類(lèi)以及描述原則是大相徑庭的。接著以學(xué)者對(duì)地帶的不同命名為例予以說(shuō)明。因此下文主要論述的是學(xué)者在植物研究中存在的分歧。[G]論述的正是這方面的內(nèi)容,它指出學(xué)者們對(duì)導(dǎo)致非洲草地發(fā)展的原因存在分歧。[G]中的grasslands與下文的savanna和steppe呼應(yīng),下文some和others都指的是[G]中的scholars。具有干擾性的是[A],它出現(xiàn)了與下文相同的字眼“naming”、“classification”、“mapping”等,但它論述的是“非洲植物種類(lèi)”,而且最后出現(xiàn)的是“可能出現(xiàn)的氣候”,這些都無(wú)法與下文構(gòu)成很好的銜接。因此[G]為正確項(xiàng)。

  45.[精解] 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:上下文的銜接+詞語(yǔ)的呼應(yīng)

  本題空格出現(xiàn)在第五段開(kāi)始。下文however一詞表明空格部分與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。下文提到,源圖中100種植物具體類(lèi)別被簡(jiǎn)化為14種涵蓋更廣的類(lèi)別。由此可知,空格部分應(yīng)出現(xiàn)與“圖”或“植物類(lèi)別”有關(guān)的內(nèi)容。符合要求的是[D],其中the White map與第四段提到的Frank White呼應(yīng),its extensive annotations與下文100 specific types呼應(yīng)。

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