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2008經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)《人力資源知識(shí)與實(shí)務(wù)》試題

  31. 實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段是( )。

  A.工作分析 B.績效考核

  C.工作評(píng)價(jià) D.薪酬調(diào)查

  32. 關(guān)于不同薪酬等級(jí)區(qū)間重疊程度的陳述,正確的是( )。

  A.不同區(qū)間中值級(jí)差較大,而同一區(qū)間的變動(dòng)比率較大,則薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域一定很小

  B.不同區(qū)間中值級(jí)差較大,而同一區(qū)間的變動(dòng)比率較小,則薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域一定很小

  C.不同區(qū)間中值級(jí)差較小,而同一區(qū)間的變動(dòng)比率較小,則薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域一定很大

  D.不同區(qū)間中值級(jí)差較大,而同一區(qū)間的變動(dòng)比率較小,則薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域一定很大

  33. 下列福利項(xiàng)目中,屬于法定福利的是( )。

  A.收入保障計(jì)劃 B.住房公積金

  C.企業(yè)年金 D.員工服務(wù)計(jì)劃

  34. 企業(yè)為員工提供一些福利項(xiàng)目的組合,員工可以自由選擇,這種彈性福利計(jì)劃屬于( )。

  A.標(biāo)準(zhǔn)福利計(jì)劃 B.核心福利計(jì)劃

  C.附加福利計(jì)劃 D.混合匹配福利計(jì)劃

  35. 關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的陳述,錯(cuò)誤的是( )。

  A.在設(shè)立培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)時(shí),需要考慮組織規(guī)模和人力資源管理在組織中的地位和作用

  B.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部的優(yōu)點(diǎn)是有利于形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃

  C.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)作為獨(dú)立部門的優(yōu)點(diǎn)是不易受其他工作干擾,保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性

  D.企業(yè)大學(xué)是非獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)展模式

  36. 關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的陳述,正確的是( )。

  A.控制實(shí)驗(yàn)法是培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中最常用的方法

  B.效果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)施的一個(gè)環(huán)節(jié)

  C.反應(yīng)評(píng)估的重點(diǎn)是評(píng)價(jià)培訓(xùn)與開發(fā)是否帶來了受訓(xùn)人員行為上的改變

  D.控制實(shí)驗(yàn)法適用于難以找到量化評(píng)估指標(biāo)的培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目

  37. 非勞動(dòng)收入的增加會(huì)導(dǎo)致( )。

  A.勞動(dòng)力供給時(shí)間增加 B.勞動(dòng)力供給時(shí)間減少

  C.勞動(dòng)力需求時(shí)間增加 D.勞動(dòng)力需求時(shí)間減少

  38. 如果某市汽車生產(chǎn)工人的勞動(dòng)力供給彈性為0.5,由于工資水平上漲,這類勞動(dòng)者的勞動(dòng)力供給時(shí)間增加了l0%,他們?cè)瓉淼墓べY水平是每小時(shí)20元,現(xiàn)在一定是上升到了( )。

  A.24元 B.25元 C.30元 D.35元

  39. 附加的工人效應(yīng)和灰心喪氣的工人效應(yīng)的存在表明了( )。

  A.勞動(dòng)力供給是有生命周期性的 B.勞動(dòng)力需求是有生命周期性的

  C.勞動(dòng)力供給是有經(jīng)濟(jì)周期性的 D.勞動(dòng)力需求是有經(jīng)濟(jì)周期性的

  40. 在其他條件一定的情況下,若( ),則勞動(dòng)力需求的自身工資彈性就越小。

  A.勞動(dòng)力所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性越大

  B.其他生產(chǎn)要素替代勞動(dòng)力的難度越小

  C.其他生產(chǎn)要素的供給彈性越大

  D.勞動(dòng)力成本在總成本中所占的比重越小

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