首先,來了解一下學習計劃的作用。
計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應(yīng)有這張藍圖。
實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動機受到考驗。一般講,意志品質(zhì)越好,計劃越容易實現(xiàn),學習上的收獲、進步就會與日俱增�?吹竭@些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。
能減少時間的浪費,提高學習效率。由于計劃的科學性,計劃里要辦的事,應(yīng)當說都是有益的。一個有計劃的同學知道他如果多玩一小時,多聊一個小時將會使計劃的哪項任務(wù)完不成,而這項任務(wù)沒完成又將會給整個學習帶來什么影響。有了計劃,每一步干什么都明確,不用白費時間去想下一步干什么,也不用為決定下一步干什么而游移不定。
有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,到時候睡覺,該學習時能安心學習,該鍛煉時能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。
那么,應(yīng)該如何制定有效的學習計劃?
制定學習計劃,要符合實際,做到切實可行。既要考慮上學、睡眠、休息和吃飯的時間,做到切實可行。也要列出具體任務(wù),然后把學習任務(wù)具體分配到每一天、每一周,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。
在執(zhí)行計劃的時候,要定期檢查效果,及時調(diào)整。每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成f學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
要明確學習的目標,靈活調(diào)整日常計劃。確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。多和一起備考的人交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調(diào)整學習計劃。
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