英語(yǔ)四六級(jí)考試閱讀理解五大類型題詳解

　　(3)、詞匯題注意點(diǎn)

　　如果考簡(jiǎn)單單詞，正確答案會(huì)與該單詞的常用意思沒有多大關(guān)系;如果考難詞，感覺很難有分析的線索時(shí)，就把四個(gè)選項(xiàng)代到原文中，使得原文邏輯正確，意思同學(xué)的為正確答案;如果考句子的含義而導(dǎo)致分析完全沒有思路時(shí)，不妨結(jié)合文章問題來(lái)分析，可以體現(xiàn)主題，或與主題的邏輯一致，一般就是答案。

　　綜合上面各種題型的分析，可以發(fā)現(xiàn)題干反映題型，題型反映考查重點(diǎn)，重點(diǎn)體現(xiàn)閱讀原文的方向。另外，從文章本身來(lái)講，考試的形式可以變化，文章的長(zhǎng)短可以變化，段落的多少可以變化，但是考試的本質(zhì)似乎沒有改變。比如，考查觀點(diǎn)性的語(yǔ)言，考查涉及邏輯關(guān)系的地方，比如因果關(guān)系，比較關(guān)系，并列關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系等。所以，我們要結(jié)合這些考查重點(diǎn)，培養(yǎng)一些“考試的眼光”，培養(yǎng)原文中相關(guān)語(yǔ)言點(diǎn)的感覺。

　　閱讀理解需要總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因，不能一味題海戰(zhàn)。只有通過總結(jié)才能明白為什么錯(cuò)，才能發(fā)現(xiàn)自己最需要提高的地方在哪里，是單詞量不夠大，句子理解有問題，還是找答案速度比較慢。如果發(fā)現(xiàn)是大量單詞不認(rèn)識(shí)，那就需要趕緊背單詞(時(shí)間不夠則背閱讀文章曾經(jīng)出現(xiàn)過的單詞);如果雖然單詞已經(jīng)大都背出，但句子理解仍有問題，那就需要多看一些長(zhǎng)難句，提高一次性看懂句子的能力;如果找答案速度偏慢，那就需要提高對(duì)題型的判斷能力，提高對(duì)原文中�？颊Z(yǔ)言現(xiàn)象的敏感度。