知己還需知彼，方能百戰(zhàn)不殆

　　分析完自己的駕駛技術(shù)之后，接下來應(yīng)該分析的就是不同路線的道路情況。只有摸清了前方的路況，才能將其與自身的駕駛技術(shù)做一個(gè)很好的匹配。正如《孫子·謀攻篇》中說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己，一勝一負(fù);不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆”。因此，我們現(xiàn)在所要做的事情就是：了解所要選擇的工作，或考研所要報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師等各種情況。下面有幾個(gè)方法供參考：

　　1.盡可能獲取直接經(jīng)驗(yàn)

　　我們到商場買鞋的時(shí)候都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，即使知道自己穿多大號(hào)碼的鞋子，也要親自穿上鞋子走兩步試一試，看看到底合適不合適。找工作或考研選擇報(bào)考學(xué)校、專業(yè)的情形也如同買鞋一樣，這個(gè)工作、學(xué)校、專業(yè)到底適不適合自己，還得親自去試一試。比如在找工作的時(shí)候，應(yīng)該盡可能爭取到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)不但有助于我們深入了解工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、單位的風(fēng)氣、人際關(guān)系、增加工作經(jīng)驗(yàn)等，同時(shí)也將有助于我們了解工作單位所在城市的風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等，這些都將對(duì)我們作出最后的就業(yè)決策提供非常重要的參考信息。如果選擇考研，尤其是報(bào)考本校的研究生，可以通過與導(dǎo)師面對(duì)面的交流來了解導(dǎo)師的學(xué)術(shù)領(lǐng)域、專業(yè)前途以及導(dǎo)師的要求等;如果是報(bào)考外校，也要盡力爭取一些直接接觸和了解的機(jī)會(huì)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)和一手資料。如果有可能，最好能在本科階段參與導(dǎo)師的一些課題研究或者為導(dǎo)師打打雜、跑跑腿。這樣不但可以增進(jìn)你本科階段專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還能讓你對(duì)進(jìn)行科學(xué)研究有更多的感性認(rèn)識(shí)。

　　2.不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)

　　當(dāng)我們沒有辦法到商場親自試穿鞋子的時(shí)候，我們會(huì)通過查閱相關(guān)資料、咨詢專家等方式獲取一些關(guān)于鞋子的信息，最后做出是否購買的決定。依此類推，當(dāng)我們沒有辦法到單位實(shí)習(xí)時(shí)，我們一定要善于利用網(wǎng)絡(luò)、人際關(guān)系等，多渠道了解工作的相關(guān)情況。如果沒有辦法和導(dǎo)師有面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，我們可以通過查閱導(dǎo)師的學(xué)術(shù)著作、給導(dǎo)師發(fā)電子郵件等方式來了解導(dǎo)師的研究領(lǐng)域和要求等，也可以努力爭取，通過網(wǎng)絡(luò)等方式聯(lián)系上導(dǎo)師的學(xué)生，來了解相關(guān)情況。

　　總之，無論是采用什么方式，最終要達(dá)到的目的就是知道前方的路況如何，做到“知彼”。千萬不要出現(xiàn)中國古代包辦婚姻中的情形——到了新婚之夜才知道自己的終身伴侶是什么樣子，那時(shí)就悔之晚矣了。

　　選擇一條道路，勇敢地走下去

　　了解了自我的情況，也知道了前方的路況，自然就能選出該走的路線了。當(dāng)車已經(jīng)上了路，如果我們?yōu)榱朔磸?fù)地思索自己的路線是否正確而減慢車速，徘徊不前，或者干脆將車停在路邊繼續(xù)觀察路況，甚至將車開回十字路口，準(zhǔn)備重新做選擇，長此以往，那么我們可能會(huì)成為最后一名到達(dá)終點(diǎn)的人，甚至可能永遠(yuǎn)在十字路口徘徊。這時(shí)候，我們需要做的事只有一件：朝著目的地安全、穩(wěn)定、快速地行駛。在這個(gè)過程中，以下幾點(diǎn)是我們特別要留意的。

　　1.不要瞻前顧后，患得患失

　　生活中有不少人在做出決策開始行動(dòng)后，往往會(huì)瞻前顧后，患得患失。尤其是看到周圍有人獲得了成功而自己還一事無成時(shí)，往往都會(huì)回過頭來，懷疑自己當(dāng)初的決定是否正確。而事實(shí)上，這樣一種心態(tài)反而會(huì)影響我們正在前進(jìn)的步伐，使我們難以做到全力以赴。所以，一旦我們?cè)谥�己知彼的基礎(chǔ)上作出了決定，我們就應(yīng)該義無反顧、心無旁騖地走下去。

　　2.看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步

　　在前進(jìn)的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順。對(duì)于考研的同學(xué)來說，緊張、辛苦的復(fù)習(xí)可能至少需要半年的時(shí)間;對(duì)于找工作的同學(xué)來說，可能投遞了上百份簡歷才得到一次面試的機(jī)會(huì)，可能面試了幾十家單位才能最終將工作定下來。在這個(gè)漫長的過程中，我們可能看不到任何成功的希望，于是我們會(huì)變得灰心、沮喪。心理學(xué)研究表明，如果一個(gè)人長期努力得不到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的成功，那么這個(gè)人就會(huì)變得“習(xí)得性無能為力”，會(huì)對(duì)自己整個(gè)人完全失去信心，甚至對(duì)自己的特長也會(huì)產(chǎn)生懷疑。

　　解決這一問題的最好辦法，是看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，用自己在成長過程中的哪怕是一點(diǎn)小小的成功來鼓勵(lì)自己，增加自己的信心和勇氣。比如說，面試過后雖然沒有被錄用，但是可以從面試中找出自己的問題所在，看到自己這次面試比上次面試進(jìn)步的地方;英語復(fù)習(xí)雖然還是不盡如人意，但是可以看到自己比剛開始的時(shí)候進(jìn)步了很多。這樣，我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)每一天自己都是嶄新的、進(jìn)步的，這樣的一種自我感覺能增加前進(jìn)中的勇氣和信心。

　　考研：做最壞的打算，朝最好的方向努力

　　有不少準(zhǔn)備考研的同學(xué)，看到現(xiàn)在媒體上一些類似“碩士生集體應(yīng)征豬肉佬”之類的報(bào)道后，對(duì)考研產(chǎn)生了懷疑，對(duì)讀完研究生之后的就業(yè)、生活等感到?jīng)]有希望。雖然很多人在準(zhǔn)備考研，但其實(shí)心里一直在嘀咕：考研會(huì)改變我的生活嗎?現(xiàn)在好多研究生都找不到工作，我還應(yīng)該考研嗎?事實(shí)上，這與我們的期望值有很大的關(guān)系。一般情況下，我們很多考研的同學(xué)在潛意識(shí)里都會(huì)認(rèn)為讀研能徹底改變自己的生活，自己研究生畢業(yè)后一定能立即步入上層社會(huì)。抱著這樣一種期望，自然接受不了目前研究生就業(yè)或者生活所必須面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　心理學(xué)研究表明：我們的情緒會(huì)受期望的影響。同樣的一個(gè)結(jié)果，如果當(dāng)初期望很高，我們往往會(huì)失望;而如果當(dāng)初期望很低，我們往往會(huì)感到很驚喜。這就是所謂“意外之喜更加覺得喜上加喜”的奧妙所在。對(duì)于考研的同學(xué)來說，一定要降低自己過高的期望值，將考研看作是增加知識(shí)、提升個(gè)人能力的過程，而非將自己帶到人間天堂的捷徑和階梯。因此，我想送給考研的同學(xué)們一句話：“做最壞的打算，朝最好的方向努力”!

　　從一名普通的勞動(dòng)者成長起來

　　讓我們先來看看下面兩段話。

　　“大學(xué)生已經(jīng)成為普通勞動(dòng)者。高等教育的普及，讓普通勞動(dòng)者接受高等教育的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。反過來，越來越多的接受過高等教育的人成為社會(huì)新增勞動(dòng)力的重要組成部分。我們要接受的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，大學(xué)生成了素質(zhì)比較高的普通勞動(dòng)者。”這是2006年教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表達(dá)的觀點(diǎn)。

　　“大學(xué)生是普通勞動(dòng)者，并不是說他們不可能成長為社會(huì)精英。但是，精英必須在基層中成長起來�！苯逃�部部長周濟(jì)如是說。在這里跨考的前輩們想跟所有的大學(xué)生朋友說的就是，相信自己能成為社會(huì)精英，但前提是首先把自己當(dāng)成一名普通勞動(dòng)者，要讓自己從基層中鍛煉和成長起來。無論做什么樣的選擇，都必須腳踏實(shí)地去努力。加油，相信自己!