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名師丁雪明:2010年考研英語(yǔ)閱讀理解較難

來(lái)源:海天教育 2010-1-10 11:15:08 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
我們的英語(yǔ)在昨天下午已經(jīng)結(jié)束了,我們?cè)谀玫筋}之后丁老師也對(duì)今年的考題做了一個(gè)深入的分析和研究。今年的考生說(shuō)題比較難,有的說(shuō)有的題沒(méi)有看懂,丁老師能不能從難易上點(diǎn)評(píng)一下。

  丁雪明:這是我的強(qiáng)項(xiàng)了,其實(shí)作文這個(gè)東西,我想給諸位講一句話,昨天學(xué)生給我的QQ留言,我好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)說(shuō)作文難,這是一種現(xiàn)象。老師你看作文,它考的是大火鍋,火鍋是咱們中國(guó)的特色,那么這個(gè)中國(guó)特色在包容著一切,我們看到了很多英文單詞我們都不會(huì)說(shuō)的東西,但是我們卻從中文的體會(huì)感到到了世博的概念。所以同學(xué)們?nèi)绻幸粋(gè)整體思路我覺(jué)得是最好的,而且我覺(jué)得昨天有一個(gè)合肥的小男孩,他給我發(fā)的QQ留言說(shuō),我看到作文就想到你給我講的一句話,就是世界閱覽中國(guó),在給中國(guó)機(jī)會(huì)。可以說(shuō)世界屬于中國(guó)。而且所有聽(tīng)過(guò)訪談的同學(xué)包括咱們今天可能有2011年要考研的孩子,整個(gè)從09年的下半年我也去過(guò)一些地方給講了2011年的講座。所以我覺(jué)得同學(xué)們一定要注意。但是在昨天晚上22點(diǎn)57分的時(shí)候,尾號(hào)529的孩子,他給我寫了,丁老師,我們今年的大作文考的就是您的那個(gè)洋人包餃子,后來(lái)我說(shuō)包餃子這個(gè)我已經(jīng)知道了,其實(shí)你一直跟我講,就是我手里這本書,考研英語(yǔ)的高分備份手冊(cè),包括今年我早上來(lái)到…

  主持人:很多學(xué)生說(shuō)2010年的作文丁老師這本書里都有包括了。

  丁雪明:如果同學(xué)們好好看這本書的話,這里有一個(gè)預(yù)測(cè)文章,可以說(shuō)15篇是給我們的英語(yǔ)一同學(xué)預(yù)測(cè)的,這本講義在提示著第115頁(yè),其中就提到洋人包餃子,而這篇文章是我整個(gè)15篇預(yù)測(cè)的第一篇,所以我特別高興,當(dāng)然也和我們的海天工作人員也分不開(kāi)關(guān)系。所以我也特別感謝他們,這是一個(gè)。再有就是說(shuō)這本書里面曾經(jīng)有五篇給英語(yǔ)二的同學(xué),他們所考的試,也是在這篇講稿里。所以我覺(jué)得這本書等于說(shuō)的確可以幫助我們的兩類英語(yǔ)的考生,因?yàn)榻衲旰糜憛,我們知?9年的考研英語(yǔ)大綱都到了秋將近了,這么一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)的。所以說(shuō)很多同學(xué)一看,英語(yǔ)怎么辦呀,后來(lái)同學(xué)問(wèn)我摘要摘要,我英語(yǔ)面考不考,肯定沒(méi)考,因?yàn)樗赡苁?1年的事,也可能是11年的事。所以這些東西我建議大家一定要了解,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中一定看教育部。如果讓你去做一個(gè)摘要,而且還是漢譯英的摘要,我覺(jué)得非常難。而且還是很多同學(xué),比如我們現(xiàn)在同學(xué)們知道真正摘要這個(gè)東西沒(méi)有考,但是對(duì)于2011年的考生來(lái)講你不能不重視它。

  主持人:這是一種趨勢(shì)。

  丁雪明:所以大作文這本書里是有的,我記得暑期給同學(xué)們上課的時(shí)候,因?yàn)槲覀円彩窃趧e的地方講別的項(xiàng)目,這本書是我在給同學(xué)們講的講義,這個(gè)講義我給大家編寫的一共是110頁(yè)。所以我講110頁(yè)講222頁(yè),332頁(yè)還不能成就你的夢(mèng)想嗎。所以這本講義中也提到了全球一體化的話題,包括我們講的通知。這里也提到了英語(yǔ)二的感謝信,所以我覺(jué)得同學(xué)們一定要記得,作為老師來(lái)講,我覺(jué)得我很高興。我告訴同學(xué)們一定要重點(diǎn)去看這兩本書,我的責(zé)任就達(dá)到了。我真希望大家關(guān)心丁老師,關(guān)心這本書,你在相信你看講義的時(shí)候,看訪談的時(shí)候,你一定能感受到這句話的含義。

  昨天有一個(gè)小孩給我打電話,他是山東的。他到書店看到這本書就買了。他說(shuō)這本書的附錄一的模板,所以我覺(jué)得同學(xué)們看到這個(gè)作文,它就是世博,把這個(gè)感覺(jué)到了我就要跟同學(xué)們講,你沒(méi)有這本書,我詳細(xì)地講解了2002年的考題,而且我一直在說(shuō)機(jī)會(huì),這個(gè)2002年的考題我們都知道有一個(gè)穿中國(guó)少數(shù)民族的美國(guó)女孩她在微笑,她的笑臉的微笑一定要在我們的作文中出現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)我記得說(shuō)過(guò),這是相互的,既然是相互,美國(guó)女孩象征著國(guó)際文化,就象征著世界。她可能代表的就是愛(ài)因斯坦,那個(gè)微笑。所有這些東西你要體會(huì),正是因?yàn)樗搅藮|方,而且她穿上了中國(guó)少數(shù)民族服裝。所以2009年的作文題一點(diǎn)都不難,因?yàn)闅v史在重現(xiàn)。我完全可以說(shuō)2002年考題老師講了,都可以考好。

  這段時(shí)間我也是很忐忑,我真希望我的學(xué)生考得特別好,所以作文我就想起了火鍋,咱們中國(guó)人吃火鍋,因?yàn)檫@真是咱們中國(guó)的一個(gè)特色,我也覺(jué)得咱們同學(xué)們也能感受到,教育部的專家若我們感知中國(guó)與世界一體,也就是我們說(shuō)的全球一體化的意思。

  主持人:丁老師也非常激情地幫我們分享了他這份喜悅?cè)缓蠓窒砹送瑢W(xué)給反饋過(guò)來(lái)的意見(jiàn),或者說(shuō)他們的一些自己能夠把這個(gè)題運(yùn)籌帷幄地做出來(lái)。

  丁雪明:真希望他們能寫得特別好。

  主持人:這是我們10年的題丁老師從頭到尾給我們分享一下,對(duì)2011年可能從今年的考試當(dāng)中他們想知道明年我要考研的話,對(duì)我的一個(gè)啟示和影響是哪些?

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