真是人算不如天算,很多2021考研人本來想著2月份開學(xué),自己趕緊回學(xué)校,開始考研復(fù)習(xí),可沒想到疫情來勢洶洶,開學(xué)時間一再推遲,最后大家終于還是實現(xiàn)了小時候的夢想,從寒假一直放到暑假。雖然在家里,我們再也不用吐槽食堂工作人員那盛肉菜就手抖的情況了,但是在家千般好,就是不太適合做考研復(fù)習(xí),因為在家復(fù)習(xí)的“弊端”太多了!
沒有考研復(fù)習(xí)的緊張氛圍
以前在學(xué)校里復(fù)習(xí)的時候,無論是占座、學(xué)習(xí)、吃飯,那兒都透露著緊張勁兒,幾乎每個人都要早起去占自己最喜歡的位置去學(xué)習(xí);大部分都埋頭看著知識點內(nèi)容,做著總結(jié);吃飯那都是速戰(zhàn)速決,飯后散步都要嘴里頭振振有詞,一仔細聽,原來是背單詞!周圍人都這么努力了,你很難不感到緊迫感,不受到鼓舞,想偷懶看看手機,都不好意思。
可現(xiàn)在在家復(fù)習(xí),沒有了緊張的氛圍烘托,不少人學(xué)習(xí)起來都沒有動力,再也不是小心翼翼地玩手機了,不少人沒有課的時候,能捧著手機捧一天,這考研復(fù)習(xí)的效率就可想而知了!所以,不少人在家復(fù)習(xí)的第一感受就是,沒有在學(xué)校復(fù)習(xí)的緊張氛圍,學(xué)習(xí)沒有效率。
專業(yè)課學(xué)習(xí)受限
無論是本專業(yè)考研,還是跨專業(yè)考研,經(jīng)歷了在家復(fù)習(xí)考研專業(yè)課內(nèi)容之后,一個直觀的感受就是專業(yè)課學(xué)習(xí)受限。很多同學(xué)看到這兒可能會說,現(xiàn)在網(wǎng)課內(nèi)容很豐富,看網(wǎng)課內(nèi)容學(xué)習(xí)也是一樣的,但是遇到一些問題時,平時可以直接找老師解答,但現(xiàn)在因為上網(wǎng)課的原因,你給老師發(fā)電子郵件,老師每天收到很多郵件,有時候不能及時回復(fù)。
尤其是一些跨專業(yè)考研的朋友,沒有疫情影響,他們可能就去報考院校聽專業(yè)課了,尤其是這些專業(yè)有的還沒有錄成視頻,發(fā)布在網(wǎng)上,現(xiàn)在連返校都不行,更不要說去報考院校聽專業(yè)課了,對于這部分考研人來說,現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)習(xí)確實受限了!
缺少信息咨詢交流
往年在學(xué)校復(fù)習(xí),平時吃個飯、晚上回到寢室洗漱的功夫,大家就能簡單地把最近與考研相關(guān)的信息交流一下,無論是院校選擇,還是考研大綱發(fā)布等內(nèi)容?傊,這樣的交流,既不浪費時間,又很有效果,既能保證我們在復(fù)習(xí)的時候,能夠?qū)W⒂诳佳袕?fù)習(xí),又能在復(fù)習(xí)之外,保證我們對于考研相關(guān)信息的了解和掌握,這就是面對面交流的好處。
但今年因為疫情的原因,返校是暫時不可能了,雖然還有網(wǎng)絡(luò)上的交流,但是在剛開始溝通起來,還是有些不習(xí)慣,但是又不能不適應(yīng),好在大家現(xiàn)在對電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還比較熟悉,漸漸適應(yīng)了!但是面對面交流能帶來的安心感,卻依舊是網(wǎng)絡(luò)交流所不能給予的。
因為疫情的原因,2021考研人不得不在家中復(fù)習(xí),但希望同學(xué)們也要盡量克服在家復(fù)習(xí)帶來的種種困難,集中精力,好好復(fù)習(xí)。
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