我今天就談一下我在考研中的一些準(zhǔn)備情況,也算是經(jīng)驗(yàn)吧。希望能為大家的考研復(fù)習(xí)提供一些幫助。由于我是跨專業(yè)的考生,所以可能更多的是從跨專業(yè)的角度來講的。今天要說的主要有三個(gè)方面,第一,統(tǒng)考的影響;第二,三輪復(fù)習(xí);第三,關(guān)于輔導(dǎo)班。
首先,由于我們教育學(xué)進(jìn)行的是全國統(tǒng)考,今年的統(tǒng)考強(qiáng)調(diào)的是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。這對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)生有利有弊。第一,它對(duì)我們來講是個(gè)很大的挑戰(zhàn),這要求我們必須在一年的時(shí)間里把本專業(yè)考生在四年里學(xué)到的知識(shí)加以掌握。但是,這同時(shí)也是我們的優(yōu)勢(shì)所在,由于我們是跨專業(yè)的學(xué)生,考基礎(chǔ)知識(shí)的話會(huì)減小我們復(fù)習(xí)的難度。為什么呢?因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不像某些發(fā)散性的問題,基礎(chǔ)知識(shí)是死知識(shí),我們只需要對(duì)其加強(qiáng)記憶和理解便可以了。在知識(shí)應(yīng)用的這一塊要求自然就降低了一些。
其次,關(guān)于考研的三輪復(fù)習(xí)。
今天作為一個(gè)過來人的身份來講這個(gè)三輪復(fù)習(xí)法,我的第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間比一般人的要長,從開始復(fù)習(xí)考研到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,我花了四個(gè)月的時(shí)間(補(bǔ)充一下,我是從暑假開始時(shí)正式開始準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試的,所以我第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)間大概是十月底十一月初的樣子)。后面的兩輪復(fù)習(xí)進(jìn)行的就比較的快,我想是因?yàn)榈谝惠喌幕A(chǔ)打得扎實(shí)吧:)在第一輪復(fù)習(xí)中,我并沒有背什么東西,就是大量的看。每一門專業(yè)課找了一本到兩本書,對(duì)照著考試大綱看。熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背景,只有在理解的基礎(chǔ)上才能記住,不然死記硬背的效果很不好,很多相似的內(nèi)容會(huì)背混。
所以第一輪我大概就是夯實(shí)基礎(chǔ),第二輪的時(shí)候我參考了幾本考研的大綱解析,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)。在大綱上市后大綱解析的版本出了很多種,我翻閱過幾本,F(xiàn)在把我對(duì)我看過的這些大綱解析的看法跟大家說一下:
華東師范大學(xué)出版的大綱解析內(nèi)容很全面,知識(shí)點(diǎn)解析很詳細(xì),很多知識(shí)點(diǎn)都有關(guān)于該知識(shí)點(diǎn)背景知識(shí)的簡單介紹;華中師范大學(xué)的大綱解析內(nèi)容也比較全面,很多同學(xué)都是用的這一個(gè)版本。北師大的那本書內(nèi)容較前面兩本偏少,上面標(biāo)注的重點(diǎn),一般識(shí)記這些內(nèi)容可以不作參考,這本書可以在后面的時(shí)候看,幫助理清知識(shí)。另外還有李保強(qiáng)的一本, 但內(nèi)容不是很全面。
關(guān)于第三輪復(fù)習(xí),我是用了北師大出的大綱解析作為一個(gè)線索進(jìn)行知識(shí)的串聯(lián),那本書上配套有練習(xí)題,有些題目和真題一致。最后用這個(gè)串聯(lián)知識(shí),做到系統(tǒng),全面。
當(dāng)然,除了個(gè)人的努力外,我非常感謝在考研途中陪我一起走過的跨考和幫助過我的教務(wù)老師和跨考的我的研友,尤其是我的專業(yè)課老師,這里有他們所有人的一份功勞。如今我已經(jīng)順利的實(shí)現(xiàn)了我的學(xué)業(yè)理想,感謝你們!
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