一、二級建造師建筑工程學科特點：

　　建筑工程管理與實務(wù)科目屬于考查應(yīng)試人員的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合能力的一門科目。通過工程技術(shù)的基本知識，到工程管理的綜合能力最后聯(lián)系相關(guān)標準和法規(guī)，從三個方面來綜合講解整個施工過程中的聯(lián)系與應(yīng)用。包括“建筑工程技術(shù)要求”、“建筑工程項目施工管理”、“建筑工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準”三部分，共計24節(jié)，約120目400個知識點。其中包含絕大部分的技術(shù)要求和標準，以及相關(guān)管理中的要求條例。建筑工程管理與實務(wù)的主要難點在于對整本書內(nèi)容的聯(lián)系、理解、記憶，是一種綜合能力，不僅要熟練記憶課本中的技術(shù)要求和相關(guān)標準，還需要聯(lián)系實際解決相關(guān)問題。根據(jù)往年的統(tǒng)計，建筑工程管理與實務(wù)科目通過率是比較低的，其原因兩個方面：一方面考查的知識點相對較多，考試方向越來越細化，全書沒有重點可言;另一方面考試內(nèi)容不只偏重于教材內(nèi)容，偏重于現(xiàn)場施工的考題越來越多，綜合程度正在逐年加強。

　　二、二級建造師建筑工程備考學習技巧：

　　1、制定中、短期(每周、每月)學習計劃

　　(1)要合理安排學習時間，臨近考試，盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

　　(2)實務(wù)是法規(guī)、施工管理及施工技術(shù)的綜合，即使只考實務(wù)一門，最好也要把其他兩科相關(guān)的知識點學習一下。

　　2、定期總結(jié)梳理知識，通過限時模擬考試鍛煉考試能力

　　(1)知識積累到一定程度，你就需要進行知識梳理、歸并、簡化和融合，這樣，考試時，知識會運用得更加靈活。具體的方法有：“總結(jié)回憶”、“深入思考”、“形成知識體系”、“簡化知識體系”等等。

　　(2)改變課程章節(jié)的學習順序。開始學習時，可以先學習自己喜歡的章節(jié)或者先學習分值較高的章節(jié)，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。另外，可以不同的章節(jié)交叉學習。

　　3、做練習題。做練習的幾種狀態(tài)：

　　(1)平時練習，可以先按照“盡量多選”來檢驗自己的知識點。

　　(2)到?jīng)_刺階段再考慮通過“限時練習”、“限時模擬考試”練習考試狀態(tài)。就當作考試，不斷總結(jié)考試技巧，如答題順序、準確性和速度的關(guān)系、如何“猜”不會做的題目等等，也要仔細總結(jié)。每隔一段時期，就要找到一套模擬題，按照規(guī)定的時間內(nèi)做完。做限時模擬題時，要不斷暗示自己加快速度。

　　(3)提高速度是一個循序漸進的過程，隨著學習的進步，做題速度越來越快。但是要注意準確性!

　　(4)對于經(jīng)常犯錯的地方，不能放過。對于某些，薄弱環(huán)節(jié)，要有針對的“專題訓(xùn)練”。

　　三、建筑實務(wù)備考學習方法指導(dǎo)：

　　技術(shù)部分多以選擇題為主，需要注意對于各種數(shù)據(jù)的考查;管理部分以案例題為主，旨在考查學員的綜合能力，是考試的分值大戶。進度控制的網(wǎng)絡(luò)圖和流水施工每年必考其一，必須完全掌握;質(zhì)量管理主要結(jié)合技術(shù)部分命題;安全管理和合同管理尤為重要，考查最為靈活，與質(zhì)量、進度、成本等均可結(jié)合命題;此外，加大了建筑施工相關(guān)法規(guī)與標準的考查力度，并結(jié)合管理部分綜合命題�？疾榫S度愈加偏重理論與工程現(xiàn)場實際相結(jié)合的綜合考查形式。

　　(1)構(gòu)建知識框架

　　教材一定精讀，在理解的基礎(chǔ)上去記憶，實務(wù)科目不同于公共科目的是存在主觀題的考查，這對考生提出了更高的要求，對于知識點的內(nèi)容需要準確掌握并記憶，實務(wù)科目注重綜合性的考查，構(gòu)建知識框架尤為重要。另外，近兩年二級建造師考查的維度和細度不斷增加，這就要求大家在復(fù)習中力求精細，不要放過任何一個可能成為考點的知識點。

　　(2)理論聯(lián)系實際

　　在一級建造師當中已經(jīng)連續(xù)兩年出現(xiàn)識圖改錯，考查了運用理論知識解決實際問題的能力，這也是二級建造師未來命題的一大趨勢。要求考生在平時的復(fù)習當中需要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，多多結(jié)合現(xiàn)場視頻和圖片來學習。

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