23、下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象?()

　　A、心理過程及其規(guī)律

　　B、情緒人格及其規(guī)律

　　C、生理現(xiàn)象及其規(guī)律

　　D、心理現(xiàn)象及其規(guī)律

　　24、心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()

　　A、精神活動(dòng)

　　B、反射活動(dòng)

　　C、意識(shí)活動(dòng)

　　D、技能活動(dòng)

　　25、學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略，這是利用了知覺的哪一種基本特性?()

　　A、選擇性

　　B、理解性

　　C、整體性

　　D、恒常性

　　26、一個(gè)較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容，首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()

　　A、消退和干擾抑制

　　B、倒攝和干擾抑制

　　C、前攝和消退抑制

　　D、前攝和倒攝抑制

　　27、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型中，"強(qiáng)一平衡——不靈活"型與下列哪種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)?()

　　A、 多血質(zhì)

　　B、膽汁質(zhì)

　　C、粘液質(zhì)

　　D、抑郁質(zhì)

　　28、下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇?()

　　A、記憶能力

　　B、創(chuàng)造能力

　　C、運(yùn)動(dòng)能力

　　D、社交能力

　　29、注意的兩種最基本的特性是()

　　A、指向性與選擇性

　　B、指向性與集中性

　　C、指向性與分散性

　　D、集中性與緊張性

　　30、"人逢喜事精神爽"，這是受人的下列哪種情緒影響所致?()

　　A、激情

　　B、心境

　　C、熱情

　　D、應(yīng)激

　　31、教師在直觀教學(xué)時(shí)，應(yīng)用"變式"方法的目的在于()

　　A、激發(fā)興趣

　　B、引起注意

　　C、豐富想像力

　　D、分化概念

　　32、個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力，而向與大數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象，稱為()

　　A、從眾

　　B、依從

　　C、服從

　　D、遵從

　　33、提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()

　　A、卡特爾

　　B、奧爾波特

　　C、霍蘭德

　　D、斯坦伯格

　　34、加德納提出的智力理論是()

　　A、智力二因素論

　　B、智力結(jié)構(gòu)論

　　C、智力多元論

　　D、智力三元論

　　35、下列哪種方法屬于精神分析法?()

　　A、系統(tǒng)脫敏法

　　B、支持療法

　　C、宣泄療法

　　D、認(rèn)知作業(yè)法

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