六、疑難詞句。

　　1.廣家世世受射。受：通授，傳授。

　　2.用善射殺首虜多。用：因。首：是首級。虜：俘虜，俘獲。

　　3.有所沖陷折關(guān)。沖陷：沖鋒陷陣。折關(guān)：破關(guān)。

　　4.中貴人將騎數(shù)十縱，將：率領(lǐng)�？v：放馬馳騁。

　　5.而廣身自射彼三人者。身自：親自。

　　6.未到匈奴陳二里所。陳：通陣地。所：許，大約。

　　7.即有爭，奈何?即：假如。

　　8.是時會暮，胡兵終怪之。會：適逢，正值。終：始終。怪之：已知為怪。

　　9.就善水草屯，舍止，人人自便。就：接近，靠攏。舍止：留宿。

　　10.程不識正部曲行伍營陣。正：整齊，指嚴(yán)加約束。

　　11.破敗廣軍，生得廣。生得：活捉。

　　12.廣暫騰而上胡兒馬。騰：突然。

　　13.吏當(dāng)廣所失亡多，當(dāng)：判決。失亡：損失，傷亡。

　　14.何乃故也。何乃：何況是。

　　15.廣亦竟射殺之。竟：終于。

　　16.專以射為戲，竟死。竟死：直到死。

　　17.其射，見敵急。急：迫近。

　　18.用此，其將兵數(shù)困辱。用此：因此。

　　19.可數(shù)百里。可：大約。

　　20.胡虜易與耳。與：對付的意思。

　　21.漢矢且盡。且：將要。

　　22.殺數(shù)人，胡虜益解。益解：逐漸松馳。解：通懈

　　23.漢軍罷，弗能追。罷：通疲。

　　24.是時廣軍幾沒，罷歸。幾：幾乎。沒：覆沒。罷歸：收兵回去。

　　25.廣軍功自如，無賞。如：當(dāng)。

　　26.而廣不為后人。后人：落在人家后面。后：作動詞用。

　　27.且固命也?且：或者，還是。

　　28.且嘗有所恨乎?嘗：曾經(jīng)。恨：遺憾。

　　29.乃自以精兵走之。走：追趕。

　　30.東道少回遠(yuǎn)。少：稍微�；剡h(yuǎn)：迂回而路遠(yuǎn)。

　　31.廣乃遂從百騎往馳三人。乃：于是。遂：就，立即。從：使動，使……從。馳：追逐。譯：李廣于是就帶領(lǐng)一百多名騎兵去追趕那三個人。

　　32.胡兵終怪之。怪：意動，以……為怪。譯：匈奴兵始終感到奇怪。

　　33.大軍不知廣所之。之：動詞，到……地方去。所知：所去之處。譯：大軍不知李廣的去向。

　　34.士卒亦多樂從李廣而或苦程不識。樂：以……為樂，為苦�？嘧肿院蟪星笆∫粋�從字。譯：士兵也都樂意跟隨李廣，而以跟隨程不適為苦。

　　35.為虜所生得，當(dāng)斬。為……所，被動句式，當(dāng)：判決。譯：又被敵人活捉，判處死刑。

　　36.兩個動詞含一個賓語如：推墮兒、勤習(xí)兵、終怪之。

　　七、學(xué)習(xí)要點。一：本文的主要內(nèi)容有三點。

　　1.一方面論述了將軍李廣的杰出才能和高尚的品行。而另一方面又寫出了李廣一生不幸的遭遇。李廣才氣天下無雙。他驍勇善戰(zhàn)，機智勇敢，膽略過人，使匈奴聞風(fēng)喪膽，他輕財愛士，身先士卒，忠實誠信深得廣大將士的敬重。如此一代名將卻生不逢時。一生遭遇不幸，盡管他自少至老與匈奴打仗大小70余戰(zhàn)。戰(zhàn)功卓著卻長期遭受壓抑，不能因功封候。最終竟被迫自殺。與李廣命運形成鮮明對照的是，毫無才能的李蔡卻位至成相。

　　第三點是文章的主要內(nèi)容，是以正反兩方面的具體的事例，揭露出朝廷賞罰不公，刻薄寡恩和黑暗無道。

　　二、文末作者贊揚的具體含義，文末的太史公曰表達(dá)了司馬遷對李廣由衷的贊美。他引用論語贊美了李廣立身端正，以身作責(zé)的高尚品格，后面又稱贊李廣雖不善言詞，卻以忠實心誠為人們信賴敬仰，并用桃李不言，下子成蹊的諺語深情贊美李廣品德，有一唱三嘆之致。

　　三：李廣的性格特征。這篇傳記通過上郡遭遇戰(zhàn)，雁門出擊戰(zhàn)，右北平之戰(zhàn)從衛(wèi)青及匈奴四個戰(zhàn)役以擊細(xì)節(jié)描寫刻畫了西漢名將李廣的形象。李廣的性格特征是驍勇善戰(zhàn)，善于騎射，從容鎮(zhèn)定，臨危不懼，機智勇敢，善于應(yīng)變，膽識過人，負(fù)能使氣，輕財愛士，口訥少言。第四個是運用對比手法襯托李廣的性格，請參看寫作特點。