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2009年考研英語全真模擬試題及其答案詳解(1)

  總體分析

  本文介紹了戲劇包含的要素。

  第一段:指出戲劇的性質(zhì)由人物實(shí)現(xiàn)目的的結(jié)果決定。

  第二、三段:介紹了戲劇中的要素:情節(jié)、沖突、危機(jī)、結(jié)局。

  試題精解

  1. 根據(jù)文章的第一段,一個劇作家_______。

  [A]很少相信他所寫的東西

  [B]描述他在戲劇中的經(jīng)歷

  [C]對人類的主觀努力的結(jié)果感興趣

  [D]試圖說服觀眾相信他所相信的事情

  [精解] 本題考查推理引申。第一段第二句提到,一部戲劇和一個試圖達(dá)到某種目的的人文動作者(human agent)有關(guān)。接下來該段分別講述了在悲劇、喜劇和問題劇中動作者的目的的實(shí)現(xiàn)情況。由此可知,動作者指的是"對推動戲劇情節(jié)起很大作用的人物",戲劇就是該人物實(shí)現(xiàn)其目的的過程,不同的結(jié)果決定了戲劇的性質(zhì)。因此,[C]是一部戲劇或劇作家所關(guān)注的,其他項(xiàng)都無從推知。

  2. 戲劇主要按照_____進(jìn)行安排。

  [A] 劇作家的意愿 [B] 事件的順序

  [C] 戲劇藝術(shù)的法則 [D] 表演的需要

  [精解] 本題考查推理引申。第二段第二句提到,由于劇作家關(guān)注的是(構(gòu)成戲劇情節(jié)的一系列)事件的含義與邏輯性而不是它們在時間上的關(guān)聯(lián)性,因此他可能會選擇素材并按照人類事件因果關(guān)系的一般規(guī)律進(jìn)行排序。由此可見,戲劇情節(jié)的安排由劇作家決定,[A]正確。[B]中"順序"一次太泛,如果指"時間順序",則在文中已經(jīng)被否定。[C]和[D]在文中都未提及。

  3. 劇作家總是 _____。

  [A] 闡明他的戲劇中的復(fù)雜關(guān)系

  [B] 使他的戲劇中的關(guān)系更加復(fù)雜

  [C] 希望看到他的主人公輕而易舉地獲勝

  [D] 喜歡把他的主人公描述為具有威脅性的人

  [精解] 本題考查推理引申。第三段第一、二句提到,戲劇的主人公遭遇困難,因?yàn)樗哪康呐c其他各種因素發(fā)生沖突,從而無法實(shí)現(xiàn)。這樣事件就變得復(fù)雜起來,主人公能否成功地處理這些復(fù)雜事件決定了戲劇最終的結(jié)局。由此可見,復(fù)雜事件是戲劇不可缺少的部分,劇作家經(jīng)常會做的事情是[B]而非[A]。[C]和[D]都只是出現(xiàn)了文中protagonist一詞,但其論述無從推知。

  4. 第三段倒數(shù)第二行中的單詞"crisis"最可能的含義是_____。

  [A]危險的時刻 [B] 最后的決定

  [C] 關(guān)鍵性的點(diǎn) [D]勇敢的約定

  [精解] 本題考查詞義理解。crisis一詞出現(xiàn)在全文最后一句。該句指出它是一個點(diǎn)(point)。由其上文即倒數(shù)第二句可知,在這個點(diǎn)上主人公會完成一個行為或者做出一個決定,這個決定必然使他進(jìn)入進(jìn)一步發(fā)展軌跡(造成某些一般結(jié)果的點(diǎn))?梢姡琧risis指的是戲劇中決定情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而不是"時刻"、"決定"或"約定"。[C]正確。

  5. 本文中作者主要談?wù)摰氖莀____。

  [A] 文化中戲劇的必要性 [B] 戲劇的一些社會功能

  [C] 劇作家的責(zé)任 [D] 戲劇創(chuàng)作中的一些關(guān)鍵要素

  [精解] 本題考查文章主旨。本文主要從文學(xué)角度介紹了戲劇所包含的重要因素。其中提到了人文動作者、情節(jié)、沖突、危機(jī)、結(jié)局等術(shù)語。因此[D]是主旨。其他項(xiàng)在文中都沒有涉及。

  核心詞匯或超綱詞匯

  (1)agent(n.)原動力,動因(指對事態(tài)起重要作用的人、事物)

  (2)irrevocably (ad.)不能取消地

  (3)denouement(n.)(小說的)結(jié)尾,結(jié)局

  (4)engagement(n.)訂婚;約定,約會;戰(zhàn)斗,交戰(zhàn)

  全文翻譯

  希臘詞語"dran"的一個含義是"實(shí)現(xiàn)",而這個含義正是進(jìn)一步了解戲劇結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵所在。一部戲劇和一個試圖實(shí)現(xiàn)某種目的的人文動作者有關(guān)。在悲劇中,這個動作者的動機(jī)至少在個人層面上是不成功的;而在喜劇中卻是成功的。在(社會)問題劇中目的的最后實(shí)現(xiàn)要么是模糊不清的要么是黑而未決的。

  從戲劇的開始到實(shí)現(xiàn)某個有意識的目的的結(jié)束,這個情節(jié)必定有一個中間過渡。它必須經(jīng)歷幾個步驟,即構(gòu)成這個情節(jié)的一系列的事件。由于劇作家關(guān)注的是事件的含義與邏輯性而不是它們在時間上的偶然關(guān)聯(lián),因此他可能會選擇素材并按照人類事件因果關(guān)系的一般規(guī)律進(jìn)行排序。于是這些事件的因果關(guān)系中包含了幾乎所有戲劇中都存在的沖突的元素。

  戲劇的中心人物--主人公--遭遇困難,他的一個或多個目的與事件或環(huán)境發(fā)生沖突,與劇中其他人物的目的發(fā)生沖突,與存在于他的思想和欲望中相互矛盾的目的發(fā)生沖突。這些困難阻礙了主人公目的的完成,換句話說,它們使事件變得復(fù)雜,而主人公能否成功地處理這些復(fù)雜事件決定了戲劇最終的結(jié)局。一般而言,戲劇中的復(fù)雜事件是按照其困難的程度逐漸累積起來的。一個困難事件也許累加到另一個困難事件之上,或者在前一個困難事件解決之后出現(xiàn)。在問題復(fù)雜化和問題得到解決、實(shí)現(xiàn)了目的或企圖實(shí)現(xiàn)目的構(gòu)成的鏈條的某一點(diǎn)上,主人公完成一個行為或者做出一個必然使他進(jìn)入進(jìn)一步發(fā)展軌跡(造成某些一般結(jié)果的點(diǎn))的決定。這個點(diǎn)通常被稱為危機(jī),接下來出現(xiàn)的復(fù)雜問題和解決方法構(gòu)成了從危機(jī)到最后解決,即結(jié)局的邏輯步驟。

 

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