英語(yǔ)四六級(jí)兵法-聽(tīng)力、詞匯、閱讀、寫(xiě)作

　　——從語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)判斷說(shuō)話人的意圖

　　語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是表達(dá)人們思想感情的重要手段之一，相同的詞句，用不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)表達(dá)，其內(nèi)涵意義也完全不同。在聽(tīng)力測(cè)試中，也常用不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)說(shuō)話人的懷疑、否定，厭煩或肯定、贊嘆等。
通常用降調(diào)，特別是在一般疑問(wèn)句或反義疑問(wèn)句中用降調(diào)，表示對(duì)事物的肯定；用升調(diào)，特別是在肯定句中或特殊疑問(wèn)句中用升調(diào)，表示對(duì)事物的懷疑和否定。即使沒(méi)有聽(tīng)清對(duì)話，但要辨別說(shuō)話人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一件相對(duì)容易的事情。以此來(lái)選擇答案，正確性也相當(dāng)高。

　　詞匯

　　——“工欲善其事，必先利其器”

　　上面指出了詞匯量對(duì)于四六級(jí)考試的重要性，背單詞是一項(xiàng)枯燥的過(guò)程。選擇一種適合自己的單詞記憶法提高背單詞的效率。我使用的是星火式單詞記憶法。

　　星火式單詞記憶法中最主要的就是詞根詞綴記憶法。它的特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律，通過(guò)掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如知道able，abil的意思是capable(能)，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和“能力”和“才干”有關(guān)系的；如果知道act=to do，to drive(做�煾散燆�(qū)動(dòng))，那么記憶act�焌ction，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常簡(jiǎn)單了……

　　除了詞根以外，英語(yǔ)單詞當(dāng)中還有很多詞綴包括前綴，后綴��，這些前綴和后綴在單詞當(dāng)中出現(xiàn)得非常頻繁。記住了這些單詞的前綴和后綴再加上詞根的幫助，記憶單詞絕不是一件無(wú)序的事情，而是一件有眾多規(guī)律可循的事情。這樣我們只需記住較少的詞根，加上前綴、后綴，我們就能通過(guò)詞根和詞綴的組合達(dá)到記憶大量單詞的目的。

　　閱讀和作文是近幾年cet4&6成敗的關(guān)鍵，關(guān)于這兩項(xiàng)的應(yīng)試技巧各種書(shū)籍中都有所介紹，在此我僅就我在準(zhǔn)備和應(yīng)試中的個(gè)人體會(huì)介紹給大家，以供參考：