首頁 - 網校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 安全工程師考試 > 復習指導 > 安全生產技術 > 正文

2015安全師《生產技術》輔導:火災爆炸事故機理

查看匯總:2015年安全工程師《生產技術》章節(jié)講義匯總第四章 防火防爆安全技術第一節(jié) 火災爆炸事故機理  一、燃燒與火災  (一)燃燒和火災的定義、條件  1.燃燒的定義  燃燒是物質與氧化劑之間的放……

  查看匯總:2015年安全工程師《生產技術》章節(jié)講義匯總

第四章 防火防爆安全技術

第一節(jié) 火災爆炸事故機理

  一、燃燒與火災

  (一)燃燒和火災的定義、條件

  1.燃燒的定義

  燃燒是物質與氧化劑之間的放熱反應,它通常同時釋放出火焰或可見光。

  2.火災定義

  《消防基本術語:第一部分》(GB5907—1986)將火災定義為:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。以下情況也列入火災的統(tǒng)計范圍;

  (1)民用爆炸物品引起的火災。

  (2)易燃或可燃液體、可燃氣體、蒸氣、粉塵以及其他化學易燃易爆物品爆炸翱爆炸引起的火災(地下礦井部分發(fā)生的爆炸,不列入火災統(tǒng)計范圍)。

  (3)破壞性試驗中引起非實驗體燃燒的事故。

  (4)機電設備因內部故障導致外部明火燃燒需要組織撲滅的事故,火災引起其他物件燃燒的事故。

  (5)車輛、船舶;飛機以及其他交通工具發(fā)生的燃燒事故、火災由此引起的其他物件燃燒的事故(飛機因飛行事故而導致本身燃燒的除外)。

  3.燃燒和火災發(fā)生的必要條件

  同時具備氧化劑、可燃物、點火源,即火的三要素。這三個要素中缺少任何一個,燃燒都不能發(fā)生或持續(xù)。獲得三要素是燃燒的必要條件。在火災防治中,阻斷三要素的任何一個要素就可以撲滅火災。

  (二)燃燒和火災過程和形式

  1.燃燒過程

  可燃物質的聚集狀態(tài)不同,其受熱后所發(fā)生的燃燒過程也不同。除結構簡單的可燃氣體(如氫氣)外,大多數(shù)可燃物質的燃燒并非是物質本身在燃燒,而是物質受熱分解出的氣體或液體蒸氣在氣相中的燃燒。

  由可燃物質燃燒過程可以看出,可燃氣體最容易燃燒,其燃燒所需要的熱量只用于本身的氧化分解,并使其達到自燃點而燃燒;

  可燃液體首先蒸發(fā)成蒸氣,其蒸氣進行氧化分解后達到自燃點而燃燒。

  在固體燃燒中,如果是簡單物質硫、磷等,受熱后首先熔化,蒸發(fā)成蒸氣進行燃燒,沒有分解過程;

  如果是復雜物質,在受熱時首先分解為氣態(tài)或液態(tài)產物,其氣態(tài)和液態(tài)產物的蒸氣進行氧化分解著火燃燒。

  有的可燃固體如焦炭等,不能分解為氣態(tài)物質,在燃燒時則呈熾熱狀態(tài),沒有火焰產生。

  可燃物質的燃燒過程包括許多吸熱、放熱的化學過程和傳熱的物理過程。在燃燒發(fā)生的整個過程中,熱量通過熱傳導、熱輻射和熱對流三種方式進行傳播。在凝聚相中,主要是吸熱過程,而在氣相燃燒中則是放熱過程。大多數(shù)情況下,凝聚相中發(fā)生的過程是靠氣相燃燒放出的熱量來實現(xiàn)的,在所有反應區(qū)域內,若放熱量大于吸熱量,燃燒則持續(xù)進行,反之燃燒則中斷。

  可燃物質燃燒過程中,溫度變化是很復雜的。最初一段時間,加熱的大部分熱量用于對燃燒物質的熔化、蒸發(fā)或分解,可燃物質的溫度上升緩慢。當溫度達到氧化開始溫度時,可燃物質開始進行氧化反應。此時由于溫度尚低,氧化反應速度不快,氧化所產生的熱量還不足以抵消系統(tǒng)向外界的散熱,此時停止加熱,可燃物質溫度會降低,不會發(fā)生燃燒。繼續(xù)加熱,溫度的上升則很快,到氧化產生的熱量和系統(tǒng)向外界散失的熱量相等,溫度再稍升高一點,則打破了這種平衡狀態(tài),這時即使停止加熱,可燃物質溫度亦會自行升高,達到某個溫度,就會出現(xiàn)火焰并燃燒起來。因此,這個溫度可視為可燃物質理論上的自燃點,是開始出現(xiàn)火焰的溫度,即通常實際測得的自燃點。

  2.燃燒形式

  氣態(tài)可燃物通常為擴散燃燒,即可燃物和氧氣邊混合邊燃燒;液態(tài)可燃物.(包括受熱后先液化后燃燒的固態(tài)可燃物)通常先蒸發(fā)為可燃蒸氣,可燃蒸氣與氧化劑發(fā)生燃燒;固態(tài)可燃物先是通過熱解等過程產生可燃氣體,可燃氣體與氧化劑再發(fā)生燃燒。

  根據可燃物質的聚集狀態(tài)不同,燃燒可分為以下4種形式:

  (1)擴散燃燒。可燃氣體(氫、甲烷、乙炔以及苯、酒精、汽油蒸氣等)從管道、容器的裂縫流向空氣時,可燃氣體分子與空氣分子互相擴散、混合,混合濃度達到爆炸極限范圍內的可燃氣體遇到火源即著火并能形成穩(wěn)定火焰的燃燒,稱為擴散燃燒。

  (2)混合燃燒。可燃氣體和助燃氣體在管道、容器和空間擴散混合,混合氣體的濃度在爆炸范圍內,遇到火源即發(fā)生燃燒,混合燃燒是在混合氣體分布的空間快速進行的,稱為混合燃燒。煤氣、液化石油氣泄漏后遇到明火發(fā)生的燃燒爆炸即是混合燃燒,失去控制的混合燃燒往往能造成重大的經濟損失和人員傷亡。

  (3)蒸發(fā)燃燒?扇家后w在火源和熱源的作用下,蒸發(fā)出的蒸氣發(fā)生氧化分解而進行的燃燒,稱為蒸發(fā)燃燒。

  (4)分解燃燒?扇嘉镔|在燃燒過程中首先遇熱分解出可燃性氣體,分解出的可燃性氣體再與氧進行的燃燒,稱為分解燃燒。

關注"566安全工程師"微信,第一時間獲取最新資訊、試題、內部資料等信息!

  相關推薦:

  2015年安全工程師《生產技術》精選考點匯總

  2015年安全工程師備考復習六步計劃

  關注566安全工程師微信 第一時間獲取報名信息!

0
收藏該文章
在線課程
2024年
云私塾PRO
34%學員選擇
2024年
零基礎暢學班
46%學員選擇
2024年
全程突破班
20%學員選擇
適合學員 ①平時工作忙,想要快速掌握考試要點;
②生活瑣事多,經常需要調整學習規(guī)劃;
③自律性不高,需要有人陪伴監(jiān)督學習。
①基礎知識薄弱,安全行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點;
③案例題薄弱,需要專項提升。
①有工作經驗相關從業(yè)者;
②自學能力自制力比較強;
③非常注重課程的性價比。
在線課程
2024年
云私塾PRO
34%學員選擇
2024年
零基礎暢學班
46%學員選擇
2024年
全程突破班
20%學員選擇
適合學員 ①平時工作忙,想要快速掌握考試要點;
②生活瑣事多,經常需要調整學習規(guī)劃;
③自律性不高,需要有人陪伴監(jiān)督學習。
①基礎知識薄弱,安全行業(yè)小白;
②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點;
③案例題薄弱,需要專項提升。
①有工作經驗相關從業(yè)者;
②自學能力自制力比較強;
③非常注重課程的性價比。
基礎階段 考點精講
重難點直播
云私塾系統(tǒng)
強化階段 內部課件
知識圖譜
考點突破
沖刺階段 真題解析
臨考密訓
實戰(zhàn)?
應試技巧
電子資料 認知考試內容
學科復習規(guī)劃
歷年考點分值分布
案例答題模板
高頻易錯易混考點
新教材變動對比
中級注安速記口訣
考前10頁紙
紙質資料 專用教材
10年真題精解
習題集
沖刺階段 班主任1V1助學服務
24小時全時段AI智能答疑
專業(yè)師資后臺答疑
講義、課件免費下載學習
手機/IPAD隨時離線聽課
考前集訓刷題
備考保障
當年考試不過,免費重學2次 當年考試不過,免費重學2次 當年考試不過,免費重學1次
套餐價格 單科:2235(公共科目)
單科:2520(專業(yè)科目)
全科:7640
單科:1699(公共科目)
單科:1999(專業(yè)科目)
全科:4999
單科:1092(公共科目)
單科:1235(專業(yè)科目)
全科:2806
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習
·免費真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費使用
安全生產管理
共計1149課時
講義已上傳
17098人在學
安全生產技術基礎
共計634課時
講義已上傳
14106人在學
安全生產法律法規(guī)
共計769課時
講義已上傳
8678人在學
安全心理與行為
共計1084課時
講義已上傳
2575人在學
安全生產管理理念
共計758課時
講義已上傳
18347人在學
推薦使用萬題庫APP學習
掃一掃,下載萬題庫
手機學習,復習效率提升50%!
距離2024年考試還有
2024年考試時間:10月26日、27日
版權聲明:如果安全工程師考試網所轉載內容不慎侵犯了您的權益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉載本安全工程師考試網內容,請注明出處。
Copyright © 2004- 考試吧安全工程師考試網 出版物經營許可證新出發(fā)京批字第直170033號 
京ICP證060677 京ICP備05005269號 中國科學院研究生院權威支持(北京)
在線
咨詢
官方
微信
掃描關注安全師微信
領《大數(shù)據寶典》
下載
APP
下載萬題庫
領精選6套卷