第一節(jié)、統(tǒng)計的含義

　　學習要求：了解統(tǒng)計工作、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學的含義

　　具體內(nèi)容：

　　統(tǒng)計一般有三種不同的含義：

　　1.統(tǒng)計工作，即統(tǒng)計實踐活動，是指利用科學的方法，收集、整理、分析和提供有關社會現(xiàn)象的數(shù)字資料工作的總稱。

　　2.統(tǒng)計數(shù)據(jù),是統(tǒng)計工作活動過程中所取得的反映國民經(jīng)濟和社會現(xiàn)象的數(shù)字資料以及與之相關的其他資料總稱。是統(tǒng)計工作的成果或“產(chǎn)品”。

　　3.統(tǒng)計學，是關于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學，是一門認識方法論性質(zhì)的科學。

　　【例題1：課后題第7題】統(tǒng)計一詞的含義是( )

　　A統(tǒng)計工作 B 統(tǒng)計數(shù)據(jù) C統(tǒng)計調(diào)查 D 統(tǒng)計學 E 統(tǒng)計監(jiān)督

　　第二節(jié)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量尺度

　　學習要求：熟悉統(tǒng)計數(shù)據(jù)的4種計量尺度

　　統(tǒng)計尺度按照由低級到高級、由粗略到精確的標準分為：定類尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。

　　(一)定類尺度

　　1、含義：按照客觀現(xiàn)象的某種屬性對其進行分類或分組，各類各組之間的關系是并列、平等而且互相排斥的。

　　2、特點：

　　(1)定類尺度是最粗略、計量層次最低的計量尺度。

　　(2)定類尺度作為代碼的數(shù)值不反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序，不可以區(qū)分大小或進行任何數(shù)學運算。

　　(3)對定類尺度的計量結果，可以計算每一類或組中各元素或個體出現(xiàn)的頻數(shù)。

　　(二)、定序尺度：

　　1、定序尺度的含義：定序尺度是對客觀現(xiàn)象各類之間的等級差或順序差的一種測度。

　　2、定序尺度的特點：

　　(1)定序尺度可以將研究對象分為不同的類別，而且可以反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序。注意教材舉的例子。

　　(2)定序尺度比定類尺度精確一些，但只是測度了類別之間的順序，而未測量出類別之間的精確差值。

　　(3)計量結果只能比較大小，不能進行加、減、乘、除。

　　(三)定距尺度

　　1、定距尺度含義：對現(xiàn)象類別或次序之間間距的測度

　　2、定距尺度特點：

　　(1)定距尺度不但可以用數(shù)字表示現(xiàn)象各類別的不同和順序大小的差異，還可以用確切的數(shù)值反映現(xiàn)象之間在量方面的差異。

　　(2)反映現(xiàn)象規(guī)模水平的數(shù)據(jù)必須以定距尺度計量，例如產(chǎn)品產(chǎn)量、人口數(shù)、國內(nèi)生產(chǎn)總值等

　　(3)結果可以進行加減。

　　(四)定比尺度：

　　1、定比尺度的含義：在定距尺度的基礎上，確定相應的比較基數(shù)，然后將兩種相關的數(shù)加以對比而形成的相對數(shù)。

　　2、定比尺度的特點：

　　(1)反映現(xiàn)象的結構、比重、速度、密度等數(shù)量關系

　　(2)定比尺度的計量結果可以進行加、減、乘、除等數(shù)學運算

　　【例題2：課后題第8題】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量尺度包括(　)。

　　A.科學尺度

　　B.定類尺度

　　C.定序尺度

　　D.定距尺度

　　E.定比尺度

　　【例題3：多選題】以定距尺度計量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以進行(　)運算。

　　A.加　　　B.減　　　C.乘　　　D.除　　　E.比較大小

　　【例題4：單選題】將學生成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五類，所采用的計量尺度是(　　)。

　　A.定比尺度

　　B.定類尺度

　　C.定序尺度

　　D.定距尺度

　　第三節(jié)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的類型

　　學習要求：

　　掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的不同類型

　　熟悉變量的含義及其類型

　　具體內(nèi)容：

　　(一)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的不同類型

　　分類數(shù)據(jù)：由定類尺度計量形成，表現(xiàn)為類別，用文字表述，不區(qū)分順序。

　　定性數(shù)據(jù)(品質(zhì)數(shù)據(jù))

　　順序數(shù)據(jù)：由定序尺度計量形成，表現(xiàn)為類別，用文字表述，有順序。

　　數(shù)據(jù)

　　定量數(shù)據(jù)(數(shù)量數(shù)據(jù))：數(shù)值型數(shù)據(jù)，由定距尺度和定比尺度計量形成，通常用數(shù)值來表現(xiàn)。

　　對于不同類型的數(shù)據(jù)，可以采用不同的統(tǒng)計方法處理和分析。例如對于品質(zhì)數(shù)據(jù)通常可以計算出各組的頻數(shù)或頻率。

　　(二)變量的含義及其類型

　　1.變量的概念：統(tǒng)計中說明現(xiàn)象某種特征的概念稱為“變量”，變量的具體表現(xiàn)為變量值。

　　2.變量的類型：變量分為分類變量、順序變量和數(shù)值型變量。

　　分類變量-------由分類數(shù)據(jù)來記錄。如性別

　　順序變量-------由順序數(shù)據(jù)來記錄。如產(chǎn)品等級。

　　數(shù)值型變量----由數(shù)值型數(shù)據(jù)來記錄，如產(chǎn)品產(chǎn)量、商品銷售額、零件尺寸、年齡、時間。

　　數(shù)值型變量根據(jù)其取值的不同，分為離散變量和連續(xù)變量。

　　(1)離散變量可以取有限個值，而且其取值都以整數(shù)位斷開，可以一一列舉。如企業(yè)數(shù)、產(chǎn)品數(shù)量。

　　(2)連續(xù)變量可以取無窮多個值，其取值是連續(xù)不斷的，不能一一列舉。如年齡、溫度、零件尺寸。

　　【例題5：多選題】連續(xù)變量具有(　)的特點。

　　A.可以取無窮多個值

　　B.取值連續(xù)不斷

　　C.只可以取有限個值

　　D.其取值都以整位數(shù)斷開

　　E.取值不能一一列舉

　　【例題6：課后題第2題】產(chǎn)品產(chǎn)量屬于( )

　　A分類變量 B 順序變量 C 數(shù)值型變量 D時點變量

　　【例題7：課后題第9題】按照所采用的計量尺度，統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以分為( )

　　A分類數(shù)據(jù) B 實驗數(shù)據(jù) C順序數(shù)據(jù) D第二手數(shù)據(jù) E 數(shù)值型數(shù)據(jù)

　　【例題8：課后題第10題】分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)統(tǒng)稱為( )

　　A定性數(shù)據(jù) B 品質(zhì)數(shù)據(jù) C 定量數(shù)據(jù) D第二手數(shù)據(jù) E數(shù)值型數(shù)據(jù)

　　第四節(jié)、統(tǒng)計指標的類型

　　學習要求：掌握統(tǒng)計指標的分類

　　具體內(nèi)容：

　　(一)統(tǒng)計指標的含義

　　對統(tǒng)計指標通常有兩種理解和使用方法：

　　一是統(tǒng)計指標是用來反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的基本概念。

　　二是統(tǒng)計指標是反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的概念和數(shù)值。

　　(二)統(tǒng)計指標的分類：

　　統(tǒng)計指標按照其所反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式，可以分為：總量指標;相對指標和平均指標。

　　【例題9：2007年、2008年單選題】統(tǒng)計指標按其所反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式，可以分為總量指標、相對指標和(　)。

　　A.比例指標

　　B.比率指標

　　C.平均指標

　　D.變異指標

　　【例題13：2008年單選題】財政收入這一統(tǒng)計指標屬于( )

　　A相對指標 B 時期指標 C 時點指標 D平均指標

　　【例題14：2008年多選題】下列總量指標中，累積后沒有實際意義的有()

　　A、股票價格指數(shù)

　　B、煤炭生產(chǎn)總量

　　C、財政收入

　　D、商品零售額

　　E、年末人口數(shù)

　　第五節(jié)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源

　　學習要求：

　　1、掌握普查、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計報表的含義、特點和應用場合

　　2、掌握重點調(diào)查和典型調(diào)查的含義、特點和應用場合

　　3、掌握第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源以及使用時須注意的問題

　　具體內(nèi)容：

　　統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要有兩種來源：轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　直接來源(第一手統(tǒng)計數(shù)據(jù))：來源于直接的調(diào)查和科學實驗。

　　間接來源(第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù))：來源于別人調(diào)查或?qū)嶒灥臄?shù)據(jù)。

　　(一)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源

　　直接來源有兩個渠道：

　　一是專門組織的調(diào)查------取得社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)的主要渠道;

　　二是科學試驗---------------取得自然科學數(shù)據(jù)的主要渠道。

　　統(tǒng)計調(diào)查是第一手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的主要來源方式。實際中常用的統(tǒng)計調(diào)查方式是：

　　普查、抽樣調(diào)查和統(tǒng)計報表等

　　(二)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的間接來源---第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)來源

　　第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的主要來源有公開的出版物、未公開的內(nèi)部調(diào)查等。

　　在我國公開出版或報道的社會經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家和地方的統(tǒng)計部門以及各種報刊媒介，另外報紙、雜志、廣播、電視、歷史文獻，網(wǎng)絡等也是獲得第二手數(shù)據(jù)的重要渠道。

　　利用間接來源的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，必須注意幾個問題：轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　1.要評估第二手數(shù)據(jù)的可用價值。

　　2.要注意指標的含義、口徑、計算方法是否具有可比性。

　　3.注意彌補缺失數(shù)據(jù)和進行質(zhì)量檢查。

　　4.引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，一定要注明數(shù)據(jù)的來源，既方便他人查找核對，也是尊重他人或勞動成果和知識產(chǎn)權的要求。

　　【2007年多選題】使用第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)，必須注意(　)。

　　A.引用數(shù)據(jù)時一定要注明數(shù)據(jù)來源

　　B.要評估第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可用價值

　　C.指標的含義、口徑、計算方法是否具有可比性

　　D.對不完整的歷史數(shù)據(jù)要根據(jù)需要和可能設法進行適當?shù)难a充

　　E.不能糾正存在問題的歷史數(shù)據(jù)

　　【單選題】從使用者角度看，從(　)中取得的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

　　A.經(jīng)濟普查

　　B.農(nóng)產(chǎn)量抽樣調(diào)查

　　C.《中國人口統(tǒng)計年鑒》

　　D.固定資產(chǎn)投資月度統(tǒng)計報表

　　【單選題】普查規(guī)定統(tǒng)一的標準調(diào)查時間是為了( )。

　　A.確定普查從這一時間開始

　　B.使普查制度化、標準化

　　C.確定調(diào)查的起止時間

　　D.避免調(diào)查數(shù)據(jù)的重復和遺漏

　　【2008年多選題】下列調(diào)查方式中，屬于非全面調(diào)查的有()

　　A、重點調(diào)查 B、抽樣調(diào)查

　　C、典型調(diào)查 D、普查

　　E、全面報表