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英語(yǔ)四六級(jí)考試

名師指導(dǎo):英語(yǔ)四級(jí)考試寫作高分六大秘訣

  新四級(jí)考試并沒有改變對(duì)寫作的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和要求,但在出題順序上卻做了明顯的調(diào)整:寫作作為第一項(xiàng)考查的內(nèi)容,被提到新四級(jí)試卷的最開頭,這令許多考生感覺不適應(yīng),部分網(wǎng)友甚至認(rèn)為這是在折騰考生。其實(shí),提高寫作能力雖然較難,但寫作教學(xué)卻是一片大有可為的沃土。

  在過去十多年的英語(yǔ)寫作輔導(dǎo)中,文都教育集團(tuán)英語(yǔ)獨(dú)家輔導(dǎo)老師徐可風(fēng)堅(jiān)持認(rèn)為:考生如果堅(jiān)持做到如下六大點(diǎn),就不難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇成功的英語(yǔ)作文。

  一、了解英語(yǔ)寫作的測(cè)試目的,準(zhǔn)確把握題目的要求

  英語(yǔ)寫作測(cè)試,其實(shí)主要還是要考查學(xué)生組織英語(yǔ)語(yǔ)言的能力,和用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,體裁不外乎議論文,說明文和應(yīng)用文,主題也是在大學(xué)生熟知話題基礎(chǔ)上的翻新或擴(kuò)展。 綜觀歷年的四級(jí)作文真題,變化趨勢(shì)是從三段論的議論文向?qū)嵱眯愿鼜?qiáng)的應(yīng)用文體,尤其是書信寫作方面傾斜。考生平時(shí)應(yīng)有意識(shí)地就他們感興趣的一些話題進(jìn)行思考和拓展,爭(zhēng)取在實(shí)踐中磨練敏銳的審題能力。

  二、迅速梳理寫作的思路,列出并借助提綱進(jìn)行寫作

  到了大學(xué)階段,學(xué)生還是非常善于思考的,他們不僅想象力非常豐富,晚上做夢(mèng),還經(jīng)常daydream, 各有獨(dú)特的思維和寫作思路。但是,如何將千頭萬(wàn)緒的思路梳理清楚,學(xué)生則必須有真工夫。為此,在進(jìn)行四級(jí)寫作時(shí),考生一定要首先形成自己的觀點(diǎn),之后合理運(yùn)用一些手段,如常用的有四種:陳述理由、舉例說明、提供數(shù)據(jù)、下定義等,之后充分就此展開論說。這樣通過高效思考,嚴(yán)密組織,再輔以提綱形式的文章架構(gòu),考生一定會(huì)寫出較符合規(guī)范的文章。

 

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