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英語(yǔ)四六級(jí)考試

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作:議論文寫作方法介紹

  1. 議論文的格式: 議論文的格式應(yīng)由三個(gè)部分組成:

  立論部分;

  論證部分;

  結(jié)論部分。

  一般說(shuō)來(lái),議論文可分三個(gè)基本段落來(lái)寫:第一段引出話題;第二段立論且加以論證;第三段給出明確的結(jié)論。第二段是中心段落,應(yīng)試者應(yīng)將主要的內(nèi)容放在第二段中,同時(shí)也要注意開篇及結(jié)尾段落的完整性,且應(yīng)盡量做到首尾呼應(yīng),切忌前后矛盾。

  2. 段落的統(tǒng)一性及語(yǔ)篇的連貫性

  1) 段落的統(tǒng)一性英語(yǔ)段落有一大特點(diǎn),即一個(gè)段落只涉及一個(gè)主題(甚至只是一個(gè)主題的某個(gè)方面)。段落中的一個(gè)句子點(diǎn)出主題并說(shuō)明作者對(duì)該主題的看法,而其它所有句子都是為展開該主題而給出的事實(shí)、例證、推理,它們與主題緊密相關(guān)。段落中不應(yīng)有一個(gè)與主題無(wú)關(guān)的句子。英文段落的這種各個(gè)句子與主題的關(guān)聯(lián)性被稱作段落的統(tǒng)一性。

  2) 語(yǔ)篇的連貫性英語(yǔ)議論文的段落多采取直線展開式,即段落開始直接切入主題,并給出事實(shí)、例證、推理等。英語(yǔ)議論文段落這種展開方式是形成其語(yǔ)篇連貫的基礎(chǔ)。語(yǔ)篇的連貫是指段落中各句的意義通過(guò)某種有序的排列(如時(shí)間順序、因果順序、邏輯順序等)而相互關(guān)聯(lián)。在論述該段落主題的時(shí)候,每后一個(gè)句子都是建立在前面一個(gè)句子的基礎(chǔ)之上的。如果去掉段落中的一個(gè)句子,這種連貫便會(huì)受到影響,就會(huì)造成讀者在理解上的困難。

  3. 議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短語(yǔ)

  議論文中心段落的主題句及其論據(jù) .一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質(zhì)量不無(wú)關(guān)聯(lián),而主題句質(zhì)量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇(即所選的論據(jù)在邏輯性、說(shuō)理性、準(zhǔn)確性及與主題內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性等方面是否都經(jīng)得起推敲)。需要明確的是,中心段落只應(yīng)有兩個(gè)組成部分:段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。段落的主題句也應(yīng)有兩個(gè)部分組成,即:主題句=主題 作者對(duì)主題的看法或態(tài)度,兩者缺一不可。假設(shè)應(yīng)試者被要求寫一篇有關(guān)吸煙的議論文,那么 SMOKING 就是中心段落的主題一般說(shuō)來(lái),議論文要求應(yīng)試者闡明自己對(duì)某問(wèn)題的看法或態(tài)度。因此當(dāng)我們拿到議論文的題目以后,要認(rèn)真審題,權(quán)衡某事的利與弊,然后確定我們的立場(chǎng)。如何構(gòu)建段落的主題句呢?拿到議論文的題目以后,經(jīng)認(rèn)真審題后,用英文列出你所能想起的與主題有關(guān)的例證。

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