主持人：現(xiàn)在大家都看到真題了，您能預(yù)測(cè)一下今年的分?jǐn)?shù)線和往年相比會(huì)有什么變化嗎?大家也非常關(guān)注。

　　曹顯兵：我要把題目全部做完一遍才會(huì)預(yù)測(cè)得準(zhǔn)一點(diǎn)，先說(shuō)一個(gè)大概，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)類分?jǐn)?shù)線，2010年，我沒(méi)記錯(cuò)的話，L地區(qū)應(yīng)該是69分，我判斷今年應(yīng)該在這附近。上下不會(huì)有3分差別。

　　理工類書卷，我認(rèn)為會(huì)比去年高兩分。

　　主持人：對(duì)于考生來(lái)講，提高可能就不是什么好事了。

　　曹顯兵：對(duì)，理工類分?jǐn)?shù)線去年的確偏低，因?yàn)槌龅念}目相對(duì)難，尤其是數(shù)學(xué)二，難度是最大的，我感覺今年還是降低了一點(diǎn)難度。

　　主持人：對(duì)2011年考生來(lái)講，數(shù)學(xué)考試已經(jīng)過(guò)去了，再去抓真題不是最重要的，對(duì)他們來(lái)講更重要的是接下來(lái)的復(fù)試和分?jǐn)?shù)出來(lái)后的調(diào)劑，曹老師，您自己也招研究生，在這方面您應(yīng)該有自己的建議和想法，有什么提供給考生嗎?

　　曹顯兵：對(duì)于剛剛參加完考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們可以對(duì)對(duì)答案，自己估估分，做這個(gè)工作我認(rèn)為是有必要的，等到權(quán)威完整的答案公布出來(lái)之前自己對(duì)一對(duì)。

　　剩下這段時(shí)間到3月份之前就是準(zhǔn)備復(fù)試的階段，絕大多數(shù)考生復(fù)試沒(méi)有問(wèn)題，這段時(shí)間里我們要做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作，根據(jù)這兩年我招生的情況來(lái)看，很多考生是跨專業(yè)報(bào)考，對(duì)于一些大學(xué)本科里的基礎(chǔ)課程，復(fù)試的時(shí)候還要考你。

　　主持人：他們以為跨專業(yè)就不會(huì)再考之前本專業(yè)的內(nèi)容了?

　　曹顯兵：對(duì)，他們沒(méi)有留意，跨專業(yè)考生還需要考你跨過(guò)去之前本科的基礎(chǔ)課程，要做筆試的，所以需要好好做準(zhǔn)備工作。

　　對(duì)于不跨專業(yè)的雖然沒(méi)有基礎(chǔ)課程筆試，但有英語(yǔ)復(fù)試，也有專業(yè)課復(fù)試的筆試，還需要準(zhǔn)備。但跨專業(yè)的還會(huì)另外考幾門課程，對(duì)于不跨專業(yè)的同學(xué)，3月份之前也要好好準(zhǔn)備復(fù)試要考的課程，英語(yǔ)、專業(yè)課，查查你所報(bào)考學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，里面寫得很清楚，尤其是英語(yǔ)，包括口語(yǔ)面試。

　　平常我們準(zhǔn)備自己筆試的英語(yǔ)是沒(méi)有聽力口語(yǔ)的，但復(fù)試時(shí)恰恰考的就是這個(gè)東西，這方面我們也要加強(qiáng)。另外我們也可以在網(wǎng)上查查你所報(bào)考導(dǎo)師的研究方向，他做過(guò)哪些研究工作，如果你能把他以前寫的專著、文章看一看，在復(fù)試時(shí)可能會(huì)更有針對(duì)性，有利于你順利通過(guò)復(fù)試。

　　主持人：說(shuō)到復(fù)試調(diào)劑，對(duì)于很多能進(jìn)入調(diào)劑階段的考生來(lái)講，一方面成績(jī)不錯(cuò)，但另一方面，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線沒(méi)有達(dá)到他所報(bào)考的院校分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入調(diào)劑階段，您覺得對(duì)進(jìn)入調(diào)劑的同學(xué)來(lái)說(shuō)需要做哪方面的準(zhǔn)備呢?

　　曹顯兵：調(diào)劑的同學(xué)一方面要搶時(shí)間，自己要第一時(shí)間認(rèn)清楚你原來(lái)報(bào)考的高校，可能你報(bào)考的高了，根據(jù)國(guó)家招生政策，你是可以調(diào)劑到別的學(xué)校的，但一次只能調(diào)劑一個(gè)地方，調(diào)劑的學(xué)校不成功才能選擇下一所學(xué)校，所以一定要把握好時(shí)間，第一時(shí)間認(rèn)清楚，如果這個(gè)學(xué)校沒(méi)有給我復(fù)試資格，就趕緊調(diào)劑到別的學(xué)校，這些都是在網(wǎng)上操作進(jìn)行的，一是要了解一下你準(zhǔn)備調(diào)劑的別校研究方向是不是調(diào)劑的，從我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，雖然北京是首都，也有很多學(xué)校，而且是不錯(cuò)的學(xué)校，它的專業(yè)需要調(diào)劑。各個(gè)學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間公布，同學(xué)們要盡快關(guān)注并搜集這些信息。

　　主持人：一定要早下手、早搜集資料。

　　曹顯兵：對(duì)，還有一種，如果你報(bào)考的專業(yè)是熱門專業(yè)，在北京這種城市里學(xué)校不需要調(diào)劑，外地學(xué)校是有調(diào)劑的，尤其是西部地區(qū)的學(xué)校，它要調(diào)劑的名額多一些。

　　所以我個(gè)人理解，同學(xué)們要靈活一些，范圍大一些，我們?cè)谀骋粋�(gè)地方上研究生，不一定今后你的職業(yè)也在這里，以后的路還長(zhǎng)著，可以不斷地變化，上完碩士也許還念博士呢，我想這都沒(méi)有什么關(guān)系。

　　主持人：對(duì)于2011年的考生來(lái)講考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于2012年的考生來(lái)講，這份真題對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最好的參考資料、教材，在備考上，您對(duì)他們有什么建議呢?

　　曹顯兵：對(duì)于2012年的考生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄円环藕�假就�?huì)投入到研究生考試的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備中，我提一點(diǎn)我的建議。

　　研究生畢業(yè)后我一直在大學(xué)里當(dāng)數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)持每年都給本科生上課，研究生我一年只上一門課，本科生我每個(gè)學(xué)期都要上一門課。另外因?yàn)樵谌珖?guó)各地主講研究生考試的課程也有十多年時(shí)間了，各種各樣的同學(xué)我都遇到過(guò)，所以提一點(diǎn)建議：

　　同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)容易產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的方法，教材很重要，老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，(同學(xué)們)錯(cuò)誤以為把教材反復(fù)看幾遍就可以了，老想把教材里的內(nèi)容都背下來(lái)，然后再去看研究生考試的參考書，這種思路實(shí)際是有弊端的，我就遇到過(guò)一個(gè)這樣的同學(xué)，把教材從第一頁(yè)復(fù)習(xí)，然后復(fù)習(xí)到最后一頁(yè)，復(fù)習(xí)到最后一章時(shí)發(fā)現(xiàn)前面的第一章和第二章又忘了，這時(shí)候他又回到前面，復(fù)習(xí)到后面又忘了，她就不斷反復(fù)，結(jié)果到了九、十月份還沒(méi)感覺掌握好教材，這樣造成了復(fù)習(xí)的效率特別低，所以我對(duì)同學(xué)的建議是，做好考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，分幾個(gè)階段：

　　第一個(gè)階段是基礎(chǔ)階段，不是要把教材背下來(lái)，你背不下來(lái)的，復(fù)習(xí)到后面前面的就忘了，背下來(lái)也沒(méi)用。所以第一個(gè)階段就是把教材里三門課程的知識(shí)進(jìn)行鞏固提高，消化它，而不是背下來(lái)，適當(dāng)做一點(diǎn)練習(xí)題。

　　做完這個(gè)工作后要迅速投入到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)階段，或者說(shuō)強(qiáng)化階段，你是去參加考試的，必須要看研究生考試的參考書，用參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)，就算是一個(gè)大學(xué)里的數(shù)學(xué)老師，如果不準(zhǔn)備考研，不看這門課程，你突然讓他去考試，他也不一定能考出理想成績(jī)，因?yàn)樗麤](méi)有專門針對(duì)考試進(jìn)行準(zhǔn)備，所以同學(xué)們一定要把握好基礎(chǔ)階段，以教材為主，歸類時(shí)間，不是把什么東西都背下來(lái)，而是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固、消化和提高，然后迅速投入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。

　　一般我建議同學(xué)們?cè)?、5月份以后就可以投入到強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，以研究生考試的參考書為主，遇到某一個(gè)概念、某一個(gè)定理不清楚時(shí)再回到教材里，有選擇地看教材的某些章節(jié)，一定要避免老是把教材從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)(的模式)，對(duì)很多基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這種復(fù)習(xí)方式是不對(duì)的。

　　主持人：一定要把教材和強(qiáng)化習(xí)題結(jié)合起來(lái)。

　　曹顯兵：對(duì)，第一個(gè)階段可以只看教材，把教材鞏固一下，第二個(gè)階段就是以參考書為主，教材起輔助作用。

　　第三個(gè)階段是沖刺階段，一般是在臨考之前一個(gè)月開始沖刺，沖刺太早了也是不好的，如果提前五六個(gè)月就開始沖刺，效果等于是沒(méi)沖刺，要重新來(lái)一遍，時(shí)間拉得太長(zhǎng)，效果反而不好。

　　主持人：相信有了曹老師這些建議，2011年的考生在復(fù)試階段能發(fā)揮出好水平，2012年的考生在將來(lái)準(zhǔn)備階段一定能做到心里有數(shù)、有方法，準(zhǔn)備好明年的考試，謝謝曹老師接受我們的訪談。

　　曹顯兵：好的，祝各位考生考出好成績(jī)，祝2012年的考生復(fù)習(xí)好，做好準(zhǔn)備。