不管在誰(shuí)面前他都敢大膽說(shuō)出自己的想法

　　后來(lái)，因?yàn)椤皼_撞”，孫濤又被另一位教授發(fā)現(xiàn)。那是一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，周寶寬教授介紹實(shí)驗(yàn)用的圓底離心管，但是孫濤當(dāng)時(shí)就提出離心管應(yīng)該是尖底的，因?yàn)樽约杭依镉小Ｊ聦?shí)證明孫濤的判斷是錯(cuò)誤的，不同實(shí)驗(yàn)應(yīng)用不同的離心管。但是周寶寬教授認(rèn)識(shí)了這個(gè)瘦弱的男生，第二次實(shí)驗(yàn)周老師就讓孫濤用自己的方法做一個(gè)藥物結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果孫濤做的比周老師指導(dǎo)的研究生還要好，后來(lái)他加盟了周老師的藥理實(shí)驗(yàn)室。

　　大膽說(shuō)出自己的想法讓孫濤獲得了不少機(jī)會(huì)。而不管是學(xué)術(shù)造詣?dòng)卸喔叩慕淌诳吹竭@么一個(gè)有想法的后輩，都給予了充分的支持。

　　在天津醫(yī)科大學(xué)的一次教學(xué)工作會(huì)上，孫濤作為學(xué)生代表發(fā)言，他暢談了自己的觀點(diǎn)：現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院的教育過(guò)多地強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)課，而忽略了數(shù)學(xué)、物理等其他非醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，這樣不利于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在許多學(xué)科都是交叉而成的。比如，化學(xué)與生物的結(jié)合產(chǎn)生了生物分子學(xué)，而生物芯片則是數(shù)學(xué)與生物的結(jié)合。孫濤的講話讓臺(tái)下的校領(lǐng)導(dǎo)頻頻點(diǎn)頭。

　　孫濤說(shuō)，自己非常幸運(yùn)，遇到了許多幫助自己的人。如今，孫濤也是一個(gè)小老師，他的母校天津102中學(xué)聘請(qǐng)他為生物小組的輔導(dǎo)員，孫濤把自己幾年做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)都告訴他的學(xué)妹學(xué)弟們。他所指導(dǎo)的生物小組，每年都能在天津課外科技競(jìng)賽中獲得兩個(gè)以上的一等獎(jiǎng)。為了表彰他們，學(xué)校在新蓋的校舍里專門辟出一間90平方米的實(shí)驗(yàn)室。

　　分?jǐn)?shù)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀的學(xué)生只需要接近這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

　　像很多同學(xué)一樣，臨近畢業(yè)，孫濤也忙著準(zhǔn)備考研。可即使這樣，他還是把大部分時(shí)間用在做實(shí)驗(yàn)上。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，英語(yǔ)更是沒有通過(guò)六級(jí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)商量決定破例讓他參加保送研究生的英語(yǔ)測(cè)試，可是孫濤依舊不合格，而且是最后一名。

　　“我平時(shí)看的最多的還是生物化學(xué)方面的英語(yǔ)文獻(xiàn)，除此之外覺得英語(yǔ)沒有太多用處。”孫濤這樣解釋自己的“落后”。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出：“對(duì)于這樣突出的學(xué)生我們一定要留住他�！庇谑�，天津醫(yī)科大學(xué)破格錄取孫濤為碩士研究生，公示期間，全校師生無(wú)一提出異議。

　　“分?jǐn)?shù)對(duì)于大部分學(xué)生只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生能接近這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)就應(yīng)該敢于破格�！贬t(yī)科大學(xué)校黨委副書記張金鐘說(shuō)，學(xué)�？礈�(zhǔn)了優(yōu)秀學(xué)生，就要給他們搭一個(gè)平臺(tái)，讓他們能夠站得更高。

　　在選擇專業(yè)的時(shí)候，孫濤的決定又讓老師們另眼相看。學(xué)校共有兩位導(dǎo)師看中了他，按照慣例，他在本科時(shí)一直在跟老師搞藥理學(xué)，應(yīng)該選擇繼續(xù)進(jìn)行這方面的研究�？墒菍O濤經(jīng)過(guò)考慮，選擇了腫瘤病理學(xué)。他說(shuō)，這是根據(jù)自己的情況，拓寬一下專業(yè)領(lǐng)域，本科時(shí)主要側(cè)重于藥理學(xué)、遺傳學(xué)研究，讀研時(shí)換一個(gè)方向會(huì)使今后的發(fā)展面更寬。

　　現(xiàn)在孫濤對(duì)英語(yǔ)非常重視，他明白要上一個(gè)臺(tái)階，必備的條件還是需要的。

　　實(shí)驗(yàn)枯燥嗎?有人問孫濤。孫濤說(shuō)：“只要一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我感覺就像打球一樣輕松快樂!”