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2017二級建造師《施工管理》提分試題及解析1

來源:考試吧 2016-8-18 9:18:35 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
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第 1 頁:單項選擇題
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  2017二級建造師《施工管理》提分試題及解析匯總最新文章

  單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

  1 已知某建設(shè)工程網(wǎng)絡(luò)計劃中A工作的自由時差為5天,總時差為7天。監(jiān)理工程師在檢查施工進度時發(fā)現(xiàn)只有該工作實際進度拖延,且影響總工期3天,則該工作實際進度比計劃進度拖延(  )天。

  A.3

  B.5

  C.8

  D.10

  參考答案:D

  參考解析:

  總時差是指在不影響總工期的前提下,工作可以利用的機動時間。該工作影響總工期3天,總時差為7天,所以該工作實際進度比計劃進度拖延7+3―10天。

  2 關(guān)于工程質(zhì)量現(xiàn)場質(zhì)量檢測的說法,錯誤的是(  )。

  A.檢測和判斷樁身完整性采用低應(yīng)變法

  B.設(shè)計等級為乙級的樁基必須進行樁的承載力檢測

  C.按非統(tǒng)計方法評定混凝土強度時,混凝土試塊留置數(shù)量不應(yīng)少于3組

  D.鋼筋保護層厚度檢測應(yīng)抽取構(gòu)件數(shù)量的l%且不少于5個構(gòu)件進行檢測

  參考答案:D

  參考解析:

  根據(jù)設(shè)計要求,檢測樁身缺陷,判定樁身完整性類別,采用低應(yīng)變法。因此A正確。設(shè)計等級為甲級、乙級的樁基或地質(zhì)條件復(fù)雜,樁施工質(zhì)量可靠性低,本地區(qū)采用的新樁型或新工藝的樁基應(yīng)進行樁的承載力檢測。因此8正確。按統(tǒng)計方法評定混凝土強度的基本條件是,同一強度等級的同條件養(yǎng)護試件的留置數(shù)量不宜少于 l0組,按非統(tǒng)計方法評定混凝土強度時,留置數(shù)量不應(yīng)少于3組。因此C正確。鋼筋保護層厚度檢驗的結(jié)構(gòu)部位,應(yīng)由監(jiān)理(建設(shè))、施工等各方根據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的重要性共同選定。對梁類、板類構(gòu)件,應(yīng)各抽取構(gòu)件數(shù)量的2%且不少于5個構(gòu)件進行檢驗。因此D項錯誤。

  3 下列影響工程施工質(zhì)量的因素中,屬于施工質(zhì)量管理環(huán)境因素的是(  )。

  A.施工企業(yè)的質(zhì)量管理制度

  B.施工現(xiàn)場的安全防護設(shè)施

  C.施工現(xiàn)場的交通運輸和道路條件

  D.不可抗力對施工質(zhì)量的影響

  參考答案:A

  參考解析:

  施工質(zhì)量管理環(huán)境因素主要指施工單位質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度和各參建施工單位之間的協(xié)調(diào)等因素。

  4 工程施工質(zhì)量事故的處理包括:①事故調(diào)查;②事故原因分析;③事故處理;④事故處理的鑒定驗收;⑤制定事故處理方案。其正確的程序為(  )。

  A.①②③④⑤

  B.②①③④⑤

  C.②①⑤③④

  D.①②⑤③④

  參考答案:D

  參考解析:

  施工質(zhì)量事故發(fā)生后,處理的流程是:事故調(diào)查、事故原因分析、制定事故處理方案、事故處理、事故處理的鑒定驗收。因此本題正確選項為D。

  5 下列施工成本計劃指標(biāo)中,屬于質(zhì)量指標(biāo)的是(  )。

  A.設(shè)計預(yù)算成本計劃降低率

  B.單位工程成本計劃額

  C.設(shè)計預(yù)算成本計劃降低額

  D.材料計劃成本額

  參考答案:A

  參考解析:

  成本計劃的質(zhì)量指標(biāo),如施工項目總成本降低率,可采用:設(shè)計預(yù)算成本計劃降低率=設(shè)計預(yù)算總成本計劃降低額/設(shè)計預(yù)算總成本;責(zé)任目標(biāo)成本計劃降低率= 責(zé)任目標(biāo)總成本計劃降低額/責(zé)任目標(biāo)總成本。此外要注意:(1)成本計劃的數(shù)量指標(biāo),如:按子項匯總的工程項目計劃總成本指標(biāo);按分部匯總的各單位工程 (或子項目)計劃成本指標(biāo);按人工、材料、機械等各主要生產(chǎn)要素計劃成本指標(biāo)。(2)成本計劃的效益指標(biāo),如工程項目成本降低額:設(shè)計預(yù)算成本計劃降低額=設(shè)計預(yù)算總成本一計劃總成本;責(zé)任目標(biāo)成本計劃降低額=責(zé)任目標(biāo)總成本一計劃總成本。

  6 建筑材料采購合同條款的相關(guān)說法,正確的是(  )。

  A.不屬于國家定價的材料(產(chǎn)品),由供方確定價格

  B.需方提貨的,交貨日期以需方收貨戳記的日期為準(zhǔn)

  C.建筑材料的包裝物由供方負責(zé),并且一般不另向需方收費

  D.建筑材料采購合同通常采用固定總價合同

  參考答案:C

  參考解析:

  不屬于國家定價的材料(產(chǎn)品),由雙方協(xié)商確定價格,因此A錯誤。采購方提貨的,以供貨方按合同規(guī)定通知的提貨日期為準(zhǔn),因此8錯誤。建筑材料采購合同通常采用單價合同,可以隨行就市進行調(diào)整,對風(fēng)險也可以分散。建筑材料的包裝物由供方負責(zé),并且一般不另向需方收費。

  7 根據(jù)《建設(shè)工程勞務(wù)分包合同(示范文本)》(GF―2003―0214),全部分包工作完成,經(jīng)工程承包人認可后(  )日內(nèi),勞務(wù)分包人向工程承包人遞交完整的結(jié)算資料,按照合同約定進行勞務(wù)報酬的最終支付。

  A.7

  B.14

  C.28

  D.42

  參考答案:B

  參考解析:

  全部工作完成,經(jīng)工程承包人認可后14d內(nèi),勞務(wù)分包人向工程承包人遞交完整的結(jié)算資料,雙方按照合同約定的計價方式,進行勞務(wù)報酬的最終支付。工程承包人收到勞務(wù)分包人遞交的結(jié)算資料后14d內(nèi)進行核實,給予確認或者提出修改意見。工程承包人確認結(jié)算資料后14d內(nèi)向勞務(wù)分包人支付勞務(wù)報酬尾款。

  8 在施工風(fēng)險管理過程中,屬于風(fēng)險識別工作的是(  )。

  A.分析風(fēng)險發(fā)生概率

  B.制定風(fēng)險管理目標(biāo)

  C.確定風(fēng)險因素

  D.預(yù)測風(fēng)險成本

  參考答案:C

  參考解析:

  風(fēng)險識別的任務(wù)是識別施工全過程存在哪些風(fēng)險,其工作程序包括:(1)收集與施工風(fēng)險有關(guān)的信息;(2)確定風(fēng)險因素;(3)編制施工風(fēng)險識別報告。而施工風(fēng)險管理過程包括施工全過程的風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險響應(yīng)和風(fēng)險控制。要注意區(qū)分風(fēng)險管理全過程的工作和每一個具體工作的內(nèi)容,這也是近年考試命題的重要角度。

  9 監(jiān)理人員實施旁站監(jiān)理時,發(fā)現(xiàn)施工企業(yè)有違反工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)行為時,應(yīng)當(dāng)(  )。

  A.責(zé)令施工企業(yè)整改

  B.向施工企業(yè)項目經(jīng)理報告

  C.向建設(shè)單位駐工地代表報告

  D.向建設(shè)行政主管部門報告

  參考答案:A

  參考解析:

  旁站監(jiān)理人員實施旁站監(jiān)理時,發(fā)現(xiàn)施工企業(yè)有違反工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)行為時,有權(quán)責(zé)令施工企業(yè)立即整改;發(fā)現(xiàn)施工活動已經(jīng)或者可能危及工程質(zhì)量的,應(yīng)當(dāng)及時向監(jiān)理工程師或者總監(jiān)理工程師報告,由總監(jiān)理工程師下達局部暫停施工指令,或者采取其他應(yīng)急措施。

  10 關(guān)于施工定額的說法,正確的是(  )。

  A.施工定額是以分項工程為對象編制的定額

  B.施工定額由勞動定額、材料消耗定額、施工機械臺班消耗定額組成

  C.施工定額廣泛適用于施工企業(yè)項目管理,具有一定的社會性

  D.施工定額由行業(yè)建設(shè)行政主管部門組成有一定水平的專家編制

  參考答案:B

  參考解析:

  施工定額是以同一性質(zhì)的施工過程――工序,作為研究對象,故A選項不正確;施工定額是施工企業(yè)為組織生產(chǎn)和加強管理,而在企業(yè)內(nèi)部使用的一種定額,屬于企業(yè)定額的性質(zhì),故C、D選項不正確;施工定額由勞動定額、材料消耗定額、施工機械臺班消耗定額組成。

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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
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