我們總結一下，英語一的寫作與去年的寫作難度是持平的，小作文難一些，但是大作文相對容易一些。英語二比英語一還要簡單，這是我關于寫作的簡單分析。

　　周雷：非常感謝王江濤老師非常詳盡的點評。最后我給大家講一下閱讀理解部分的點評，每年考研結束以后，關于閱讀理解的答案一直是大家關注的話題，而且也會有各種各樣版本的答案。我們這個版本的答案，是新東方幾位專門教閱讀理解的老師在一起商討研究出來的，我個人感覺可信性和說服力還是比較強的。

　　第一篇文章由于我們現(xiàn)在題目看得還不是很清楚，所以答案還不能給大家。第一篇文章主要談的內容，就是人文類的文章。第二篇文章是來自于2008年2月21日的《商業(yè)周刊》，題目就是說是對于專利制度的潛在威脅，這個主要講到的是在美國，大家知道美國是一個講法律條文的社會，說在美國很多東西都可以申請，甚至一些商業(yè)模式，比如說亞馬遜網站上的支付方式，就類似于像淘寶之類的，買東西點一下支付寶，他說這個東西都可以申請專利的，你這個公司做了其他公司就不能做。這個趨勢大家覺得并不是很好然后要采取一些措施，現(xiàn)在就在講這是一個轉折的時間點。以前頒發(fā)了很多這樣的專利，可能現(xiàn)在有一個案件正在審理，這個案件最后的結果，會影響到以后類似專利的頒發(fā)，甚至以前頒發(fā)的專利也有可能會失效，就是這樣一個基本的情況。這篇文章，也就是第二篇文章，它后面的題目相對是比較難的，因為里面有幾個題目、選項之間的區(qū)別是比較細微，可能大家在考慮的時候要對它看的更加仔細一些。這個在我的博客包括我們新浪網上，已經把這個文章都貼出來了，大家可以對照一下。

　　第三篇文章是來自于2007年的2月號的《哈佛商業(yè)評論》，題目叫做《偶然性的具有影響力的人》。這篇文章屬于我在最后的串講時候講過的，就是我們考研閱讀理解的文章有一種類型叫做標新立異。什么叫標新立異呢?就是往�；蛘叽蠹页＠砩险J為可能存在的事情，或者是常理上被大家廣為接受的理論，現(xiàn)在有人站出來挑戰(zhàn)。像今年的完形填空里面有一篇文章講到了霍桑效應，就是有人站出來挑戰(zhàn)它，說數(shù)據有問題。這篇文章也是挑戰(zhàn)，就是以前一個暢銷書提到的概念，就是引導衣著潮流、服飾潮流、飾品等等，是有影響力的一群人。這群人擴散給另外一群人，然后再擴散到另外一群人，這就像一個網絡的方式，一層一層往下擴散。第二篇文章很明顯是一個書評，就是介紹一本書的內容。作者提出了一種反觀點，他認為基于社會人際網絡結構下的影響力傳播不能夠說明問題。他舉了一個反例很具有說服力，他舉了美國著名的脫口秀女主持人。他說這個人本身來說她是一個名人，她如果在社交圈子里或者是靠人際網絡她的影響力肯定是有限的。但是這個女主持人可能影響的人不止一百個，可能是一百萬，因為她是通過了媒體就是一個人通過了媒體可以影響極大面積的人，所以他就是等于反駁了以前的觀點。后面的幾道題目，大家只要把文章的這幾點中心抓住了，就是反駁以前觀點的思路抓住了，基本上都可以做出來。

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