過來人解答考研復(fù)習(xí)困惑 要不要"早"做真題

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　　標(biāo)題里“早”字打了引號，目的是強調(diào)本文的討論對象：考研復(fù)習(xí)的過程中，什么時候該進入真題的研究。

　　考研分四門，數(shù)英政專。考試方式，解題技巧統(tǒng)統(tǒng)不相同，但是如果去與考研有關(guān)的網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，10個人里有8，9個會被這樣的觀點支配，并深信不疑：因為真題很珍貴，所以要晚做，并留一到兩套考前做。

　　如果對邏輯學(xué)有過一些了解，并讀語言邏輯有些經(jīng)驗的朋友，會很快發(fā)現(xiàn)，這是一個毫無意義的文字游戲，事實上，“真題很珍貴”同“真題要晚做”根本構(gòu)不成因果關(guān)系，恰恰相反，正是因為真題很珍貴，所以作為考生，我們一定要盡早了解真題、熟悉真題，做到考點清楚、思路清晰。進一步講，誰占領(lǐng)了先機，誰就為后半程的復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　通常,考研的復(fù)習(xí)時間分兩種：

　　第一種同學(xué)是從每年的寒假結(jié)束起，便進入了考研的復(fù)習(xí)狀態(tài)，這種情況即2月底，3月初開始，一直持續(xù)到第二年的考研為止，比如我;

　　另一種則是暑假后升入大四，開始著手考研的復(fù)習(xí)。這種情況從8月底、9月初開始，一直到第二年的考研為止，這樣的同學(xué)在我們身邊也很多，其中也不乏后來的高分考生。

　　無論怎樣，考生們都會面對一個問題：什么時候才該開始做真題?

　　科目不同，真題的價值也有所不同。如果要直白地說明，我們可以這樣表示：

　　數(shù)學(xué) > 英語 > 專業(yè)課 > 政治

　　由于政治是時政和背誦總和的科目，真題的重復(fù)率極低，出題傾向隨大環(huán)境(國家、國際)而定，所以政治的真題價值是非常低的，很遺憾，雖然經(jīng)過多次教改和考改，但是考研政治仍然是一門圍繞背誦的科目，在背的基礎(chǔ)上理解，在理解之后鞏固背誦，這個循環(huán)過程中，真題所起到的左右微乎其微。

　　專業(yè)課方面，往往學(xué)校與學(xué)校、系與系之間差距較大，真題的價值也各不相同。但是根據(jù)大部分老生和科系的經(jīng)驗，專業(yè)課方面真題的重復(fù)率極高，如果在復(fù)習(xí)的過程中能拿到近幾年的真題，那么取得專業(yè)課的這150分中的高分，無疑是囊中取物。但是這也就促使倒賣真題的行為愈發(fā)猖獗，一套往屆真題最高可以被炒到百元甚至上百元，這不能不說是考研領(lǐng)域中的一層陰影。

　　下面我們主要分析數(shù)學(xué)和英語這兩門課。

　　數(shù)學(xué)真題的價值，體現(xiàn)在對難易度、出題點和題量時間的把握;英語真題的價值，體現(xiàn)在閱讀。

　　我們知道，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們將會做很多習(xí)題，從大部頭的“指南”、“全書”，到各種機構(gòu)，各個高校出版的《100題》《400題》《。。。題》等等等等，這樣的復(fù)習(xí)全書和習(xí)題集固然不可或缺，但是做多了，往往會讓考生產(chǎn)生深深的迷茫�？忌鷷�不知道自己的水平究竟是多少，不知道考研的難度究竟是多少，不知道考研的出題點是不是真如同《。。。題》那樣，難得令人發(fā)指，偏得莫名其妙。

　　對于數(shù)學(xué)真題，我的個人經(jīng)驗是，暑假前把《全書》、《指南》各滾兩到三遍，由于這兩本大部頭側(cè)重點不同，所以均要涉獵，且需反復(fù)研究。而這兩本書后面的習(xí)題，又有不少歷年真題，所以這時候做幾道課后練習(xí)里的真題，可以很好的提前熟悉考研數(shù)學(xué)的思路。

　　暑假零零散散地做完幾本口碑較好的習(xí)題冊，開學(xué)后，就應(yīng)該進入真題的鉆研中了。

　　我當(dāng)時是把真題同400題交叉著做，一天真題，一天四百題，均在上午限時完成。特別的，由于真題較簡單，為了訓(xùn)練準確度，我給自己做真題的時間限定為2個小時完成。

　　記得開學(xué)后第一次做的是2006年的數(shù)學(xué)一真題，由于2006年的試卷確實簡單，當(dāng)天自己狀態(tài)又較好，所以我只花了1個小時20幾分鐘便做完，之后檢查了一遍，改了一兩道填空選擇的錯題，然后對答案，150分——居然是滿分!

　　毫無疑問，這套真題固然簡單，但是這無疑對我的前半年考研復(fù)習(xí)做了個很好的鑒證，說明我之前的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實;另一方面，我心里的一個猜測也漸漸得到了證明：真題既不難，也不偏，但是基礎(chǔ)一定要打牢，不能有盲點和模糊點，只要把基礎(chǔ)把握住，高分絕對沒有問題。

　　后來的套題練習(xí)過程也漸漸驗證了我的思路，從9月到考試前，我做了近百套套題，其中，真題又在晚自習(xí)或是某天的單獨復(fù)習(xí)中，重復(fù)做了3此以上，400題我做完了近三年的(書是在舊書攤上買的)，同時，我也在網(wǎng)上下載了各個機構(gòu)的所謂押題卷，最后沖刺一類的。

　　總體看來，真題能保持在140分以上，400題能保持在120分以上，最后沖刺135一類的試卷，能保持在135以上。全程中，我都是以真題為中心，圍繞真題反復(fù)復(fù)習(xí)全部的基礎(chǔ)知識，只要抓住真題，就抓住了考研復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)的“骨”。事實上，后半年的復(fù)習(xí)中，真正的難題偏題，也的確都來自于真題之外的拓展復(fù)習(xí)中。