2007年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)講義——四級(jí)寫作（下）

　　第四節(jié) 題型分析

　　在本節(jié)中我們將以題型為依據(jù)進(jìn)行分析講解，以掌握各種題目的寫作方法與技巧。下面就按照題型不同，分別進(jìn)行討論。

　　一、 圖表圖畫題型 (Graphs/Tables and Cartoons/Pictures)

　　表格和圖表題型

　　表格和圖表題型是大學(xué)英語(yǔ)寫作中較為常見的題型之一，也是難度較大的一種寫作題型，故大家應(yīng)對(duì)此類題型加強(qiáng)練習(xí)，熟練掌握。

　　表格和圖表題型寫作注意事項(xiàng)

　　l 仔細(xì)研究題目以及提示信息，看準(zhǔn)、看清圖表中的數(shù)字、線條、陰影等部分的變化趨勢(shì)和走向，然后根據(jù)圖表所顯示的中心信息確定內(nèi)容層次以及主題句。

　　l 仔細(xì)觀察分析圖表所給出的大量信息，從中選取最重要，最有代表性，最核心的信息，然后根據(jù)全文的主旨去組織運(yùn)用所獲取的關(guān)鍵信息,切忌簡(jiǎn)單地羅列圖表所給出的信息。

　　l 表格和圖表題型寫作一般采用一般現(xiàn)在時(shí)，但如果圖表給出了具體時(shí)間參照，則應(yīng)對(duì)時(shí)態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　l 表格和圖表題型要求考生使用一些固定句型和表達(dá)法，大家應(yīng)對(duì)此融會(huì)貫通。

　　l 表格和圖表題型可以細(xì)分為表格，曲線圖、柱形圖和圓形圖。除了上述共同要點(diǎn)，還應(yīng)弄懂這四種圖在寫作方面的各自特點(diǎn)。

　　ü 表格形式要求考生對(duì)表格中所給出的大量數(shù)字進(jìn)行比較分析，從中找出其變化規(guī)律。

　　ü 曲線圖形式要求考生認(rèn)真觀察坐標(biāo)系所顯示的數(shù)據(jù)信息，并且密切注意交匯在坐標(biāo)橫軸和縱軸上的數(shù)字及單位。

　　ü 柱形圖形式要求考生通過(guò)寬度相等的柱形的高度或長(zhǎng)度差別來(lái)判斷事物的動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)，故考生應(yīng)密切關(guān)注坐標(biāo)線上的刻度單位及圖表旁邊的提示說(shuō)明與文字。

　　ü 圓形圖形式旨在要求考生準(zhǔn)確理解并闡述一個(gè)被分割成大小不等切片的圓形圖所傳達(dá)的信息�？忌鷳�(yīng)清楚掌握部分與整體，部分與部分之間的相互關(guān)系，這種關(guān)系通常是以百分比的數(shù)字形式給出的。

　　l 列出各段的主題句�？忌�可以根據(jù)所給提綱或已知信息列出每段的主題句，為全文的展開鋪平道路。

　　l 嚴(yán)格圍繞主題句展開段落。

　　l 檢查與修改。表格與圖表寫作的檢查與修改應(yīng)著重檢查文章中所列舉的信息是否與圖表所顯示的信息一致。

　　表格和圖表題型寫作中常用的核心句型歸納如下：

　　1. According to the figures given in the table,…

　　2. This chart shows that...

　　3. As is shown by the graph,...

　　4. It can be seen from the statistics (chart \diagram \table graph\ figures)that...

　　5. It is generally believed(accepted\ thought\ held) that …

　　6. There is slight (slow\ steady\ rapid)increase (decrease\ decline \reduction\fall\drop\rise) in demand(income.\population\prices\production).

　　7. be on the increase (decrease\ rise \decline)(...在不斷地增加，減少，上升，下降)

　　8. From the table (figures\data\results\information),it can be seen (concluded\shown\estimated\calculated\inferred) that…

　　9. During the period 1900—2000 (From 1900—2000\Since 1900\For a decade, from 1905—2005 )

　　其它常用表達(dá)Other Useful Expressions and Structures:

　　介紹圖表

　　As is shown/described/illustrated/indicated/revealed in the cartoon/picture/graph/chart/table, ...

　　As can be clearly seen from the cartoon…

　　What a vivid picture it is! It tells us that…

　　According to the table..., As can be seen from the table..., It can be seen from the table...

　　It is self-evident that…, It goes without saying that…, There is no denying the fact that…

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表達(dá)方法

　　increase/fall slightly/a little/sharply/dramatically/drastically from...to..., skyrocket/soar/rise/ decline/jump from…to…

　　remain steady at..., level off at…, peak at..., reach the climax at..., reach the low at…, account for...

　　twice/three... times as many/much as..., one fifth/a quarter/a third/a half of...

　　數(shù)據(jù)變化的表達(dá)方法

　　The number/amount of...increased/jumped/rose/decreased/dropped/fell/ suddenly/rapidly/ dramatically/ sharply/ steadily/ gradually/ slowly/slightly from...to...

　　There was a sudden/rapid/dramatic/significant/sharp/steady/gradual/slow/slight increase/jump/rise/ decrease/drop/fall in the number/amount of...from...to...

　　開頭和結(jié)尾的常用句型

　　The two graphs describe the same thing seen in two different ways. The first diagram simply records…The second graph throws a new light on…

　　The key findings taken from the surveys are as follows:…

　　This table provides several important points of comparison between A and B.

　　一般圖表作文的特征主要體現(xiàn)在第一段，該段的任務(wù)是描述圖表同時(shí)點(diǎn)明圖表所要表達(dá)的主題或說(shuō)明的問(wèn)題，如：

　　As is shown in the table (or in the picture)...dropped from... in 1994 to...in 1996.According to the figures given in the table, ...has great increased (or decreased) in the past...years (or decades), reaching...in 1996. From the table we can also see that there has been a sharp decline (or rise) in...It is clear that

相關(guān)推薦：2007年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)講義——四級(jí)寫作（上）

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