明察秋毫法:
在學習中文識記漢字的過程中,我們常將一些諸如"括"與"擴"這樣的同音字、"京"與"津"這樣的近音字以及"向"與"何"這樣的近形字歸納整理出來,比較異同以便強化記憶。英語詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不少,它們的差異細微,以至于我們在學習過程中,一不小心就會出錯。所以,在識記這些單詞時,我們同樣可從自己已學過的詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞,著重留意它們的不同之處,進行辨異對比,就不會再輕易地張冠李戴了。
1 flour n. 面粉,粉狀物 〔同音詞〕花(flower)蜜像面粉(flour)
2 path n. 小路,小徑 〔近音詞〕經(jīng)過(pass)小路(path)
3 toe n. 腳趾,足尖 〔近形詞〕足尖(toe)就是腳的頂端(top)
由近形詞比較記憶法還可引伸出同尾詞比較記憶法:
4 flood n. 洪水,水災 〔同尾詞〕洪水(flood)之中,木頭(wood)漂流
5 scream vi. 尖叫 n. 尖叫聲 〔同尾詞〕夜里做惡夢(dream),發(fā)出尖叫聲(scream)
若將近形詞比較記憶法與借梯上樓法融會變通一下,我們還可以如此記憶英語單詞:
6 lung n. 肺 〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)
7 van n. 有篷載重汽車,運貨車 〔近形詞〕運貨車(van)上是鹽〈yan〉包
此外,若將近形詞比較記憶法作進一步的引申,我們還可將other和order做為詞首詞尾字母相同的 首尾詞 進行聯(lián)想記憶;可將teacher和butcher作為 同尾詞 進行聯(lián)想記憶;可將burst和nurse作為 同腰詞 進行聯(lián)想記憶;可將garden和pardon作為 腰尾詞 進行聯(lián)想記憶;可將custom和stomach作為 同部詞 進行聯(lián)想記憶。
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