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2015安全師《生產(chǎn)技術(shù)》輔導(dǎo):電氣危險(xiǎn)因素及事故種類

來源:考試吧 2014-10-13 15:04:04 要考試,上考試吧! 模擬考場
2015年安全工程師正在備考,考試吧整理“2015年安全工程師考試《生產(chǎn)技術(shù)》章節(jié)輔導(dǎo)”希望對大家的備考有所幫助!

  四、靜電危害

  1靜電的危害形式和事故后果

  靜電危害是由靜電電荷或靜電場能量引起的。在生產(chǎn)工藝過程中以及操作人員的操作過程中,某些材料的相對運(yùn)動(dòng)、接觸與分離等原因?qū)е铝讼鄬o止的正電荷和負(fù)電荷的積累,即產(chǎn)生了靜電。由此產(chǎn)生的靜電其能量不大,不會(huì)直接使人致命。但是其電壓可能高達(dá)數(shù)十千伏以上容易發(fā)生放電,產(chǎn)生放電火花。靜電的危害形式和事故后果有以下幾個(gè)方面。

  1)在有爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)的場所,靜電放電火花會(huì)成為可燃性物質(zhì)的點(diǎn)火源,造成爆炸和火災(zāi)事故。

  2)人體因受到靜電電擊的刺激,可能引發(fā)二次事故,如墜落、跌傷等。此外,對靜電電擊的恐懼心理還對工作效率產(chǎn)生不利影響。

  3)某些生產(chǎn)過程中,靜電的物理現(xiàn)象會(huì)對生產(chǎn)產(chǎn)生妨礙,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不良,電子設(shè)備損壞。

  2靜電的特性

  (1)靜電的產(chǎn)生

  實(shí)驗(yàn)證明,只要兩種物質(zhì)緊密接觸而后再分離時(shí),就可能產(chǎn)生靜電。靜電的產(chǎn)生是同接觸電位差和接觸面上的雙電層直接相關(guān)的。

  1)靜電的起電方式

 、俳佑|——分離起電。兩種物體接觸,其間距離小于25×10-8cm時(shí),由于不同原子得失電子的能力不同,不同原子外層電子的能級不同,其間即發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移。因此,界面兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)大小相等、極性相反的兩層電荷。這兩層電荷稱為雙電層,其間的電位差稱為接觸電位差。根據(jù)雙電層和接觸電位差的理論,可以推知兩種物質(zhì)緊密接觸再分離時(shí),即可能產(chǎn)生靜電。

 、谄茢嗥痣。材料破斷后能在宏觀范圍內(nèi)導(dǎo)致正、負(fù)電荷的分離,即產(chǎn)生靜電。這種起電稱為破斷起電。固體粉碎、液體分離過程的起電屬于破斷起電。

 、鄹袘(yīng)起電。例舉一種典型的感應(yīng)起電過程。假設(shè)一導(dǎo)體A為帶有負(fù)電荷的帶電體,另有一導(dǎo)體B與一接地體相連時(shí),在帶電體A的感應(yīng)下,B的端部出現(xiàn)正電荷,B由于接地,其對地電位仍然為零,而當(dāng)B離開接地體時(shí),B成為了帶正電荷帶電體。

 、茈姾蛇w移。當(dāng)一個(gè)帶電體與一個(gè)非帶電體接觸時(shí),電荷將發(fā)生遷移而使非帶電體帶電。例如:當(dāng)帶電霧滴或粉塵擅擊導(dǎo)體時(shí),便會(huì)產(chǎn)生電荷遷移;當(dāng)氣體離子流射在不帶電的物體上時(shí),也會(huì)產(chǎn)生電荷遷移。

  2)固體靜電

  固體靜電可用雙電層和接觸電位差的理論來解釋。雙電層上的接觸電位差是極為有限的,而固體靜電電位可高達(dá)數(shù)萬伏以上,其原因在于電容的變化。

  將兩種相接近的兩個(gè)帶電面看成是電容器的極板?梢酝浦,電容器上的電壓u與電容器極間距離d成正比。兩個(gè)帶電面緊密接觸時(shí),其間距離d只有25×10-8cm。若二者分開為l cm,即d增大為400萬倍。與其對應(yīng),如接觸電位差為0.01 V,則(在不考慮分開時(shí)電荷逆流的情況下),二者之間u可達(dá)40,000 V。

  橡膠、塑料、纖維等行業(yè)工藝過程中的靜電高達(dá)數(shù)十千伏,甚至數(shù)百千伏,如不采取有效措施,很容易引起火災(zāi)。

  3)人體靜電

  人體靜電引發(fā)的放電是釀成靜電災(zāi)害的重要原因之一。人體靜電的產(chǎn)生主要由摩擦、接觸——分離和感應(yīng)所致。人體在日;顒(dòng)過程中,衣服、鞋以及所攜帶的用具與其他材料摩擦或接觸——分離時(shí),均可能產(chǎn)生靜電。例如,當(dāng)穿著化纖衣料服裝的人從人造革面的椅子上起立時(shí),由于衣服與椅面之間的摩擦和接觸一分離,人體靜電可達(dá)10 000 V以上。

  4)粉體靜電

  粉體實(shí)質(zhì)是處在微小顆粒狀態(tài)下的固體,其靜電的產(chǎn)生也符合雙電層的基本原理。當(dāng)粉體物料被研磨、攪拌、篩分或處于高速運(yùn)動(dòng)時(shí),由于粉體顆粒與顆粒之間以及粉體顆粒與管道壁、容器壁或其他器具之間的碰撞、摩擦,或因粉體破斷等都會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的靜電。

  5)液體靜電

  液體在流動(dòng)、過濾、攪拌、噴霧、噴射、飛濺、沖刷、灌注和劇烈晃動(dòng)等過程中,由于靜電荷的產(chǎn)生速度高于靜電荷的泄漏速度。從而積聚靜電荷,可能產(chǎn)生十分危險(xiǎn)的靜電。

  6)蒸氣和氣體靜電

  蒸氣或氣體在管道內(nèi)高速流動(dòng),以及由閥門、縫隙高速噴出時(shí)也會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的靜電。類似液體,蒸氣產(chǎn)生靜電也是由于接觸、分離和分裂等原因產(chǎn)生的。

  完全純凈的氣體即使高速流動(dòng)或高速噴出也不會(huì)產(chǎn)生靜電。但由于氣體內(nèi)往往含有灰塵、鐵末、液滴、蒸氣等同體顆;蛞后w顆粒,正是這些顆粒的碰撞、摩擦、分裂等過程產(chǎn)生了靜電。例如,噴漆的過程實(shí)質(zhì)上是將含有大量雜質(zhì)的氣體高速噴出,就會(huì)伴隨比較強(qiáng)的靜電產(chǎn)生。

  (2)靜電的消散

  中和與泄漏是靜電消失的兩種主要方式,前者主要是通過空氣發(fā)生的;后者主要是通過帶電體本身及其相連接的其他物體發(fā)生的。

  1)靜電中和?諝庵械淖匀淮嬖诘膸щ娏W訕O為有限,中和是極為緩慢的,一般不會(huì)被覺察到。帶電體上的靜電通過空氣迅速的中和發(fā)生在放電時(shí)。

  2)靜電泄漏。表面泄瀑和內(nèi)部泄漏是絕緣體上靜電泄漏的兩種途徑。靜電表面泄漏過程其泄漏電漉遇到的是表面電阻;靜電內(nèi)部泄漏過程其泄漏電流遇到的是體積電阻。

  (3)靜電的影響因素

  1)材質(zhì)和雜質(zhì)的影響

  一般情況下,雜質(zhì)有增加靜電的趨勢。但如雜質(zhì)能降低原有材料的電阻率,加入雜質(zhì)則有利于靜電的泄漏。

  液體內(nèi)含有高分子材料(如橡膠、瀝青)的雜質(zhì)時(shí),會(huì)增加靜電的產(chǎn)生。

  液體內(nèi)含有水分時(shí),在液體流動(dòng)、攪拌或噴射過程中會(huì)產(chǎn)生靜電。液體內(nèi)水珠的沉降過程中也會(huì)產(chǎn)生靜電。如果油罐或油槽底部積水,經(jīng)攪動(dòng)后可能由靜電引發(fā)爆炸事故。

  2)工藝設(shè)備和工藝參數(shù)的影響

  接觸面積愈大,產(chǎn)生靜電愈多,接觸壓力愈大或摩擦愈強(qiáng)烈,會(huì)增加電荷的分離,以致產(chǎn)生較多的靜電。工藝速度越高,產(chǎn)生的靜電越強(qiáng)。下列是容易產(chǎn)生和積累靜電典型工藝過程:

  ①紙張與輥軸摩擦、傳動(dòng)皮帶與皮帶輪或輥軸摩擦等;橡膠的碾制、塑料壓制、上光等;塑料的擠出、賽璐珞的過濾等。

 、诠腆w物質(zhì)的粉碎、研磨過程;粉體物料的篩分、過濾、輸送、干燥過程;懸浮粉塵的高速運(yùn)動(dòng)等。

 、墼诨旌掀髦懈鞣N高電阻率物質(zhì)的攪拌。

 、芨唠娮杪室后w在管道中流動(dòng)且流速超過1 m/s;液體噴出管口;液體注入容器發(fā)生沖擊、沖刷和飛濺等。

  ⑤液化氣體、壓縮氣體或高壓蒸氣在管道中流動(dòng)和由管口噴出,如從氣瓶放出壓縮氣體、噴漆等。

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