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2018二級(jí)建造師《工程法規(guī)》章節(jié)真題練習(xí)及答案十

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  22304000 建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度【2015】

  6.下列變更中屬于應(yīng)當(dāng)經(jīng)合同當(dāng)事人雙方協(xié)商一致情形的是( ).

  A.采購(gòu)數(shù)量變更

  B.公司名稱(chēng)變更

  C.合同簽約人員變更

  D.公司法定代表人變更

  7.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,勞動(dòng)者在試用期內(nèi)的工資最低為勞動(dòng)者合同工資的( ),并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn).

  A.60%

  B.75%

  C.80%

  D.90%

  8.下列行為中不符合承攬合同特征的是( ).

  A.承攬人應(yīng)當(dāng)以自己的設(shè)備、技術(shù)和勞動(dòng)力完成所承擔(dān)的工作

  B.承攬合同以完成一定的工作并交付工作成果為標(biāo)的

  C.承攬人獨(dú)立完成合同義務(wù),不受定做人的指揮管理

  D.承攬人不得將承攬的主要工作交由第三人完成

  9.關(guān)于《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201)正確的是( ).

  A.當(dāng)事人必須采用示范文本

  B.采用示范文本是強(qiáng)制性的

  C.供當(dāng)事人訂立合同時(shí)參考

  D.不采用示范文本

  10.關(guān)于施工合同特征的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ).

  A.施工合同是雙務(wù)合同

  B.施工合同是要式合同

  C.施工合同客體是工程

  D.施工合同是有償合同

  【答案解析】

  6.[答案] A[解析] 合同生效后,當(dāng)事人不得因姓名、名稱(chēng)的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。

  7.[答案]c [解析]勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的80%,并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

  8.[答案]D[解析] 未經(jīng)定作人的同意,承攬人將承攬的主要工作交由第三人完成的,定作人可以解除合同: 經(jīng)定作人同意的,承攬人也應(yīng)就第三人完成的工作成果向定作人負(fù)責(zé)。

  9.[答案]C[解析] 合同示范文本對(duì)當(dāng)事人訂立合同起參考作用,但不要求當(dāng)事人必須采用合同示范文本,即合同的成立與生效同當(dāng)事人是否采用合同示范文本無(wú)直接關(guān)系。合同示范文本具有引導(dǎo)性、參考性,但無(wú)法律強(qiáng)制性,為非強(qiáng)制性使用文本。

  10.[答案] c [解析] 施工合同的客體要根據(jù)合同簽訂的內(nèi)容來(lái)確定,可以是工程項(xiàng)目本身,也可以是勞務(wù)服務(wù)。此題采用排除法,根據(jù)施工合同的內(nèi)容可以確定施工合同屬于雙務(wù)合同、 要式合同和有償合同。故選C。

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規(guī)劃班
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課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
零基礎(chǔ)
預(yù)學(xué)班
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
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課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開(kāi)啟備考路。
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課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)2025年新教材及考試大綱,精細(xì)化掌握考點(diǎn),分析教材變動(dòng)考點(diǎn),全方位講解必考點(diǎn)。
沖刺
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沖刺備考指導(dǎo)
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鎖分班
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高頻
刷題班
高頻刷題班
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧和口訣
案例專(zhuān)項(xiàng)
突破班
案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
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課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律
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點(diǎn)題班
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
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課程目標(biāo):考前臨門(mén)一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)
提分班
密訓(xùn)提分班
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課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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在線課程
2025年
無(wú)憂取證班
68%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
32%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
AI私塾
基因
提分
模式
導(dǎo)學(xué)入門(mén)
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
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課程優(yōu)勢(shì):熟悉知識(shí)框架,對(duì)基本知識(shí)、要點(diǎn)進(jìn)行梳理,輕松開(kāi)啟備考路。
私教精講班
私教精講班
直播 24-39小時(shí)/科
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AI智能課后作業(yè)
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課后練習(xí)
課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
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鞏固提分階段
沖刺備考指導(dǎo)
沖刺備考指導(dǎo)
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考點(diǎn)鎖分班
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課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律
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高頻刷題班
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案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
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直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分
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考前沖刺階段
密卷點(diǎn)題班1
密卷點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班2
密卷點(diǎn)題班2
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課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
密卷點(diǎn)題班3
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課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場(chǎng)不慌亂
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通關(guān)必背班
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課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
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終極搶分階段
應(yīng)試技巧班
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