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2010年監(jiān)理工程師《案例分析》考試要點(diǎn)整理

考試吧整理了以下案例分析考試要點(diǎn)整理,供考生復(fù)習(xí)。

  一、監(jiān)理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理

  1.主要學(xué)習(xí):第二章第三節(jié)和第五節(jié),案例1.2

  2.考核內(nèi)容:

  2.1.監(jiān)理企業(yè)的組織形式(哪一類型的公司)

  2.2.經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則

  2.3.如何加強(qiáng)企業(yè)管理

  2.4建立健全內(nèi)部管理規(guī)章制度

  二、建設(shè)工程目標(biāo)控制的程序、內(nèi)容、任務(wù)和措施

  1.主要學(xué)習(xí):第五章的第一節(jié)、第四節(jié)及規(guī)范的第五條4.5.6各款結(jié)合案例5.6

  2.考核內(nèi)容:

  2.1.目標(biāo)控制流程

  2.2.控制的類型及異同(主動(dòng)、被動(dòng))

  2.3.目標(biāo)控制的的任務(wù)措施教材、規(guī)范第五條4.5.6

  主要回答:事先審查什么?實(shí)施過(guò)程中的監(jiān)督檢查、控制什么?出現(xiàn)問(wèn)題或變化時(shí)的質(zhì)量問(wèn)題、工程變更、拖期)要做什么?

  三、建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)管理

  1.主要學(xué)習(xí):第四章第2.3.4節(jié)案例7.8.9.10進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容

  2.考核內(nèi)容:

  2.1.建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別(第二節(jié))清單法表4.2

  2.2.風(fēng)險(xiǎn)量的確定R=P*Q案例7

  2.3.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)——風(fēng)險(xiǎn)量大小比較案例9

  2.4.風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策與措施:風(fēng)險(xiǎn)回避

  損失控制(預(yù)防減少)

  風(fēng)險(xiǎn)自留(適用條件)

  風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

  主要應(yīng)對(duì)各種對(duì)策的適用條件,及相應(yīng)的措施有哪些要能分清案例102003.考題

  四、監(jiān)理實(shí)施程序及原則

  1.主要內(nèi)容:教材第五章第三節(jié),案例13

  2.考核內(nèi)容:

  2.1.總的實(shí)施程序——從接受監(jiān)理委托→監(jiān)理任務(wù)完成的各個(gè)階段工作(教材第五章第三節(jié))。成立機(jī)構(gòu)→制定規(guī)劃等到監(jiān)理總結(jié)

  2.2.制定監(jiān)理工作程序、規(guī)范化開(kāi)展監(jiān)理工作——各項(xiàng)監(jiān)理工作按規(guī)定程序操作,體現(xiàn)工作的時(shí)序性、分工的嚴(yán)密性、目標(biāo)的明確性。

  各種工作程序貫徹在各法中,見(jiàn)規(guī)范5——做什么?何時(shí)做?誰(shuí)做?責(zé)任劃分?

  2.3.實(shí)施原則:

 、俟(dú)立自主

 、跈(quán)責(zé)一致

 、劭偙O(jiān)負(fù)責(zé)制

 、車(yán)格監(jiān)理,熱情服務(wù)

 、菥C合效益

  五、監(jiān)理機(jī)構(gòu)的建立步驟、組織形式及監(jiān)理人員職責(zé)分工

  1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:規(guī)范3.1-3.3為準(zhǔn)參考第五章第四節(jié)(幾種組織形式

  2.考核內(nèi)容:

  2.1.組織機(jī)構(gòu)建立步驟(第五章第四節(jié);規(guī)范3.1

  2.2.組織結(jié)構(gòu)的組織形式(教材第五章第四節(jié))-多年重點(diǎn)也是難點(diǎn)應(yīng)掌握各種組織形式的優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件參考表一2002年考題2案例17

  組織形式直線制智能制直線智能制矩陣制

  特點(diǎn):1.任一下級(jí)惟一上級(jí)命令。2.不另設(shè)智能部門1.設(shè)立專業(yè)性智能部門。2.各智能部門在智能范圍內(nèi)有權(quán)指揮下級(jí)。1.直線指揮部門擁有對(duì)下級(jí)指揮權(quán)、對(duì)部門工作負(fù)責(zé)。2.智能部門是直線指揮部門的參謀,只對(duì)下級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。1.縱向管理系統(tǒng)為智能系統(tǒng)。2.橫向是按智能劃分的子項(xiàng)。

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②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分;
③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí);
④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
①具備專業(yè)基礎(chǔ);
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