考研終于完全落下帷幕了，最終我實現(xiàn)了四年前的承諾與夢想——成功被東北師范大學公費錄取，應該說在決定考研成敗的數(shù)學中我取得了勝利。數(shù)學考試，好的復習方法和策略是考研致勝的關鍵，我非常樂意將自己的經(jīng)驗和教訓跟大家分享。

　　一、放正心態(tài)

　　一個良好的心態(tài)往往是致勝的關鍵，平和的心態(tài)可以帶你走出逆境，反敗為勝。絕對不能有急于求成的想法，那樣只能是自己焦躁不安，無法靜心復習。對于數(shù)學，首先你要充分認識考研數(shù)學的重要性，考研流行一句話：得數(shù)學者得天下。數(shù)學滿分150分，重要性自然不言而喻。

　　數(shù)學基礎很重要，但千萬不要認為自已在期末考試中能考90分，考研數(shù)學一定能夠十拿九穩(wěn)，這是最致命的錯誤。但也不要因為自己以前沒有學好而喪失信心，近年來數(shù)學試題考得細膩但不繁難，只要能精心準備，定能取得理想成績。考研是一個漫長而短暫的過程，在全面復習以后一定要找準自己的弱點，然后對癥下藥。矯枉必須過正，只有對薄弱處下猛火，方能達到理想的結(jié)果。

　　二、正確選材

　　現(xiàn)在考研市場火爆，各式資料應有盡有，恐怕"只有想不到，沒有找不到"。數(shù)學資料鋪天蓋地，讀者一定要精心選擇幾本適合自己復習方式的書籍，這些教材往往會助你達到事半功倍的效果。我選用的教材有以下幾本：海文名師團隊編寫的《考研數(shù)學標準全書》、《考研數(shù)學歷年真題解析》和李永樂的《經(jīng)典400題》。

　　我認為數(shù)學復習可以經(jīng)歷三輪：《考研數(shù)學標準全書》在考研初期復習知識點用，那本書大而全，幾乎所有的知識點都在上面歸納，同時上面也有相關章節(jié)的習題，可以做課后訓練，最后沖刺時也可利用其對知識點查漏補缺。第一輪把知識點全部復習一遍，不求面面俱到，但至少要有一個印象。

　　第二輪使用的《考研數(shù)學歷年真題解析》，如果說第一輪復習結(jié)束后想檢驗自己掌握得如何了，那最好的方法就是做歷年的真題。真題匯聚了出題老師的命題思路，是各位專家智慧的結(jié)晶，也是我們把握命題走向最寶貴的資料，因此模擬題可以少做，但真題一定要多做幾遍，爛熟于胸方可踏上考場。武老師的書將同一知識的題列入一個章節(jié)，兩張表將考試的年份與分值一一標明，因此橫向?qū)Ρ弱r明，對重點一覽無遺。做真題同時要克服為了做題而做題，知識點一定要吃透，一味地講究數(shù)量是沒有用的。如果有可能，請自己去思索新的解題方法，那樣做上幾次，你的數(shù)學思維一定會得到很強的鞏固。

　　第三輪進入沖刺階段，應大量練習模擬題，我的建議是可以找一套難度較大的題，這樣可以使自己敲響警鐘，提醒自己還有相當?shù)闹�識點沒有掌握清楚，趕快查漏補缺。李永樂的《經(jīng)典400題》是一套非常好的模擬題，它的難度比正式考題大一些，但知識點的拿捏準確，沒有超綱的題。做的時候應和進入考場無異，定好鬧鐘，鬧鐘一響就停筆，多多訓練幾次必定有益無害。

　　三輪復習過程中，都應及時將易錯的知識點，做錯的題及時摘錄，做好筆記和分析。做錯的題都是寶貴的財富，要去分析自己錯在什么地方，是沒有思路還是方法不夠簡便，是操之過急還是知識點模糊，這些都應仔細寫下來，保證自己下次不再獲類似的錯誤。每次做模擬題前都翻出來看幾遍，使減少這類錯誤成為一種渾然天成的感覺，融入到做題的過程中去，久而久之，才能有進步。

　　三、適當輔導

　　上輔導班是個苦差事，既要早起趕班車，同時也要思維敏捷，詳細全面地記錄下課程筆記，一次下來讓人筋疲力盡，容易產(chǎn)生虎頭蛇尾的想法。我建議各位如果選擇了上輔導班，就千萬不要產(chǎn)生讓別人代勞的想法，別人的筆記記得再好，也一定有本人才看得懂的記號，況且不經(jīng)過老師講解，有些知識點是不容易掌握的。輔導班再累也僅一周時間，想想取得高分的快樂，這點苦痛自然算不了什么。

　　上課記筆記也有很大的講究，并不是原封不動地將老師寫在黑板上的全抄下來，老師講的關鍵話語也不能放過，用不同顏色的筆注出，以便于自己課后的消化吸收。同一個知識點給出不同條件的解法也要注意，往往會得出大相徑庭的結(jié)果，如果一時沒有弄清楚，一定要在課后找老師問個明白，刨根問底的學生老師是不太會拒絕的。課后不消化吸收所記筆記是徒勞無用的，老師講的方法那也是他經(jīng)過千錘百煉才得出的結(jié)論，你不轉(zhuǎn)化為自己能用的東西，是不可能達到信手拈來的境界的。比如求極限有幾種方法，看到相關的題型你是否能夠迅速而又準確地選擇正確的方法求解，如果答案肯定，那么你的功底也就差不多了。

　　最后要明白一點，上輔導班的目的是為了提升自己的解題速度和掌握正確的方法，兩者又相輔相承。數(shù)學能力是在不斷的總結(jié)與融會貫通中提升的，老師有好方法，但你也可以有原創(chuàng)的解法，不同的老師解法也有很大的不同，你可以就某個問題使用不同的方法求解，選擇最為輕松簡便的方法求解。

　　通過我的切身經(jīng)驗來看，如果做到以上幾點，你的數(shù)學一定會有大幅度地上升。祝2011年的考研學子成功!